TAREA 2

SITUACION 1:

EQUIPO DE FUTBOOL

En un equipo de futbol de segunda contaban con un entrenador que sin preguntar a sus
jugadores decidió autoritariamente el puesto que debe jugar cada jugador, en el inicio de la
temporada se vio que el equipo estaba yendo por un mal rumboy con los jugadores desganados,
lo cual llevo a trae otro entrenador el cual se dio cuenta que los jugadores del equipo de futbol
estaban disconformes con los puestos que jugaban fue donde decidió hablar con ellos y
recomendar que ellos mismos decidieran la posición en la que mejor jugaran, claro que entre
los jugadores ya sabían en qué posición eran mejor jugando, además de esto el nuevo
entrenador también indico que conforme transcurre el partido y los jugadores se agitaban ellos
podian pedir el cambio para no perjudicar al equipo y además la sugerencia de ser sustituidos
por un compañero el cual jugara al mismo ritmo que él, esto hizo que al fin de la temporada
salieran victoriosos porque el nuevo entrenador hizo pensar a sus jugadores, de tal forma que
como ellos juagaban entre sí, sabían en qué posición era mejor jugando cada uno y además que
cuando un jugador estaba cansado sugería ser sustituido por el mejor jugador de ese puesto.
Esto los llevo a ganar la temporada.

SITUACION 2

EMPRESA DE ENZAMBLAJE

En una empresa que contaba con maquinas industriales para la fabricación de un producto,
entra a la empresa a trabajar un ingeniero el cual era el encargado de mantener en correcto
funcionamiento las maquinas industriales, pero del ingeniero es su primer trabajo con ese tipo
de máquinas industriales modernas y no quieres cometer ningún error. El ingeniero dándose
cuenta que el funcionamiento de las maquinas no es como sabe decide llamar a todos los
operarios de la planta, estos reciben ordenes de cómo mantener en funcionamiento correcto
las maquinas pero en este caso el profesional no sabía cómo hacerlo correctamente por falta de
experiencia, el ingeniero un líder muy hábil decidió que los operarios tomaran las decisiones en
el funcionamiento de las máquinas ya que ellos sabían operarlas de manera correcta ya que
estaban con ellas todo el día, El ingeniero decidió que cada operario se acercara a él para decirle
la decisión que tomaría y el motivo por el cual la toma, el solo tenía que aprobarlo, A si las
maquinas de la empresa funcionaron correctamente y el ingeniero aprendió sobre el
funcionamiento de las nuevas máquinas modernas gracias a los operarios que le explicaban el
motivo de las decisiones a tomar.

SITUACION 3

EQUIPO DE ESTUDIO

En un grupo de diez estudiantes de la universidad privada del norte se reúnen en la azotea para
poder estudiar, debido a que presentaran un examen grupal competiendo con otras
universidades de lima, fuera del grupo apoya un profesor con habilidades de líder el cual siempre
motiva a sus estudiantes a seguir estudiando. Aun faltando mucho para el examen se da cuenta
de que sus alumnos los estudiantes resuelven de forma memorizada los ejercicios que se
resuelven cuando el los explica, El docente ve esto como una amenaza ya que si en el examen
viene una pregunta diferente a las que ellos conocen no podrán resolverlo, para esto el decide
desarrollar el pensamiento crítico en sus estudiantes ayudándoles a tomar decisiones.
Dejándoles problemas diferentes a los que ellos conocen, al principio puede hacerse difícil
resolverlo, pero les ayuda a tener su propio pensamiento de cómo se resuelve un problema
pueden ser equivocado pero el profesor les guiara a encontrar la respuesta correcta mas no les
dará toda la forma de resolver. Esto les ayudara a poder ganar el examen.