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DIRECCIÓN ACADÉMICA
SÍLABO DESARROLLADO
DE
PROCESO REGULAR
DOCENTE DE LA ASIGNATURA
II. SUMILLA
La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de las Escuelas de
Suboficiales PNP, a través de sus Unidades de Aprendizaje se imparte
conocimientos teórico - Práctico sobre las Municiones, Revolver 0.357 MAGNUM,
PA MGP- 79-A; Granadas de mano y Fusil, Dispositivos legales; Fusil AKM-65 Cal
7.62x51mm; Fusiles Automáticos – Escalones de Mantenimiento.
III OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar conocimientos sobre los principios básicos, técnicos y tácticos
concurrentes al empleo correcto y reglamentario de las armas de fuego de uso en
la PNP
B. OBJETIVOS ESPECÍFICO
II SUMILLA
III OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL:
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
I UNIDAD
PRIMERA SEMANA
(DEL 05 AL 06 FEB 2014)
(Primera Sesión)
Fue inventado por los Chinos querían dar con el elixir de la eterna juventud y la inmortalidad,
provocando una explosión durante sus experimentos al mesclar, salitre, Carbón vegetal y
azufre, el carbón se obtenía de los sauces, la Vid, Laurel, Sauco que al moler se obtenía
un polvo llamado serpentina, pero era muy peligroso, lo mesclaron con un líquido se dejaba
secar y se formaba bolitas de pólvora.
Con el descubrimiento de la pólvora se desarrolló la civilización y el estilo de vida,
revoluciono de manera radical las batallas constituyo el elemento básico para cualquier
arma de combate, los hombres pasaron de utilizar flechas a usar rifles, cañones granadas..
Así mismo también en los escritos del Ingles Roger Bacón dice que puede ser que la hayan
descubierto los chinos que lo utilizaron en los fuegos artificiales pero no dice el año, porque
en los años 1334 ya lo utilizaban en Inglaterra y en 1340 en Alemania.
A.- Concepto.- es la carga de proyección que al deflagrar se descompone rápidamente
sin llegar a estallar, está contenido en un pequeño envase como es el casquillo, se
combustiona en fracciones de segundo y origina gran cantidad de gases, alta presión
y temperatura causando que la bala salga con gran velocidad y potencia.
B.- Tipos de pólvora.- existe la pólvora blanca o piroxiladas, pólvora negra y otras.
1.- Pólvora piroxilada.- usado en los cartuchos de armas de pequeño calibre
también se denomina pólvora sin humo y pueden ser.
a.- a base de nitroglicerina mesclada con resina, grafito, vaselina son
monobásicas, tribásicas y poli básicas.
b.- a base de nitrocelulosa son monobásicas y constituidas por
nitrocelulosa con algodón, ácido nítrico y ácido sulfúrico.
2.- Pólvora negra.- es una mezcla de tres componentes azufre (una parte),
nitrato de potasio o salitre (7 ½ partes), carbón vegetal (1 ½ parte) y es
empleada en pirotecnia, cohetones y fabricación de mechas.
Formas de la pólvora.- se presenta en varias formas, granuladas, mono
perforadas, laminada, cilíndrica, pulverulentas, poli perforadas que son para
determinadas armas de fuego, laminadas para escopetas.
A.- CARTUCHO.- Es la carga de toda arma de fuego, existen cartuchos para pistola,
fusiles, ametralladoras, carabinas revólveres y escopetas, todas presentan las
mismas características, según su forma y estructura, siendo fácil su identificación por
su calibre, modelo, tipo, tamaño, forma y color.
B.- Partes.- se divide en cuatro partes, bala, casquillo, pólvora, fulminante.
BALA
CASQUILLO
A.- Concepto.- es un envase componente del cartucho de cuerpo cilíndrico o cónico que
contiene a la bala, pólvora y fulminante, el material fabricado es de latón, cartón,
acero y recargable de las escopetas.
B.- Partes del casquillo.- boca, gollete, gola, cuerpo, ranura, pestaña y culote.
C.- Material del casquillo.- son de latón, cartón, acero, y recargable para escopetas.
D.- Formas de los casquillos. Los más comunes son cilíndricos, cónicos, entallados,
cilíndricos golleteados, cónicos golleteados
E.- Formas de los culotes.- son de pestaña para los revólveres, ranura y ranura
reforzada para armas automáticas y semiautomáticas, los de pestaña para que los
cartuchos no traspase la recamara y ranura para que extraiga la uña extractora
FULMINANTE
a.- Concepto.- es una copa de latón que se aloja en el culote del cartucho contiene un
explosivo a base de asida de plomo, fulminato de mercurio y otras como el clorato
de potasio, sulfuro de antimonio en pequeña cantidad, es altamente sensible a la
percusión o golpe al ser chocada violentamente por el percutor del arma que produce
fuego conllevando a la ignición de la pólvora.
b.- Características.- la capsula del fulminante está ubicada debajo de la superficie del
culote a una profundidad de un milímetro para evitar que se produzca el disparo en
forma accidental por caída u otra circunstancia.
Cuando se produce la ignición ocasiona restos sólidos y gaseosos y son de plomo
bario y el antimonio los cuales son aprovechados en balística para el examen de
absorción atómica y descartar si la persona uso el arma.
La capsula del fulminante también es aprovechado para el estudio microscópico
porque cuando el percutor hiere al fulminante absorbe y graba las características y
rasgos del percutor quedando marcado.
c.- Partes del fulminante. Son yunque, protector, copa y sustancia explosiva.
Los cartuchos se clasifican por su calibre, por su empleo, por su sistema de encendido
a.- Por su empleo.
1.- Cartuchos de guerra.- para pistolas de puño y otras armas de pequeño
calibre.
2.- Cartuchos de defensa personal.- son las de plomo blindados o parcialmente
cubiertos se usa generalmente en los revólveres
3.- Cartuchos de caza.- destinado para caza de especies autorizados.
4.- Cartuchos de deporte.- apropiada para el deporte de acuerdo a los eventos.
5.- Cartuchos de seguridad y vigilancia privada.- presentan balas de plomo
blindado o parcialmente recubierto
6.- Cartuchos de instrucción.- son inertes no presentan carga interna sus balas
son de madera o plástico.
7.- Cartucho de fogueo.- tiene todo los componentes menos la bala solo emiten
sonido se encuentra sellado para evitar la humedad.
b.- Por su calibre.
a.- Grueso calibre.- mayor de 75 mm.
b.- Mediano calibre.- de 20 a 75 mm.
c.- Pequeño calibre.- menor de 20mm.
c.- Por su sistema de encendido.- son las siguientes.
1.- Fuego central.- cuando el fulminante del cartucho se encuentra alojado en la
parte central del culote base del cartucho son para las armas de guerra y uso
civil.
2.- Fuego marginal circular o anular.- el fulminante se encuentra n todo el
diámetro los cartuchos cal 22.
3.- De fuego lateral o espiga.- estos fulminantes ya no utilizan en los cartuchos
actuales.
SEGUNDA SEMANA
(DEL 12 AL 13 FEB 2014)
(Primera Sesión)
REVOLVER SMITH &WESSON CAL 357” MAGNUM
(Segunda Sesión)
(13 Febrero)
El desmontaje y montaje de los Revólveres “SW” Magnum y sus similares está prohibido a
ser efectuado por el personal usuario, a excepción de llevar a cabo su limpieza o
mantenimiento de 1er. escalón, operando igualmente que para abastecer.
Grupo de Desmontaje Parcial:
En cuatro (04) elementos:
1. sacar las cachas (de madera o mango)
2. destornillar y retirar el tambor con su espiga con resorte
3. Sacar los tornillos y retirar la tapa.
4. Armazón (mecanismo de disparo, el cañón y los mecanismos).
- Hay dos clases de desmontaje el parcial que le corresponde al usuario y el total que
corresponde al elemento técnico.
Precauciones.- debe tomarse las siguientes precauciones.
a.- Orientar el arma a un lugar donde no ofrezca peligro.
b.- Cerciorarse que no haya un cartucho en la recamara o este cargado.
c.- Utilizar una superficie limpia para colocar las piezas desmontadas. y colocarlas en
orden de izquierda a derecha.
(Segunda Sesión)
(20 Febrero)
CUARTA SEMANA
(DEL 26 AL 27 FEB 2014)
(Primera y segunda Sesión)
- Se debe ejercitar en tomar la posición del tirador, apuntar y la acción del dedo sobre
el disparador a fin de hacer partir el disparo sin descomponer la puntería.
- Todos los principios aprendidos deben ser puestos en práctica especialmente de la
respiración, puntería y acción del dedo sobre el disparador.
- Se debe ganar tiempo, tomando la posición del tirador y cargando.
- Se debe acostumbrar a disparar con rapidez.
- La cadencia de tiro varía entre 6 segundos para el alumno y 4 segundos para un
tirador experimentado, también depende de la posición correcta del tirador.
- Tan pronto el tirador recupera la puntería comienza la acción del dedo sobre el
disparador repitiéndose para cada disparo.
- Se va aumentando la cadencia de tiro según como se va adquiriendo experiencia en
tiro hasta alcanzar 4 segundos por disparo.
Tiro de Familiarización
- Nos permitirá familiarizarnos con el arma, sentir su peso y la reacción al momento de realizar
el tiro.
- verificar la distancia y a donde apuntamos.
- El alumno tomara el arma con la mano derecha el cañón hacia adelante y el dedo índice
paralelo al guardamonte, por ningún motivo se colocara en el disparador hasta, la orden del
instructor.
- A la voz del instructor se colocara la cacerina y luego searmara y colocara en posición inicial.
- A la voz de fuego se apunta a la silueta con el ojo dominante tomando la línea de mira y se
ejecutara el tiro, realizando los tiros que sean necesarios para familiarizarse con el arma.
BASE LEGAL
A. Dispositivos Legales:
ALCANCE
A. La Constitución Política del Perú en su Art Nº 2 inc. Nº.12 consagra el derecho a
las Personas a “reunirse pacíficamente sin armas” para formular reclamos o
expresar desacuerdos frente a hechos y situaciones que a su juicios afectan sus
derechos e intereses que deben ser ejercidos de acuerdo a ley.
B. Diferentes agrupaciones laborales, políticas, estudiantiles y otras en diversos
espacios geográficos del país, por razones atribuibles a sus intereses y de acuerdo
con el contexto nacional en lo social, económico y político programan y ejecutan
medidas de fuerza como paros, marchas, huelgas, mítines, bloqueos de vías, etc.
pretendiendo así lograr sus propósitos, haciendo uso cada vez de medios más
violentos contra las personas, propiedad públicas y privadas.
C. Los mítines, paros, huelgas, marchas y bloqueos de vías y otros afectan el normal
desarrollo de las actividades cotidianas, que a su vez trasluce un clima de
intranquilidad, falta de seguridad y descontento social.
D. La normatividad nacional para el control de reuniones violentas no ha desarrollado
en la medida que plantea la realidad actual.
E. La opinión pública a través de los medios de comunicación social, reclaman
permanentemente una mayor acción de las autoridades, para garantizar el estado
de derecho y respeto de las libertades fundamentales de las personas y bienes
públicos y privados.
VI. DISPOSICIONES GENERALES
A. El personal policial en todo momento y lugar y circunstancias tendrá presente que
actúa en cumplimiento de su misión por imperio de la ley y que es prioritario el
mantenimiento y restablecimiento del Orden Público
B. El uso de la Escopeta de Caza con perdigones de goma, se utilizará cuando se
haya agotado los medios de persuasión y otros medios (agentes químicos,
motobombas, gases lacrimógenos, etc.) para restablecer el orden alterado previa
autorización del Comando Operativo.
1. De la persuasión.
a. El Comando Policial responsable de las operaciones de mantenimiento de
las operaciones de mantenimiento y/o restablecimiento del orden público,
debe instar permanentemente al personal bajo su mando a mantener una
actitud reflexiva.
b. Exhibición de fuerzas especiales organizadas y disciplinadas debidamente
equipadas, para crear un impacto psicológico en la multitud.
c. Para una eficaz operación policial de mantenimiento y/o restablecimiento del
orden público, el Comando Policial Operativo, debe estar debidamente
compenetrado del clima psicosocial imperante.
d. El personal responsable de las operaciones policiales debe actuar con
profesionalismo, exhibiendo orden, prestancia y rapidez en sus
desplazamientos para impactar y disuadir a los infractores.
e. Para las tratativas o negociaciones debe hacerse con los líderes o dirigentes
de los manifestantes, evitando hacerlo con la masa, para lograr que desistan
pacíficamente de sus manifestaciones de protesta o violencia.
f. Si a pesar de las exhortaciones y llamadas a la cordura, ponderación u
orden; así como cese de la violencia, los infractores persisten en alterar el
orden público, se procederá a emplear elementos disuasivos en forma
racional y progresiva.
SEXTA SEMANA
(DEL 12 AL 13 MAR 2014)
(Primera Sesión)
SEPTIMA SEMANA
(DEL 19 AL 20 MARZO 2014)
(Primera Sesión)
INSTRUCCIÓN PREPARATORIA PARA EL TIRO CONPISTOLA AMETRALLADORA
MGP CAL 9mm.
1.- La instrucción preparatoria tiene por finalidad dar al alumno los conocimientos
esenciales para que ejecute el tiro correcto, ningún alumno debe hacer tiro sin haber
recibido la instrucción y sobre todo conocer el arma.
2.- La instrucción debe ser completa y darse individualmente. Cada alumno tiene que
entender todos los puntos enseñados, a fin de que pueda explicarlos uno por uno con
sus propias palabras, situándose así a todos los instruidos en el nivel de eficiencia
más elevado que permita el tiempo destinado a la instrucción preparatoria.
3.- Durante este periodo de instrucción deben adquirirse hábitos de tiro correctos; todos
los errores deben ser corregidos oportuna e individualmente, inculcándole a cada
alumno, la importancia que tiene la exactitud en cada acción del tirador, no se debe
calificar de “casi correcta “ una acción del dedo sobre el disparador, es decir no hay
términos medios; es correcta o incorrecta.
4.- En todos los ejercicios de puntería y en los tiros reales, el guion y el alza deben ser
ennegrecidos, antes debe limpiarse y quitarse todas las huellas de grasa y aceite, se
ennegrecen los aparatos de puntería.
Tiro de Familiarización
- Nos permitirá familiarizarnos con el arma, sentir su peso y la reacción al momento de realizar
el tiro.
- verificar la distancia y a donde apuntamos.
- El alumno tomara el arma con la mano derecha el cañón hacia adelante y el dedo índice
paralelo al guardamonte, por ningún motivo se colocara en el disparador hasta, la orden del
instructor.
- A la voz del instructor se colocara la cacerina y luego searmara y colocara en posición inicial.
- A la voz de fuego se apunta a la silueta con el ojo dominante tomando la línea de mira y se
ejecutara el tiro, realizando los tiros que sean necesarios para familiarizarse con el arma.
MEDIDAS DE SEGURIDAD
- Mantener las armas descargadas, sin cartucho en la recamara
- No repartir la munición hasta que se dé la orden
- El personal no debe sobrepasar la línea de tiradores
- A la voz de alto al fuego, des aprovisionar el arma dando 3 golpes de seguridad.
- Al retornar del campo de tiro, se debe hacer una revisión en el campo a fin de no
dejar algún objeto o armas, munición como olvido.
- En los campos de tiro siempre se debe limitar con señales para prevenir el ingreso
de personas extrañas
OCTAVA SEMANA
(DEL 26 AL 27 MAR 2014)
PRACTICA DE TIRO REAL CON PISTOLA AMETRALLADORA MGP CAL 9mm.
TIRO DE FAMILIARIZACION
La instrucción debe ser completa y darse individualmente. Cada alumno tiene que entender
todos los puntos enseñados, a fin de que pueda explicarlos uno por uno con sus propias
palabras, situándose así a todos los instruidos en el nivel de eficiencia más elevado que
permita el tiempo destinado a la instrucción preparatoria.
Durante este periodo de instrucción deben adquirirse hábitos de tiro correctos; todos los
errores deben ser corregidos oportuna e individualmente, inculcándole a cada alumno, la
importancia que tiene la exactitud en cada acción del tirador, no se debe calificar de “casi
correcta “ una acción del dedo sobre el disparador, es decir no hay términos medios; es
correcta o incorrecta.
(Primera Sesión)
(27 Marzo)
EXAMEN PARCIAL I
NOVENA SEMANA
(DEL 02 AL 03 ABR 2014)
(Primera Sesión)
GRANADAS DE MANO
DEFINICION.
Son pequeños proyectiles de forma tamaño y peso diferente, como su nombre la indica
son para ser lanzados con la mano en forma individual y a corta distancia, permite batir al
enemigo que se encuentra en abrigo o trinchera, la máxima distancia que se puede lanzar
una granada es de 40 metros sus formas varían desde cilíndricas, esféricas, ovaladas y
pueden ser de metal o material sintético, el peso de la carga interna es de 250 a 400
gramos.
FUNCIONAMIENTO
1. Al sacar el pasador de seguridad se libera al martillo, pero queda retenido por el
resorte y en el momento del lanzamiento se suelta la palanca de seguro, el resorte
o muelle se distiende y el martillo hiere al cebo fulminante produciendo el encendido
el cual trasmite al retardo y este al detonador que hace estallar la carga interna.
2. En algunas espoletas el resorte es extendido y no permite ir al percutor sobre el
cebo, liberando al percutor solamente el cual golpeara sobre el cebo y al chocar la
granada con un cuerpo duro, por inercia y acción del resorte cebo y percutor
provocan el estallido.
3. El tiempo de duración del encendido y la explosión es de 4 a 5 segundos por lo que
es necesario el retardo en la espoleta para alargar el tiempo unos segundos más
ORGANIZACIÓN DE LAS GRANADAS DE MANO.- se componen de cuatro partes,
espoleta cuerpo, carga interna y dispositivo de seguridad, son las partes componentes
básicas pudiendo existir otras variedades.
1.- Espoleta.- es el que hace funcionar a la carga interna mediante su encendido, está
compuesto por cebo fulminante, detonador, retardo, paleta o martillo
percuciente, resorte del martillo o muelle, este conjunto llamado espoleta es el
que da retardo a la explosión que varía entre tres a cinco segundos dependiendo del
modelo y el fulminante es el que origina la explosión.
2.- Cuerpo.- es de metal o material sintético, aloja en su interior a la carga explosiva y
demás componentes sus dimensiones varían según el modelo, forma y tamaño.
3.- Carga Interna.- es el explosivo en sí, puede ser TNT exógeno, explosivo o inerte
4.- Dispositivo de seguridad.- es el que está destinado a dar la seguridad a la granada
y al tirador está compuesto por, argolla, pasador y palanca.
CLASIFICACION
a.- Granadas de mano Ofensivas.- son las granadas que no tienen esquirlas los
cuerpos están confeccionados con polímeros de alto impacto su encendido es de 3
a 5 segundos, su radio de acción es inferior al alcance, son de color verde y pesan
menos que las granadas defensiva sus mecanismos son iguales que las granadas
defensivas.
b.- Granadas de mano defensivas o de fragmentación. Artefactos con cuerpos de
acero o material sintético de alto impacto y de formas variadas pudiendo ser,
cilíndricas, esféricas, piña, palta su composición es de TNT, las de material sintético
llevan villas o envolturas de acero tipo resortes ranurados las cuales se transforman
en esquirlas, su radio de acción es superior al alcance, al estallar el radio de acción
es de 25 a 30 metros pudiendo alcanzar la acción mortal hasta 60mts.
c.- Granadas de Iluminación.- son usadas para señalamiento y para iluminación de
campos, no debe usarse en terrenos pantanosos la iluminación puede ser nula, los
componentes de iluminación arden con alta temperatura puede causar incendios, la
iluminación es de 25 a 30 segundos y produce una iluminación de 200 metros de
diámetro.
d.- Granadas químicas.- son usados para provocar incendios, producir gases irritantes,
producir humo para ocultamiento o señalamiento, o también como trampas, el frio
intenso no afecta el funcionamiento.
e.- Granadas de entrenamiento.- se emplean para el entrenamiento simulan
funcionamiento de las granadas son inertes, puede ser recargada con nueva
espoleta.
DECIMA SEMANA
(DEL 09 AL 10 ABR 2013)
Primera sesión
GRANADAS DE MANO
DEFINICION.
Son pequeños proyectiles de forma tamaño y peso diferente, como su nombre la indica
son para ser lanzados con la mano en forma individual y a corta distancia, permite batir al
enemigo que se encuentra en abrigo o trinchera, la máxima distancia que se puede lanzar
una granada es de 40 metros sus formas varían desde cilíndricas, esféricas, ovaladas y
pueden ser de metal o material sintético, el peso de la carga interna es de 250 a 400
gramos.
FUNCIONAMIENTO
4. Al sacar el pasador de seguridad se libera al martillo, pero queda retenido por el
resorte y en el momento del lanzamiento se suelta la palanca de seguro, el resorte
o muelle se distiende y el martillo hiere al cebo fulminante produciendo el encendido
el cual trasmite al retardo y este al detonador que hace estallar la carga interna.
5. En algunas espoletas el resorte es extendido y no permite ir al percutor sobre el
cebo, liberando al percutor solamente el cual golpeara sobre el cebo y al chocar la
granada con un cuerpo duro, por inercia y acción del resorte cebo y percutor
provocan el estallido.
6. El tiempo de duración del encendido y la explosión es de 4 a 5 segundos por lo que
es necesario el retardo en la espoleta para alargar el tiempo unos segundos más
ORGANIZACIÓN DE LAS GRANADAS DE MANO.- se componen de cuatro partes,
espoleta cuerpo, carga interna y dispositivo de seguridad, son las partes componentes
básicas pudiendo existir otras variedades.
1.- Espoleta.- es el que hace funcionar a la carga interna mediante su encendido, está
compuesto por cebo fulminante, detonador, retardo, paleta o martillo
percuciente, resorte del martillo o muelle, este conjunto llamado espoleta es el
que da retardo a la explosión que varía entre tres a cinco segundos dependiendo del
modelo y el fulminante es el que origina la explosión.
2.- Cuerpo.- es de metal o material sintético, aloja en su interior a la carga explosiva y
demás componentes sus dimensiones varían según el modelo, forma y tamaño.
3.- Carga Interna.- es el explosivo en sí, puede ser TNT exógeno, explosivo o inerte
4.- Dispositivo de seguridad.- es el que está destinado a dar la seguridad a la granada
y al tirador está compuesto por, argolla, pasador y palanca.
CLASIFICACION
a.- Granadas de mano Ofensivas.- son las granadas que no tienen esquirlas los
cuerpos están confeccionados con polímeros de alto impacto su encendido es de 3
a 5 segundos, su radio de acción es inferior al alcance, son de color verde y pesan
menos que las granadas defensiva sus mecanismos son iguales que las granadas
defensivas.
b.- Granadas de mano defensivas o de fragmentación. Artefactos con cuerpos de
acero o material sintético de alto impacto y de formas variadas pudiendo ser,
cilíndricas, esféricas, piña, palta su composición es de TNT, las de material sintético
llevan villas o envolturas de acero tipo resortes ranura dos las cuales se transforman
en esquirlas, su radio de acción es superior al alcance, al estallar el radio de acción
es de 25 a 30 metros pudiendo alcanzar la acción mortal hasta 60mts.
c.- Granadas de Iluminación.- son usadas para señalamiento y para iluminación de
campos, no debe usarse en terrenos pantanosos la iluminación puede ser nula, los
componentes de iluminación arden con alta temperatura puede causar incendios, la
iluminación es de 25 a 30 segundos y produce una iluminación de 200 metros de
diámetro.
d.- Granadas químicas.- son usados para provocar incendios, producir gases irritantes,
producir humo para ocultamiento o señalamiento, o también como trampas, el frio
intenso no afecta el funcionamiento.
e.- Granadas de entrenamiento.- se emplean para el entrenamiento simulan
funcionamiento de las granadas son inertes, puede ser recargada con nueva
espoleta.
LANZAMIENTO DE GRANADAS DE MANO.
1. Sujetar la granada con la mano de lanzar de forma que la palanca de seguridad
quede retenida entre la palma de la mano y el cuerpo de la granada.
2. Con la otra mano liberar la anilla de sujeción de la espoleta.
3. Una vez extraída el anilla o pasador e seguridad no intentar cambiar de mano o
realizar manipulaciones o aflojar a la granada.
4. Algunas granadas tienen percusión instantánea y otras de retardo.
5. Lanzar la granada hacia el objetivo y el tirador debe cubrirse o arrojarse al suelo
MEDIDAS DE SEGURIDAD
- No debe manipularse las granadas que han sido lanzadas y no han explotado.
- Protegerse después de su lanzamiento.
- No golpearlas aunque estén sin detonador.
- Tener controladas para que ninguna quede abandonada.
- No manipular ni quitar el seguro sino para lanzarlas
GRANADAS DE FUSIL
DEFINICION.-
Son proyectiles con aletas estabilizadoras diseñadas para ser lanzados desde un
adaptador (trombón) colocado en la parte de la boca del cañón de un fusil.
La fuerza propulsora para la granada proviene del gas producido por un cartucho especial
para granadas.
Las granadas de fusil son usadas contra blindados, contra personal para señalamiento,
incendiarios contra objetivos inflamables y tiene un alcance entre 150 y 200metros.
La espoleta tiene un retardo de 7 segundos que al impacto en un Angulo de 15 gados entra
en funcionamiento.
Realiza tiro directo tiene un alcance de 25 a 100metros y cuando es indirecto hasta una
distancia de 350metros.
1. Las granadas antitanque.- son llamadas también carga hueca porque utilizan el
principio de efecto de Munroe que al ponerla a los rayos del sol y al proyectar la luz hacia
un papel se concentra el calor en un punto generando que arda.
Así mismo al explotar en un carro blindado o tanque explota, pero no se irradia en todas
direcciones, porque tiene un cono de cobre invertido que toda la energía se concentra en
un punto y hacia adelante y esto genera una energía de 8,000 grados
2. Granadas de Fusil Antipersonal.-
Estas granadas tienen los mismos elementos que las estudiadas, llevan un seguro de caída
de 20 m de la boca del tubo cañón, funcionan por fragmentación que se transforma en una
metralla, La cadencia de tiro de las granadas de fusil es de 6 granadas en forma continua,
luego esperar un tiempo prudencia y efectuar el tiro de 4 granadas continuas.
3. Granadas Fumígenas.-
Se caracterizan por desprender gran cantidad de humo que sirve de cortina y ocultamiento
utilizado para desplazamiento de tropas amigas
4. Granadas de Ejercicios y de Instrucción.-
Las primeras contienen pequeña cantidad de carga y las de instrucción no tienen carga, se
identifican por el color, el azul completo es para instrucción, así como las de color negro
entero son inertes, no existe ninguna clase de riesgo,
(FALTA COMPLETAR)
I. OBJETIVO
Dictar normas y procedimientos para el uso racional de la ESCOPETA LANZA GAS en
las operaciones policiales destinadas al control y/o restablecimiento de alteraciones del
Orden Público
ll. FINALIDAD
Lograr unidad de procedimientos respecto al empleo de la ESCOPETA LANZA GAS
por parte de las Unidades Operativas de la Policía Nacional encargada del
mantenimiento y restablecimiento del Orden Público.
III. BASE LEGAL
A. Constitución Política del Perú – 1993.
B. Decreto Ley No. 19644. Exento de responsabilidad penal y administrativa los
miembros de las FFAA y FFPP. (y otros)
IV. ALCANCE
A todo el personal policial comprometido en el mantenimiento y restablecimiento del
Orden Público.
V. SITUACIÓN
A. La Constitución Política del Perú en su Art. N° 2 Inc. 12, consagra el derecho de
las personas a “reunirse pacíficamente sin armas”, para formular reclamos o
expresar desacuerdos frente a hechos y situaciones que a su juicio afectan sus
demás derechos e intereses que deben ser ejercidos de acuerdo a ley.
B. Diferentes agrupaciones laborales, políticas, estudiantiles y otras; en diversos
espacios geográficos del país, por razones atribuibles a sus intereses y de
acuerdo con el contexto nacional en lo social, económico y político programan y
ejecutan medidas de fuerza como paros, marchas, huelgas, mítines, bloqueo de
vías, etc., pretendiendo así lograr sus propósitos, haciendo uso de medios, cada
vez más violentos, contra las personas, propiedades públicas y privadas.
C. Los mítines, paros, huelgas, marchas y bloqueos de vías y otros, afectan el
normal desarrollo de las actividades cotidianas, que a su vez trasluce un clima de
intranquilidad, falta de seguridad y descontento social.
D. La normatividad nacional para el control de reuniones violentas no ha
desarrollado en la medida que plantea la realidad actual.
E. La opinión pública a través de los medios de comunicación social, reclaman
permanentemente una mayor acción de las autoridades para garantizar el estado
de derecho y respeto a las libertades fundamentales de las personas y los bienes
públicos y privados; sin embargo, cuestionan su actuación, cuando se producen
costos sociales, atribuyendo responsabilidad a las Fuerzas del Orden.
F. En las actuales circunstancias, las armas de fuego (Revólver, Pistolas,
Fusiles,etc.), ya no constituyen un agente disuasivo para los manifestantes, los
mismos que abiertamente desafían a quienes las portan y utilizan,
constituyéndose de esta manera en un riesgo y desventaja para las Fuerzas del
Orden, con lamentables consecuencias, de lesionados y pérdida de vidas, como
las acontecidas en la ciudad de Puno, durante una manifestación de Estudiantes,
que protestaban contra la dación del Estado de Emergencia, en el mes de
JUN2003..
G. Como consecuencia del mal uso de la escopeta lanza gas, se produjo un
lamentable costo social, por lo que se prohibió temporalmente su utilización; sin
embargo, las constantes manifestaciones, tanto de gremios laborales, sindicales,
estudiantiles, etc., han demostrado una peligrosa agresividad, mediante el
empleo de piedras y otros elementos contundentes, poniendo en gran desventaja
a las Fuerzas del Orden, las cuales se ven rebasadas en su accionar; motivo por
el cual, se hace necesario el uso de la escopeta lanza gas, para poder minimizar
los efectos de los hechos de fuerza y controlar la situación de desorden.
H. Bajo este contexto, se dispone el uso de la mencionada arma no letal, pero bajo
estrictas normas y procedimientos técnicos, así como de personal calificado que
garanticen su uso racional y proporcional a las circunstancias que lo ameriten.
I. Los Agentes Químicos utilizados en el Control de Disturbios son los que se
señalan a continuación:
1. Tipos de agentes químicos :
a. Gas Lacrimógeno (CN).
Afectan las glándulas lacrimales, no son lo suficientemente tóxicos
como para poner en peligro la salud de las personas, pero si produce
daño Psicológico (miedo, temor, pánico, etc.).
b. Gas Irritante ( CS )
Afecta las partes más sensibles del cuerpo, produciendo irritación
pasajera sin dañar la salud; produce daño psicológico.
c. Gas fumígeno.
Sustancia que se usa frecuentemente, para producir gran cantidad de
humo. No produce daño a las personas, pero si produce impresión
Psicológica.
2. La características y efectos de los Agentes Químicos son los siguientes :
a. Gas lacrimógeno.(CN).
Símbolo CN. Cloroacetofenona, de olor como flor de manzano, sólido,
se dispersa en forma líquida, humo, polvo; persiste de 10 a 15 minutos
en el ambiente, dependiendo de la velocidad del viento; en polvo es
mayor su persistencia. Produce irritación intensa en los ojos y
membrana mucosas dando como resultado un lagrimeo continuo y
una pérdida temporal de la visión. La combustión del gas se inicia a
los 10 segundos después de lanzada la granada la temperatura es
elevada.
b. Gas Irritante (CS).
Símbolo CS. Ortoclorobensalmalonon trillo, de olor a humo, sólido y se
dispersa en forma líquida, humo, polvo, persiste de 10 a 15 minutos
en el ambiente dependiendo de la velocidad del viento; produce
irritación intensa en todas las áreas húmedas de la piel, boca, nariz y
senos nasales. Una sensación de ardor causa una incomodidad
temporal extrema. La combustión del gas se inicia a los 05 segundos
después de lanzada la granada y la temperatura es elevada.
A.- DEFINICION.-
B.- CARACTERISTICAS TECNICAS.
- Es un arma automática que funciona por toma de gases en punto del cañón.
- El tiro automático está permitido cuando existe buenas condiciones en el
asalto
- Gran precisión hasta 400metros.
- Es un arma de tiro tendido cuya trayectoria a 600metros no se eleva de 1.50
metros
- Dispara cartuchos de bala ordinaria y bala especial
- Se aprovisiona con una cacerina con capacidad para 20 cartuchos.
- En el extremo del cañón tiene un trombón para lanzar granadas.
- Dispone de un reforzador de retroceso para lanzar granadas.
- Tiene un regulador de escape de gases de 14 posiciones.
- La carga se realiza automáticamente quedando abierto los mecanismos
después del último disparo.
C.- CARACTERISTICAS TACTICAS.
- Es un arma individual que se emplea para el combate a pequeñas distancias
tanto en la ofensiva como en la defensiva.
- Su peso y solides permite el transporte sin dificultad y soportar el trato de
campaña.
- Puede ser empleado como arma antitanque.
- el empleo de la bayoneta armada durante el tiro anula el fogonazo
D.- DATOS NUMERICOS
- Peso del arma sin cacerina………………………4 Kg.
- Peso del arma con cacerina abastecida……… 4.750Kg.
- Longitud del arma sin bayoneta…………………1.05 mts.
- Numero de rayas ......................................................... 4.
- Cadencia de tiro…………………………………...650 a 700 dpm.
- Alcance eficaz……………………………………. 600 mts.
- Cadencia practica de tiro…………………………120 dpm.
E.- PARTES PRINCIPALES
- Cañón y cajón de mecanismos
- Mecanismos.
- Conjunto toma y regulación de gases.
- Órganos de puntería.
- Partes de baquelita.
- Cargador y guarniciones.
- Accesorios y repuestos.
F.- DESMONTAJE Y MONTAJE
- Orientar el arma a un lugar donde no ofrezca peligro dar tres golpes de
seguridad y verificar que no haya un cartucho en la recamara.
- Sacar la cacerina.
- Sacar el conjunto móvil.
- Sacar la tapa del cajón de mecanismos.
- Sacar la corredera del cerrojo
- Sacar el tapón del cilindro de gases con su resorte y pistón
- El montaje se realiza en sentido inverso.
G.- FUNCIONAMIENTO
Acción de los gases.
- al producirse el disparo la bala se mueve en el interior del cañón y llega a la altura
del orificio de toma de gases.
- Los gases atraviesan el orificio y alcanza al tapón que cierra en la parte anterior si el
tapón esta en Gr, funciona como arma de repetición.
- Si el tapón esta en A los gases atraviesan y toman contacto con la cabeza del pistón
- El pistón retrocede y descubre el orificio de escape de gases controlado por el anillo
regulador, el pistón retrocede y toma contacto con el cerrojo y la lanza hacia atrás.
- El resorte del pistón que ha sido comprimido por el movimiento hacia atrás se
extiende e impulsa el pistón a su posición inicial.
Movimiento de las piezas móviles hacia atrás.
- Al retroceder la corredera toman contacto con las levas de desaserrojado del
cerrojo y obligan a la extremidad posterior del cerrojo a levantarse y
desprenderse del apoyo de acerrojado en el cajón de mecanismos.
- Extracción..- los espaldones de la corredera y del cerrojo entran en contacto y
llevan el cerrojo hacia atrás, al mismo tiempo la uña extractora saca la vaina hacia
atrás y la extrae de la recamara manteniéndola en la cubeta del cerrojo.
- Eyección.- en el momento en que el cerrojo se halla más o menos a la altura de
la cara posterior de la ventana de alimentación la vaina toma contacto con el
eyector el que sobre sale en la cubeta del cerrojo y la proyecta fuera del arma por
la ventana de eyección
- Después de esta operación el movimiento de las piezas móviles continúa hasta
que la corredera del cerrojo se detienen el bloque posterior de la armadura.
- Durante este movimiento los resortes recuperadores se han comprimido por
medio del vástago de trasmisión de la corredera.
Movimiento de las piezas móviles hacia adelante.
- Los resortes recuperadores se extienden y empujan a la corredera hacia
adelante, la parte inferior del cerrojo toma contacto con el culote del cartucho y lo
empuja hacia adelante y lo introduce en el interior de la recamara, quedando lista
nuevamente para ser disparado, con lo que termina el ciclo de funcionamiento de
la parte móvil.
- Durante este movimiento la cabeza del percutor es ocultada por la corredera. Al
afirmarse el acerrojado la cabeza del percutor es descubierto por la corredera,
siendo a partir de este momento la acción del martillo.
Fiador automático
- Durante el movimiento de las piezas móviles este mantiene el martillo hacia
abajo.
- El fiador automático libera al martillo produciéndose el disparo.
(Segunda Sesión)
(17 Abril)
FUSIL DE ASALTO AKM – 65 CALIBRE 7.62 x 39
A.- CARACTERISTICAS GENERALES.
- Es un arma de fabricación Norcoreana la versión original es la AK -47 e
fabricación Rusa, fue inventada por el soldado Ruso Mecánico de tanques
Mikhail KALASHNICOV.
- Es un arma individual automática pero también realiza disparos tiro por tiro
usa una cacerina curva con capacidad para alojar a 30 cartuchos.
- Su funcionamiento se basa en el principio de toma de gases en un punto del
cañón existen fusiles de culata fija y fusiles con culatin plegable de metal.
- existe una variedad de modelos de fusiles AK se calcula que existe más de
80 millones e estos fusiles.
- Es muy seguro y funciona en condiciones muy adversas y no se traba su
desventaja es que no es muy precisa pero recompensa con su capacidad de
fuego del típico fusil de asalto y poder de penetración
- El selector de tiro es de tres posiciones Seguro es cuando tapa la ventana de
eyección y traba al sistema de disparo, Automático cuando el selector se
encuentra en la posición central y tiro por tiro en posición inferior.
- Dispara cartuchos de bala ordinaria, bala trazadora, bala perforan te, bala
incendiaria y combinación de estas.
B.- CARACTERÍSTICAS TÁCTICAS
(Segunda Sesión)
(24 de Abril)
1.- La instrucción preparatoria tiene por finalidad dar al alumno los conocimientos
esenciales para que ejecute el tiro correcto, ningún alumno debe hacer tiro sin haber
recibido la instrucción y sobre todo conocer el arma.
2.- La instrucción debe ser completa y darse individualmente. Cada alumno tiene que
entender todos los puntos enseñados, a fin de que pueda explicarlos uno por uno con
sus propias palabras, situándose así a todos los instruidos en el nivel de eficiencia
más elevado que permita el tiempo destinado a la instrucción preparatoria.
3.- Durante este periodo de instrucción deben adquirirse hábitos de tiro correctos; todos
los errores deben ser corregidos oportuna e individualmente, inculcándole a cada
alumno, la importancia que tiene la exactitud en cada acción del tirador, no se debe
calificar de “casi correcta “ una acción del dedo sobre el disparador, es decir no hay
términos medios; es correcta o incorrecta.
4.- En todos los ejercicios de puntería y en los tiros reales, el guion y el alza deben ser
ennegrecidos, antes debe limpiarse y quitarse todas las huellas de grasa y aceite, se
ennegrecen los aparatos de puntería.
TOMAR LA LINEA DE MIRA.
Consiste en proyectar una línea recta horizontal que parte del ojo del tirador pasa por el
alza y guion del arma terminando en el blanco u objetivo.
MEDIDAS DE SEGURIDAD
- Mantener las armas descargadas, sin cartucho en la recamara
- No repartir la munición hasta que se dé la orden
- El personal no debe sobrepasar la línea de tiradores
- A la voz de alto al fuego, des aprovisionar el arma dando 3 golpes de seguridad.
- Al retornar del campo de tiro, se debe hacer una revisión en el campo a fin de no
dejar algún objeto o armas, munición como olvido.
- En los campos de tiro siempre se debe limitar con señales para prevenir el ingreso
de personas extrañas
INCIDENTES DE TIRO Y ACCIONES PARA SOLUCIONARLO. Todo alumno debe estar
en condiciones de solucionar un incidente de tiro y los errores pueden ser.
- falla de alimentación puede ser por la recamará sucia o cartucho deformado en este
caso se tiene que limpiar el arma o cambiar de cartucho.
- Falla de percusión, el cartucho esta defectuoso no ha entrado correctamente a la
recamara.
- Mala presentación del cartucho, labios de la cacerina defectuosa, elevador roto,
resorte del elevador vencido.
- Percutor gastado, extractor u eyector roto.
PRACTICAS DE TIRO EN SECO
- Abastecer.- es colocar los cartuchos en los cargadores o cacerinas.
- Aprovisionar.- es colocar una cacerina abastecida en el arma hasta que quede fijo
por la retenida del cargador.
- Cargar.- introducir un cartucho en la recamara del arma.
- Descargar.- sacar los cartuchos de la recamara.
- Extracción.- acción por la cual se retira el casquillo de la recamara
- Eyección.- es la acción que realiza el eyector al eliminar los casquillos fuera del arma.
La técnica de las posiciones del tirador depende de lo siguiente .
- Desde el principio de la instrucción es necesario tomar las posiciones
fundamentales del tirador.
- El objeto es conseguir posiciones cómodas y estables.
- Utilizar obstáculos con el fin de apoyar el arma y protegerse del fuego.
- La mirada debe estar dirigida al objetivo.
- Las acciones deben ser realizadas bien y en forma rápida.
1.- TIRADOR DE PIE
a.- Tirador de pie con arma larga
Tiro al hombro
- La mano izquierda cogerá el guardamano,
- la mano derecha la empuñadura,
- Culata apoyada en el hombro derecho, elevando el codo de este brazo,
el índice de la mano derecha paralelo al guardamonte,
- la pierna izquierda dará un paso al frente con la rodilla ligeramente
flexionada permitiendo que el cuerpo se incline hacia adelante y la
pierna derecha estirada.
Tiro a la cadera.
- Con ambas manos tomar el arma y colocarlo a la altura de la cadera,
siempre debe estar paralelo al terreno, estos tipos de tiro es en
espacios reducidos o en interior de inmuebles.
- Se debe ejercitar en tomar la posición del tirador, apuntar y la acción del dedo sobre
el disparador a fin de hacer partir el disparo sin descomponer la puntería.
- Todos los principios aprendidos deben ser puestos en práctica especialmente de la
respiración, puntería y acción del dedo sobre el disparador.
- Se debe ganar tiempo, tomando la posición del tirador y cargando.
- Se debe acostumbrar a disparar con rapidez.
- La cadencia de tiro varía entre 6 segundos para el alumno y 4 segundos para un
tirador experimentado, también depende de la posición correcta del tirador.
- Tan pronto el tirador recupera la puntería comienza la acción del dedo sobre el
disparador repitiéndose para cada disparo.
- Se va aumentando la cadencia de tiro según como se va adquiriendo experiencia en
tiro hasta alcanzar 4 segundos pop disparo.
Tiro de Familiarización
- Nos permitirá familiarizarnos con el arma, sentir su peso y la reacción al momento de realizar
el tiro.
- verificar la distancia y a donde apuntamos.
- Estando en la posición de atención a la voz del instructor frente a sus respectivos bancos
alumno tomara el arma con la mano izquierda el guardamano y la derecha la empuñadura de
pistola colocándola a la altura del hombro derecho, el pie izquierdo hacia adelante y el pie
derecho hacia atrás formando un ángulo recto.
- A la voz del instructor se coloca la cacerina y se halla la manija de armar siempre en todo
momento el dedo debe estar paralelo al guardamonte.
- A la voz del instructor apunten, la culata se apoya en el hombro luego se apunta a la silueta
con el ojo dominante tomando la línea de mira y se ejecutara el tiro, a la voz de fuego
realizando los tiros que sean necesarios para familiarizarse con el arma.
(Segunda Sesión)
(01 de Mayo)
EXAMEN PARCIAL Nº II
ESCALONES DE MANTENIMIENTO
Constituyen cuatro Escalones de mantenimiento:
MATERIALES DE MANTENIMIENTO
Cuidado: Es la advertencia al peligro que están expuestos los suministros de Material de
Guerra (armamento, máquinas etc.) del contacto de los rayos solares, lluvias, polvo
humedad y del maltrato.
Conservación: Es la aplicación que se da a todos los suministros de Material de Guerra,
para defenderlos de los agentes climáticos y del desgaste natural por el trabajo que sufren,
Estos materiales pueden ser:
1. Barsol: Se utiliza para limpieza, extrayendo todo cuerpo extraño del ánima del
arma, como cualquier otra superficie metálica (pólvora quemada, tierra, oxido grasa
etc.) es volátil e inflamable.
2. Aceite : Se empleará por dos razones, una para cubrir la superficie metálica
defendiéndola de la humedad ambiental y la otra razón para lubricar, evitando el
desgaste sometido por el trabajo de la fricción de los metales, aplicando después
que se haya hecho la limpieza con varsol, se aceitará (aceite especial para armas).
3. Grasa: Se empleará generalmente cuando las piezas metálicas sean depositadas
en tiempo muy prolongado como son los que se encuentran en los almacenes. Para
tal efecto se utilizará grasa Petro-Perú N° 02.
(Segunda Sesión)
(08 DE Mayo)
FUSIL AUTOMATICO LIVIANO F.A.L CALIBRE 7.62 x 51
Desmontaje y Montaje.
- Orientar el arma a un lugar donde no ofrezca peligro dar tres golpes de
seguridad y verificar que no haya un cartucho en la recamara.
- Sacar la cacerina.
- Sacar el conjunto móvil.
- Sacar la tapa del cajón de mecanismos.
- Sacar la corredera del cerrojo
- Sacar el tapón del cilindro de gases con su resorte y pistón
- El montaje se realiza en sentido inverso
(Segunda Sesión)
(15 de Mayo)
1.- La instrucción preparatoria tiene por finalidad dar al alumno los conocimientos
esenciales para que ejecute el tiro correcto, ningún alumno debe hacer tiro sin haber
recibido la instrucción y sobre todo conocer el arma.
2.- La instrucción debe ser completa y darse individualmente. Cada alumno tiene que
entender todos los puntos enseñados, a fin de que pueda explicarlos uno por uno con
sus propias palabras, situándose así a todos los instruidos en el nivel de eficiencia
más elevado que permita el tiempo destinado a la instrucción preparatoria.
3.- Durante este periodo de instrucción deben adquirirse hábitos de tiro correctos; todos
los errores deben ser corregidos oportuna e individualmente, inculcándole a cada
alumno, la importancia que tiene la exactitud en cada acción del tirador, no se debe
calificar de “casi correcta “ una acción del dedo sobre el disparador, es decir no hay
términos medios; es correcta o incorrecta.
4.- En todos los ejercicios de puntería y en los tiros reales, el guion y el alza deben ser
ennegrecidos, antes debe limpiarse y quitarse todas las huellas de grasa y aceite, se
ennegrecen los aparatos de puntería.
TOMAR LA LINEA DE MIRA.
Consiste en proyectar una línea recta horizontal que parte del ojo del tirador pasa por el
alza y guion del arma terminando en el blanco u objetivo.
MEDIDAS DE SEGURIDAD
- Mantener las armas descargadas, sin cartucho en la recamara
- No repartir la munición hasta que se dé la orden
- El personal no debe sobrepasar la línea de tiradores
- A la voz de alto al fuego, des aprovisionar el arma dando 3 golpes de seguridad.
- Al retornar del campo de tiro, se debe hacer una revisión en el campo a fin de no
dejar algún objeto o armas, munición como olvido.
- En los campos de tiro siempre se debe limitar con señales para prevenir el ingreso
de personas extrañas
INCIDENTES DE TIRO Y ACCIONES PARA SOLUCIONARLO. Todo alumno debe estar
en condiciones de solucionar un incidente de tiro y los errores pueden ser.
- falla de alimentación puede ser por la recamará sucia o cartucho deformado en este
caso se tiene que limpiar el arma o cambiar de cartucho.
- Falla de percusión, el cartucho esta defectuoso no ha entrado correctamente a la
recamara.
- Se debe ejercitar en tomar la posición del tirador, apuntar y la acción del dedo sobre
el disparador a fin de hacer partir el disparo sin descomponer la puntería.
- Todos los principios aprendidos deben ser puestos en práctica especialmente de la
respiración, puntería y acción del dedo sobre el disparador.
- Se debe ganar tiempo, tomando la posición del tirador y cargando.
- Se debe acostumbrar a disparar con rapidez.
- La cadencia de tiro varía entre 6 segundos para el recluta y 4 segundos para un
tirador experimentado, también depende de la posición correcta del tirador.
- Tan pronto el tirador recupera la puntería comienza la acción del dedo sobre el
disparador repitiéndose para cada disparo.
- Se va aumentando la cadencia de tiro según como se va adquiriendo experiencia en
tiro hasta alcanzar 4 segundos pop disparo.
Tiro de Familiarización
- Nos permitirá familiarizarnos con el arma, sentir su peso y la reacción al momento de realizar
el tiro.
- verificar la distancia y a donde apuntamos.
- Estando en la posición de atención a la voz del instructor frente a sus respectivos bancos
alumno tomara el arma con la mano izquierda el guardamano y la derecha la empuñadura de
pistola colocándola a la altura del hombro derecho, el pie izquierdo hacia adelante y el pie
derecho hacia atrás formando un ángulo recto.
- A la voz del instructor se coloca la cacerina y se halla la manija de armar siempre en todo
momento el dedo debe estar paralelo al guardamonte.
- A la voz del instructor apunten, la culata se apoya en el hombro luego se apunta a la silueta
con el ojo dominante tomando la línea de mira y se ejecutara el tiro, a la voz de fuego
realizando los tiros que sean necesarios para familiarizarse con el arma.
DECIMO SEPTIMASEMANA.
(EL 28 Mayo 2014)
Examen Final