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PANEL EVAP
Pedro Cortés Soberanes A01374919

Tema: ¿Cómo la tecnología incide en la formación de un hijo?

Subtema: Inseguridad en redes sociales (Ciberbullying y Privacidad)

Proposición: A pesar de que las redes sociales sean una de las mejores formas de
comunicación en la actualidad el utilizarlas conlleva muchos riesgos como el
ciberbullying y la falta de privacidad causando daños irreversibles a sus usuarios.

Propósito general:

Motivación a la acción (conducta)

Propósito específico:

¿Qué quiero lograr?

Que el público evite riesgos como el ciberbullying y la falta de privacidad lo cual

causa daños irreversibles a los usuarios de internet.

¿Cómo voy a lograrlo?

Hablando con los padres de familia acerca de los riesgos que esto conlleva y
dándoles una guía de pasos para su prevención.

Introducción

El creciente uso de tecnologías de la información entre la población conlleva

muchos beneficios en cuanto al ejercicio de la libre expresión y educación, así
mismo, son una de las mejores formas de comunicación en la actualidad, pero
también representa la ventana de acceso a problemas sociales como el ciberacoso y
el ciberbullying, robo de identidad o falta de privacidad, estos problemas usan los
medios digitales con la intención de ofender, humillar, amenazar o abusar de
alguien.

APOYO VISUAL 1
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Qué pasa si no evito los riesgos (Cyberbullying y Privacidad)

I. En primer lugar demostraré hechos y estadísticas de que es lo que pasa si no se
evitan los riesgos que conlleva el uso inadecuado de las redes sociales, tanto
como el ciberbullying y la privacidad.

A. En cuanto al ciberbullying o ciberacoso el módulo del INEGI (MOCIBA)

nos da estadísticas de los últimos años de acuerdo a estos riesgos.

1. Empezare hablándoles un poco de la definición de ciberbullying.

a) De acuerdo a una definición dada por el gobierno mexicano,

ciberbullying es un término que se utiliza para describir cuando un
niño o adolescente es molestado, amenazado, acosado, humillado,
avergonzado o abusado por otro niño o adolescente, a través
de Internet o cualquier medio de comunicación como teléfonos
móviles o tablets.

2. En México existen aproximadamente 79.1 millones de usuarios

de internet.
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a) De acuerdo con el MOCIBA las entidades con más casos de

ciberacoso o ciberbullying son Aguascalientes, Estado de México,
Quintana Roo, Puebla e Hidalgo con niveles que van de 28.6 a 32
por ciento de los usuarios.
b) Así mismo 24.5 por ciento de los usuarios de Internet de 12 años o más
tuvieron alguna experiencia de ciberacoso; de ellos 52.1 por ciento
son hombres y 47.9 por ciento mujeres.

B. Acerca de la privacidad también existen muchos riesgos actualmente, tal

como el robo de información y de identidad de los usuarios tanto de redes
sociales como de internet.

1. De acuerdo a un estudio realizado por una empresa española llamada

Hocelot especializada en verificación de personas físicas y robo de
identidad en redes sociales, el 15% de los perfiles que existen en
redes sociales son falsos.
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a) En México el robo de identidad representa el 68% de los delitos

cibernéticos.
b) Así mismo uno de los delitos en México es el robo de datos
principalmente los que son publicados en redes sociales.

C. Con base en los riesgos mencionados anteriormente podemos dar a

conocer algunos de los problemas que conllevan.

1. Hay que tomar en cuenta que ambos riesgos van de la mano por lo
que las causas son similares.
a) Quienes han sido víctimas de acoso por medios digitales se
enfrentaron a situaciones como ser registradas en un sitio web sin
previo consentimiento, recibir spam o virus para causar daño,
recibir mensajes o llamadas con insultos, amenazas,
intimidaciones.
b) Otras prácticas de los acosadores digitales consisten en contactar a
sus víctimas mediante identidades falsas; causar daño al publicar
información vergonzosa, falsa o íntima; robar datos personales; enviar
videos o imágenes de contenido sexual o agresivo; obligar a entregar
contraseña para controlar a su víctima o rastrear sus cuentas
personales.
c) Todo esto puede causar daños irreversibles a los usuarios.

2. Para finalizar con esta parte me gustaría mostrar un ejemplo.

APOYO VERBAL 1

a) Hace algunos años una niña canadiense de 15 años

llamada Amanda Todd conoció un usuario en internet al cual le mandó
fotos desnuda, este usuario amenazó con publicarlas y mandarlas a
familiares y amigos si ella no hacía un video para alguna página para
adultos; ella acabó cometiendo suicidio.

Hechos caso de éxito para motivar a la gente

II. El siguiente punto se trata del buen uso de las redes sociales y como esto puede
apoyar en el buen desarrollo de nuestros hijos

A. El uso de las redes sociales pueden ayudar a tu hij@ en ámbitos como lo

personal y social.

1. Desarrolla nuevas habilidades y les crea criterio.

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a) Al comenzar a usar herramientas como las redes sociales tu hijo

comienza a encontrar nuevas formar de desarrollare con otras
personas y así mismo comienza a desarrollar un criterio que le puede
ayudar en el futuro.
b) La BBC nos da algunos ejemplos de redes sociales que pueden usar
niños menores de 12 años para desarrollarse en este ámbito, un
ejemplo es LEGO LIFE una aplicación en la que los niños pueden
subir dibujos, fotos y sus creaciones de LEGO y otros niños pueden
comentarles e intelectual pero solamente con emojis para que no
exista el riesgo de escribir groserías o palabras hirientes.

APOYO VISUAL 3

B. El uso de las redes sociales pueden ayudar a tu hij@ en

ámbitos como lo educativo y profesional

1. Es una puerta directa al conocimiento y nuevas formas de aprendizaje

a) Que un niño comience a utilizar estas herramientas también puede

ayudarle en el hábito educativo ya que mediante el internet
podemos encontrar cualquier tipo de información y aprender
nuevas cosas.
b) Así mismo como lo mencioné anteriormente la BBC nos da un
ejemplo para este ámbito educativo, nos muestra una app o red
social para niños menores de 13 años llamada Banana Connection
la cual le permite a los niños tener un perfil en el cual pueden
publicar documentación, música, videos, fotos pero solo
restringidas a un habito educativo.

APOYO VISUAL 4

Acción (estrategia a detalle)

III. Por último explicaré estrategias y métodos de prevención
sobre que se puede utilizar y que se puede hacer para evitar caer en estos riesgos.

A. Cómo actuar ante el ciberbullying o ciberacoso: consejos para tu hijo.

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1. A continuación mostraré algunos consejos que pueden ser útiles para tu

hijo cuando detecte alguna situación de ciberbullying o ciberacoso.

a) Pedir ayuda, este es el primer paso que deben seguir sus hijos, ya que
la comunicación es clave para comenzar a resolver el problema.
b) No entrar al juego, tu hijo no debe caer ante cualquier tipo de
provocación o insulto.
c) Guardar pruebas, guardando capturas de pantalla o cualquier otro tipo
de prueba que sea útil.
d) No aceptar perfiles en redes sociales que no conozca, que no sea de su
círculo social ( amigos / familia)

B. Cómo actuar ante el ciberbullying o ciberacoso: consejos para padres.

1. Con base en el uso de computadoras/teléfonos celulares.

a) Instalar la computadora o módem de internet en áreas comunes de la

casa, comedor o sala para vigilar a tu hijo a qué lugares accede, no
dejes que acceda solo a internet.
b) Fijar horarios de uso de aparatos móviles.

2. Con base en el uso de las redes sociales.

a) Habla con tu hijo acerca de los riesgos que conlleva el uso de las
redes sociales, así como de tener precaución acerca de toda la
información que publica.
b) Revisa con regularidad la privacidad de sus redes y sus aplicaciones de
mensajes.
c) Interésate por la actividad en redes sociales y los contactos de tu hijo en
Internet. Evita que acepte perfiles sin identificación.

C. En caso de que tu hijo te comunique que está sufriendo ciberacoso o

ciberbullying sigue estos consejos:

1. Al momento en que tu hijo te comunique que esta en algún tipo de

situación de acosos debes escucharlo para resolver el problema.

a) Escúchale. Si tu hijo te comunica que sufre ciberbullying ha dado

un paso muy importante y, ante todo, debes escucharle con calma y
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sin emitir juicios de valor o buscar causas y consecuencias. No le

juzgues.
b) Toma medidas rápidas y siempre desde la calma, si ha recurrido a ti
es porque necesita ayuda y, por tanto, debes actuar y buscar las
vías y soluciones como adulto (contacto inmediato con el centro
escolar, con otros padres o con las autoridades en caso de que se haya
decidido formalizar una denuncia).
c) Contrasta la información que te facilita tu hijo tanto con otros
padres como con el centro escolar. No es porque tu hijo te vaya a
mentir, sino porque ante una situación de ciberacoso hay que recopilar
el mayor número posible de pruebas y que estas sean ciertas.
d) No actúes contra el ciberacosador respondiendo con la misma
moneda a través de perfiles falsos o ataques directos en redes sociales
o servicios de mensajería. El ejemplo que das a tu hijo marca su forma
de afrontar el problema.

En conclusión, espero que hayan tomado un poco de lo que hablé anteriormente y

me gustaría que poco a poco tomaran sus precauciones para que sus hijos estén
seguros y aprendan de una forma fácil y sin riesgos al buen uso de las redes
sociales y a cuidarse en este ámbito tecnológico.

APOYO VISUAL 5

APOYO VERBAL 2
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APOYOS (VERBALES Y VISUALES)

APOYO VISUAL 1 APOYO VISUAL 2

APOYO VERBAL 1 APOYO VISUAL 3

Ejemplo suicido
Amanda Todd

APOYO VISUAL 4

APOYO VISUAL 5

APOYO VERBAL 2

Ejemplo amiga de mi mamá

Caso de ciberacoso.
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Referencias

Andalucía es digital. (20 febrero 2017). Ciberbullying: Guía de prevención contra

el ciberacoso escolar . 12 de octubre 2018, de Andalucía es digital Sitio web:
h t t p s : / / w w w. b l o g . a n d a l u c i a e s d i g i t a l . e s / g u i a - c i b e r b u l l y i n g /
#Como_actuar_ante_el_Ciberbullying_consejos_para_padres

Anónimo. (8 julio 2017). El 15% de los perfiles en redes sociales son falsos. 12 de
octubre 2018, de El Universal Sitio web: http://www.eluniversal.com.mx/
articulo/ciencia-y-salud/tecnologia/2017/06/8/el-15-de-los-perfiles-en-redes-
sociales-son-falsos

BBC. (1 febrero 2017). 4 redes sociales seguras para los niños. 12 de octubre 2018,
de BBC Sitio web: https://www.bbc.com/mundo/noticias-38829264

Corona P. (5 agosto 2016). ¿Qué es el ciberbullying?. 12 de octubre 2018, de

Gob.mx Sitio web: https://www.gob.mx/ciberbullying/articulos/que-es-el-
ciberbullying

Posada M. (5 febrero 2018). Aumenta Ciberbullying en México, dicen

expertos. 12 de octubre 2018, de La Jornada Sitio web: http://
www.jornada.com.mx/ultimas/2018/02/05/aumenta-ciberbullying-en-
mexico-dicen-expertos-4939.html

Notimex. (24 julio 2015). Robo de identidad representa el 68% de los delitos
cibernéticos en México. 12 de octubre 2018, de Economía hoy Sitio web:
https://www.economiahoy.mx/nacional-eAm-mx/noticias/6895017/07/15/
Robo-de-identidad-representa-el-68-de-los-delitos-ciberneticos-en-
Mexico.html