ANEXO 1

Unidad 3 - Paso 3: Aplicación modelos disciplinares

Matriz- actividad individual

Modelo Modelo Modelo Modelo

Pregunta sistémico psicoanalític humanista conductual
o

¿Cómo cada El Modelo Este modelo Este es un Este modelo

uno de los Sistémico permite modelo que ha alcanza todo lo
modelos plantea acceder a las asumido una que tiene que
expuestos, procedimiento relaciones gran ver con el
aporta a la s donde se estructurales consecuencia individuo y lo
comprensión tienen que de los grupos en el Trabajo que lo encierra
y abordaje de tener en y a partir de Social, dado en general,
problemáticas cuenta ahí exponer los que propone, como el medio
psicosociales diferentes métodos y unas técnicas ambiente, la
? aspectos que aspectos de salud y la
componen las declarados en intervención o conducta. Su fin
partes que los grupos una es encontrar
intervienen en sociales , estructuración todas las
todo sistema y comunitarios e de la misma, soluciones a las
el contexto del institucionales una filosofía problemáticas
cual hace , la de presentadas en
parte. participación intervención una comunidad
del que se y hacer cambiar
Los individuos psicoanálisis encuentra de perspectiva a
que consiguen en lo social muy conforme los individuos,
desarrollar la esta con los pilares como su estilo
capacidad de marginada e en los que se de vida, su
cambiar entre ignorada , asienta el forma de
la manera porque quizás Trabajo Social, pensar, mejorar
lineal y esta no se como son el la calidad de
sistémica de reconoce en la máximo vida en el
pensar atención respeto a la ámbito social,
consiguen una primaria en persona que cultural y
marcada salud , porque necesita económico.
ventaja impera una apoyo y la no La metodología
competitiva cultura imposición del de esta
respecto a positivista de proceso de intervención
quienes solo se la objetividad intervención. psicosocial, se
delimitan a con sus Desde esta enfatiza al
recapacitar en respectivas posición de trabajo
respuestas de evidencias de partida, el comunitario que
tipo lineal. medición y de trabajador realiza la
esta manera social comunidad, por
desconociendo humanista ser personas
el carácter dirige su que hacen valer
interpretativo atención y sus derechos,
y subjetivo del apoyo hacia que se
psicoanálisis . una persona involucran y
El psicoanálisis igual que él, hacen parte
es utilizado en reconociéndol directa de esta
la prevención o como ser intervención,
de los pensante y como actores
problemas ente racional, sociales
psicosociales el capaz de participativos.
cual facilita dirigir su vida Este modelo
recursos para y de darle un busca cambios
el desarrollo sentido a la estables en el
de acciones de misma. comportamiento
autocuidado y Además, le , ya sea a nivel
desarrollar reconoce su personal o
programas de capacidad colectivo. Se
promoción, reflexiva y de busca eliminar
además los análisis de las conductas
conocimientos situaciones, inadecuadas in-
de la con lo que el adaptativas o
investigación Trabajo Social anormales, para
psicoanalítica humanista es un mejor
pueden ser sumamente desarrollo de la
empleados con respetuoso comunidad y de
con los cada persona
diversidad de diagnósticos dentro de su red
beneficios. que la propia social.
persona
realiza
respecto de su
situación vital
y/o de su
problemática
concreta.
 Referencias

Acevedo, A., & Romel Yañez, C. (2014). Propuesta de intervención clínica cognitivo-
conductual para personas que enfrentan problemas psicosociales. Tesis
Psicológica, 9 (1), 156-171. Recuperado de
http://www.redalyc.org/pdf/1390/139031679013.pdf

Guillén. S. & Villarraga. G, Pachón. R. (2013). “Resiliencia desde el fenómeno de la

violencia Intrafamiliar desde la terapia Narrativa: Una nueva perspectiva”. Revista
Vanguardia Psicológica, Universidad Manuela Beltrán, Programa de Psicología,
Bogotá D.C. Colombia, Volumen IV. Recuperado de
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4815163.pdf

Montoya, G (2008). La psicoterapia breve humanista y su aplicación en el

acompañamiento y la elaboración del duelo para personas en condición de
desplazamiento forzado. Revista médica de Risaralda, Vol. 14, Núm. 2.
Recuperado de
http://revistas.utp.edu.co/index.php/revistamedica/article/view/857/415

Moreno, M. (2013). Psicoanálisis e intervención social. Revista CS, (11), 115-141.

Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/recs/n11/n11a05.pdf
Hernández, A. J. (2007). La perspectiva sistémica en las Ciencias de la Naturaleza y del
Medioambiente, Pinaco, Programa de Investigaciones de Antropología Cognitiva,
(1), 1-19 págs