Calidad de la Universidades Publicas vs las Privadas

Raheem Dupuy 1*, Bryan León 1*, Javier Montoya 1*, Rafael Ríos 1*
1
Universidad tecnológica de Panamá, Facultad de eléctrica

Resumen En este documento definimos que es calidad educativa, veremos diferentes enfoques tomando en cuenta los diferentes
parámetros. Y a su vez comparando estos resultados con los ranking internacionales.

Palabras claves educación superior, calidad educativa, ranking, universidades.

Abstract In this document we define what is the educational quality, seeing different parameters.And in turn, comparing these
results with the international ranking.

Keywords higher education, quality education, ranking, universities.

* Corresponding author: Raheem.dupuy@utp.ac.pa, Brayan.leon@utp.ac.pa , Javier.montoya@utp.ac.pa , Rafael.rios@utp.ac.pa

1. Introducción Hemos conocido que se utilizan diversas teorías para llevar

acabo estos proyectos de investigación, ya que, estos estudios
se hacen desde diversos puntos de vista.
El proyecto de investigación se basa sobre cuál universidad
5. Calidad educativa
presenta una mejor calidad. Año con año, los resultados de las
 Ser accesible a todos los ciudadanos.
carreras parecen confirmar la supremacía de la educación
 Facilitar los recursos personales
pública. Pero este es un factor que depende también de los
 Promover cambio e innovación en la institución
estudiantes, porque de las universidades privadas salen universitaria y en las aulas.
estudiantes muy buenos.  Lograr la participación de las familias e insertarse
en la comunidad.
2. Objetivos 6. Ventajas y desventajas

 Comparar las metodologías de enseñanza. 6.1 Universidades privadas

 Conocer las deficiencias y fortalezas del sistema  Educación deseada
educativo en las universidades  Aulas no masificadas
 Práctica y materiales de estudio
 Relación profesor-alumno
3. Metodología  Trámites administrativos

Los datos obtenidos para la elaboración de este proyecto 6.2 Universidades publicas
fueron obtenidos por medio de revisiones bibliográficas y  Costes mínimos
encuestas dirigidas a la población universitarias y padres de  Seguridad Estatal
familia.  Relación profesor-alumno
 Profesores
4. Deficiencias y enfoques en el desarrollo del tema  Duración del tiempo de estudio
 Exigencia
Según las fuentes de información recopiladas hasta el
momento, no existen ideas vagas, todo está establecido con un
patrón lógico.
7. Duracion del tiempo de estudio [3] Bach. Wildher Sttif Aguirre Espinoza y Bach. Evelyn Morelia
En la universidades públicas la mayoría de las veces se Rodriguez Tafur. Tesis de Licenciatura. EVALUACIÓN DE
incurre en más años que de los cursados para terminar la LA CALIDAD DE SERVICIO UNIVERSITARIO DESDE
LA PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES Y DOCENTES EN
carrera. LA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LA SELVA PERUANA,
Mientras que en las privadas suelen terminar el plan de IQUITOS 2017. [Online]. Disponible
estudios en los años mínimos, lo cual hace que entren en el ehttp://repositorio.ups.edu.pe/bitstream/handle/UPS/28/aguirre
campo laboral mas rápido. -espinoza-wildher.pdf?sequence=4&isAllowed=yn.
[4] OMAR ALBERTO JUAN EYZAGUIRRE REINOSO. Tesis de
8. Ranking de universidades de Panamá latinoamerica y Doctorado. EXPECTATIVA Y SATISFACCIÓN
el mundo ESTUDIANTIL POR EL SERVICIO ACADÉMICO DE LA
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA EN EL AÑO 2015
[Online]. Disponible en
Las universidades en panamá han ido mejorando su http://repositorio.upt.edu.pe/bitstream/UPT/52/1/eyzaguirre-
posicion continuamente. Estos resultados se ven mas reinoso-omar.pdf
reflejados en las universidades publicas, debido al [5] Alberto Antonio López Toro. Tesis de Doctorado. LA
EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD
impacto en las empresas de panamá y en las ESPAÑOLA. [Online]. Disponible en
investigaciones realizadas. http://www.biblioteca.uma.es/bbldoc/tesisuma/16283211.pdf

Figura 1. Ranking Global de http://www.webometrics.info año 2018

9. Conclusión
Las investigaciones realizas y en los resultados demostrados en
rankings internacionales las universidades de Panamá,
privadas se sitúan en las primeras posiciones. Muchos de estos
puntos se deben al impacto que estas realizan, ya sea en temas
de investigaciones o en calidad de profesionales que gradúan.

REFERENCIAS
[1 RANKING WEB DE UNIVERSIDADES. (s.f.). Obtenido de
http://www.webometrics.info/es/Latin_America/Panama

[2] AUDIN ALOISO GAMBOA SUAREZ. Tesis de Doctorado.

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: Imaginarios
institucionales y de actores educativos de una universidad
pública en Norte de Santander – Colombia [Online]. Disponible
en
http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/4333/1/TES
IS%20_Audin%20Gamboa.pdf