FICHA DE AVALIAÇÃO 1 – Versão A

1.1 (9x1%)=9%

A. Oceano Atlântico
B. Oceano Índico
C. Oceano Pacífico
D. África
E. Europa
F. Ásia
G. América do Norte
H. América do Sul
I. Oceânia

1.2 (2x1%)=2% Consultar manual página 8.

2.1 (5x2%)=10% Australopiteco; Homo habilis; Homo erectus; Homo sapiens;

Homo sapiens sapiens

2.2 (5x2%)=10% Locomoção bípede e posição vertical; fabrico dos primeiros

instrumentos; descoberta e domínio do fogo; enterrava e prestava culto aos
mortos; rituais mágicos e primeiras manifestações artísticas.

2.3 (7x1%)=7% Lento e longo processo de evolução física e intelectual dos

hominídeos .

3.1 (2x2%)=4% DOC. 3 - Biface DOC. 4 - Machado

3.2 (2x1%)=2% Técnica da lascagem.

3.3 (2x2%)=4% Azagaia; propulsor.

4.1 (2x2%)=4% Descoberta e domínio do fogo.

4.2 (3x2%)=6%

Defesa Alimentação Técnicas Vida (quotidiano)

pessoal

Afugentar Cozinhar os Trabalho de Convívio à volta da fogueira

os alimentos (ficam moldagem (desenvolvimento da
animais. mais macios), o dos linguagem e estreitamento de
que provocou instrumentos. laços).
alterações na
dentição. Iluminação e aquecimento
das cavernas.
Caça.

5.1 (9x2%)=18%
Recolha de alimentos; caça; pesca Cerâmica; cestaria; tecelagem;
agricultura; domesticação de animais

Nómada Sedentária

Recoletora Produtora

5.2 (3x2%) = 6% Período que se inicia por volta de 8000 a. C. e durante o qual
se verificou um conjunto de inovações que vieram alterar por completo o modo
de vida do Homem de então.

6.1 (2x1%)=2% Crescente fértil.

6.2 (3x2%)=6% Ao tornar-se agricultor o Homem tinha necessidade de

permanecer junto das colheitas e logo tornou-se sedentário.

7.1 (3x2%)=6%

DOC .7 - Menir DOC. 8 - Anta ou dólmen DOC.9 - Cromeleque

7.2 (2x1%)=2% Enterramento

7.3 (2x1%)=2% Construção megalítica.

FICHA DE AVALIAÇÃO 1 – Versão B

1.1(9x2%)=18%

A. Oceano Atlântico
B. Oceano Pacífico
C. Oceano Índico
D. Europa
E. África
F. Ásia
G. América do Sul
H. América do Norte
I. Oceânia

1.2 (3x1%)=3% Consultar manual página 8.

2.1 (3x2%)=6% Australopiteco; Homo habilis; Homo eretus; Homo sapiens;

Homo sapiens sapiens.

2.2 (3x2%)=6% Locomoção bípede e posição vertical; fabrico dos primeiros

instrumentos; descoberta e domínio do fogo; enterrava e prestava culto
aos mortos; rituais mágicos e primeiras manifestações artísticas.

2.3 (2x2%)=4% Processo de hominização.

3.1 (2x3%)=6% DOC. 3 - Bíface DOC. 4 - Machado

3.2 (2x1%)=2% Técnica da lascagem.

4. (6x2%)=12%

a) Verdadeiro

b) Falso

c) Verdadeiro

d) Verdadeiro

e) Falso

f) Verdadeiro

5.1 (10x2%)=20%

Recolha de frutos; caça; pesca Cerâmica; cestaria; tecelagem;

 agricultura; domesticação de animais

Nómada Sedentária

Recoletora Produtora

5.2 (2x2%)=4% Revolução neolítica.

6.1 (2x2%)=4% Crescente fértil.

6.2 (7x1%)=7% Clima; arroz; agricultor; sedentário; aldeamentos; domesticar;

matéria-prima .

7.1 (3x2%)=6%

DOC .6 - Anta ou dólmen DOC. 7 - Menir DOC.8 - Cromeleque

7.2 (2x1%)=2% Porque os megálitos são monumentos construídos com pedras

de grandes dimensões.

FICHA DE AVALIAÇÃO 2 – Versão A

1.1(4x1%)=4%
 A. Civilização Egípcia

B. Civilização Suméria

C. Civilização do Vale do Indo

D. Civilização do Vale do Rio Amarelo

1.2 (12x1%)=12% Os rios Nilo, Tigre, Eufrates, Indo e Amarelo apresentavam

um forte caudal e cheias regulares anuais que tornavam as suas margens
atrativas às comunidades de agricultores que aí encontraram as condições
necessárias para o desenvolvimento da prática da agricultura.

2.1 (6x1%)=6% O território egípcio é atravessado pelo rio Nilo que devido às
suas cheias periódicas fertiliza as suas margens permitindo a prática da
agricultura.

2.2 (3x2%)=6% O rio Nilo era considerado pelos egípcios como um deus que
trazia vida a este território, através das cheias periódicas.

3. (6x1%)=6% + (3x1%)=3%

a) Falso – A principal atividade dos egípcios era a agricultura.

b) Verdadeiro

c) Falso – Apesar da maioria do território egípcio ser desértico eles

dedicavam-se à agricultura.

d) Falso – Os egípcios desenvolverem técnicas de irrigação e captação de

água do rio Nilo.

e) Verdadeiro

f) Verdadeiro

4.1 (2x1%)=2% Faraó

4.2 (2x1%)=2% “… Glória a ti deus vivo, tu és o nosso guia …”.

4.3 (8x1%)=8% O faraó detinha todos os poderes, governava o Egito,

comandava o exército, chefiava os sacerdotes, administrava a justiça e o seu
poder era incontestado e de origem divina. Tinha um poder sacralizado.

4.4 (8x1%)=8%
4.5 (2x1%)=2% Privilegiados – nobres, sacerdotes, altos funcionários
(escribas) e soldados.

Não privilegiados - comerciantes e artesãos, camponeses e escravos.

4.6 (4x2%)=8% Era uma sociedade estratificada dividida em dois grandes

grupos, o dos privilegiados e o dos não privilegiados.

5.1 (4x1%)=4% Eram politeístas, porque acreditavam e prestavam culto a

vários deuses.

5.2 (6x1%)=6% Os Egípcios acreditavam na imortalidade da alma e na

reencarnação, por isso através da técnica de embalsamamento preservavam
os corpos de forma a que a alma o pudesse voltar a habitar.

6.1 (2x1%)=2% Pirâmides – monumento funerário.

6.2 (5x1%)=5%

Mastaba – túmulo pequeno destinado a familiares do faraó, nobres e altos

funcionários.

Hipogeu – túmulo subterrâneo escavado nas rochas.

6.3 (2x2%)=4% Lei da frontalidade e imobilidade das personagens.

6.4 (2x1%)=2% Hieroglífica

7. (10x1%)=10% Seminómada; Palestina; Egito; escravos; Moisés; Terra

Prometida; monoteístas; Judaísmo; Tábuas da Lei; Bíblia

FICHA DE AVALIAÇÃO 2 – Versão B

1.1(4x2%)=8%

A. Civilização Egípcia

B. Civilização Suméria

C. Civilização do Vale do Indo

D. Civilização do Vale do Rio Amarelo

1.2 (4x2%)=8% Grandes rios; Nilo; Tigre; Eufrates

2.1 (6x1%)=6% O território egípcio é atravessado pelo rio Nilo que devido às
suas cheias periódicas fertiliza as suas margens permitindo a prática da
agricultura.

2.2 (3x1%)=3% “Salvé, ó Nilo! … e vens dar vida ao Egito …”.

3. (6x2%)=12% + (3x2%)=6%

a) Falso – A principal atividade dos egípcios era a agricultura.

b) Verdadeiro

c) Falso – Apesar da maioria do território egípcio ser desértico eles

dedicavam-se à agricultura.

d) Falso – Os egípcios desenvolverem técnicas de irrigação e captação de

água do rio Nilo.

e) Verdadeiro

f) Verdadeiro

4.1(8x2%)=16%

5. (3x2%)=6%

a) politeístas
 b) sob a forma humana e animal

c) do embalsamamento

6.1 (3x1%)=3% Pirâmides – monumento funerário

6.2(2x3%)=6% Mastaba e Hipogeu

6.3(2x2%)=4% Lei da frontalidade e imobilidade das personagens.

6.4 (2x1%)=2% Hieroglífica

7. (10x2%)=20% Semi -nómada; Palestina; Egito; escravos; Moisés; Terra

Prometida; monoteístas; Judaísmo; Tábuas da Lei; Bíblia.

FICHA DE AVALIAÇÃO 3 – Versão A

1.1(12x1%)=12

A. Oceano Atlântico

B. África

C. Península Ibérica

D. Cartago

E. Mar Mediterrâneo

F. Egito

G. Mar Jónico

H. Mar Egeu

I. Mar Negro

J. Ásia Menor

K. Península Balcânica

L. Atenas

1.2 (3x2%)=6%O isolamento das populações é causado pelo acentuado relevo

do território que obrigou a que cada cidade tivesse de funcionar de forma
independente.

2.1 (3x1%)=3%

A. Zona urbana

B. Zona rural

C. Acrópole

2.2 8%

Acrópole – construída numa colina, formada por um conjunto de edifícios

públicos e religiosos. Era o centro religioso da cidade.

Zona urbana – composta por bairros habitacionais e por uma praça principal, a
Ágora. Aí existiam construções e espaços culturais.
Zona rural – circundava a cidade e era constituída por pequenas aldeias,
campos de cultivo, pastos e bosques.

3. (8x1%)=8% + (4x1%)=4%

a) Verdadeira

b) Verdadeira

c) Falsa – Durante a colonização os Gregos fundaram várias colónias.

d) Verdadeira

e) Falsa – Os atenienses devido à intensa atividade comercial passaram a

usar a moeda nas transações comerciais.

f) Falsa – Diz-se que a economia grega, no século V a. C. era marítima,

comercial e monetária.

g) Verdadeira

h) Falsa – Os Gregos uniram-se e formaram uma aliança a que chamaram

Liga de Delos.

4.1 (2x1%)=2% Meteco

4.2 (2x1%)= 2% + (4x1%)=4%

Cidadãos. Aprovavam leis, elegiam os magistrados e decidiam sobre a paz e a

guerra.

4.3 (2x1%)=2% O meteco pede que lhe seja concedida a cidadania.

4.4 (3x2%)=6% Os cidadãos eram os únicos habitantes de Atenas com direito

de possuir terras na Ática e de participar no governo e administração da
cidade.

4.5 (2x4%)=8% Prática do Ostracismo, Imperialismo de Atenas sob as demais

cidade-estado da Grécia, sociedade esclavagista; só os cidadãos tinham
direitos, em Atenas.

5.1 (4x1%)=4% Os deuses gregos eram quase tudo idênticos aos homens,
com qualidades e defeitos.

6. (4x2%)=8%

1. Base

2. Fuste

3. Capitel da ordem arquitetónica - jónica

7.1 (5x1%)=5% Os romanos chamavam Mare Nostrum ao mar Mediterrâneo,
porque controlavam a totalidade das suas margens.

7.2 (5x2%)=10% Legiões e funcionários administrativos; colonos e mercadores;

língua; direito; estradas; fundação de municípios

8. (2x2%)=4% b), c)

9.1 (2x2%)=4% Língua latina, direito, urbanismo

FICHA DE AVALIAÇÃO 3 – Versão B

1.1(12x1%)=12%

A. Ásia Menor

B. Península Ibérica

C. Oceano Atlântico

D. Africa

E. Cartago

F. Mar Mediterrâneo

G. Egito

H. Mar Jónico

I. Mar Negro

J. Atenas

K. Mar Egeu

L. Península Balcânica

1.2 (3x2%)=6%

a) muito montanhoso;

b) dificultava…

c) cidades- estado

2.1 (3x2%)=6%

Área Acrópole

Área urbana

Área rural

3. (8x2%)=16 % + (4x2%)=8%

a) Verdadeira

b) Verdadeira

c) Falsa – Durante a colonização, os Gregos fundaram várias colónias.

 d) Verdadeira

e) Falsa – Os atenienses devido à intensa atividade comercial passaram a

usar a moeda nas transações comerciais

f) Falsa – Diz-se que a economia grega, no século V a. C. era marítima,

comercial e monetária

g) Verdadeira

h) Falsa – Os Gregos uniram-se e formaram uma aliança a que chamaram

Liga de Delos

4.1 (9x2%)=18%

Cidadãos Os únicos que possuíam terras.

Eram os únicos que participavam na vida política.

Participavam na Eclésia.

Metecos Estrangeiros que viviam na cidade de Atenas.

Dedicavam-se ao comércio e ao artesanato.

Pagavam impostos e prestavam serviço militar.

Escravos Não possuíam quaisquer direitos.

Eram considerados instrumentos de trabalho.

Podiam ser prisioneiros de guerra.

5.(4x2%)=8%

1. Base

2. Fuste

3. Capitel da ordem arquitetónica – jónica.

6.1 (6x1%)=6% Os romanos chamavam Mare Nostrum ao mar Mediterrâneo,

porque controlavam a totalidade das suas margens.

6.2 (6x2%)= 12%

As legiões romanas permaneciam nas zonas conquistadas durante longos x

períodos.
Os funcionários administrativos exigiam o conhecimento do latim nos atos x
administrativos.

Os colonos romanos estavam proibidos de casar com mulheres das áreas

conquistadas.

Os mercadores levavam a todo o Império a cultura e os costumes X

romanos.

A romanização só foi possível pelo uso exclusivo da força.

O Direito romano era aplicado em todo o Império. X

A rede de estradas facilitou a circulação entre todas as zonas do Império. X

As leis variavam de província para província.

A administração era eficaz e levando os habitantes locais a acreditar que X

gozavam de autonomia.

7. (2x2%)=4% b), c)

8.1 (2x2%)=4% Língua latina, direito, urbanismo

FICHA DE AVALIAÇÃO 4 – Versão A

1.1(3x1%)=3% “… terem sido recebidos em paz …”

1.2(3x2%)=6% a);c);d)

2.1 (5x1%)=5%

Reinos Bárbaros País atual

A Reino Franco França

B Reino Visigodo Espanha

C Reino Suevo Portugal-Espanha

D Reino Ostrogodo Itália

E Reino Anglo-saxão Inglaterra

3. (8x1%)=8% Bárbaras; insegurança; Igreja Católica;

cristianização/evangelização; cristianismo; mosteiros; regular; beneditina.

4.1 (3x2%)=6% muçulmanos; vikings; magiares

4.2 (7x2%)=14%

Na agricultura – produção para consumo próprio – de subsistência.

Na economia – a insegurança impedia o transporte de alimentos entre as

várias regiões; economia ruralizada e de subsistência.

No poder político - reforço do poder dos nobres; desorganização

administrativa e perda de prestígio dos reis.

4.3 (1x2%)=2% … de subsistência

5.1 (3x1%)=3% Clero; nobreza; povo

5.2 (3x2%)=6% Origem familiar/nascimento; a riqueza proveniente da posse da

terra; desempenho de cargos.

5.3 (3x2%)=6% Não pagavam impostos, cobravam rendas e tinham tribunais

próprios .

5.4 (3x2%)=6% Clero; nobreza; povo

5.5 (5x1%)=5%O Clero gozava de um enorme prestígio e poder económico em

resultado dos serviços que prestava ao rei e do apoio que dava às populações
locais. Num período de grande insegurança a Igreja conseguiu manter as suas
estruturas estáveis e bem organizadas.

6.1(1x2%)=2% Um senhorio

6.2 (2x2%)=4% A- reserva B- manso

6.3 (7x2%)=14%

A reserva era a área explorada diretamente pelo senhor. Era aí que se

encontrava o castelo ou o mosteiro.

Os mansos eram pequenas parcelas de terra arrendadas aos pequenos

camponeses livres ,a troco de géneros e serviços prestados ocasionalmente na
reserva.

7.1 (1x2%)=2% À nobreza.

7.2 (1x2%)=2%

Suserano – Afonso II de Aragão

Vassalo – Guilherme de Anglesola

7.3 (3x2%)=6% Obediência, serviço militar e conselho.

FICHA DE AVALIAÇÃO 4 – Versão B

1.1 (4x1%)=4% “… terem sido recebidos em paz …”

1.2 (3x2%)=6% a);c);d)

2.1 (5x2%)=10%

Reinos Bárbaros País atual

A Reino Franco França

B Reino Visigodo Espanha

C Reino Suevo Portugal-Espanha

D Reino Ostrogodo Itália

E Reino Anglo-saxão Inglaterra

3. (8x1%)=8% Bárbaras; insegurança; Igreja Católica; cristianização;

cristianismo; mosteiros; regular; beneditina.

4.1 (3x2%)=6% muçulmanos; vikings; magiares.

4.2 (8x2%)=16%

a) Verdadeira

b) Verdadeira

c) Verdadeira

d) Verdadeira

e) Falsa

f) Verdadeira

g) Falsa

h) Verdadeira

5.1 (3x2%)=6% Clero; nobreza; povo

5.2 (5x2%)=10% O Clero gozava de um enorme prestígio e poder económico

em resultado dos serviços que prestava ao rei e do apoio que dava às
populações locais. Num período de grande insegurança a Igreja conseguiu
manter as suas estruturas estáveis e bem organizadas.

6.1(1x2%)=2% Um senhorio.

6.2(2x3%)=6% A- reserva B- manso

6.3 (7x2%)=14%

A reserva era a área explorada diretamente pelo senhor. Era aí que se

encontrava o castelo ou o mosteiro.

Os mansos eram pequenas parcelas de terra arrendadas aos pequenos

camponeses livres a troco de géneros e serviços prestados ocasionalmente na
reserva.

7. (6x1%)=6% + (3x2%)=6%

a) Verdadeira

b) Verdadeira

c) Falsa – o suserano era o elemento com mais poder no contrato de

vassalagem

d) Falsa – o vassalo podia ter outros vassalos

e) Verdadeira

f) Falsa – do contrato faziam parte a homenagem, o juramento de

fidelidade e a investidura

FICHA DE AVALIAÇÃO 5 – Versão A

1.1 (15x1%)=15%

O MUNDO ISLÂMICO

Origem dos - Península Arábica

Muçulmanos

Profeta -Maomé

Livro sagrado -Corão

Religião - Islamismo

Religião Três - Ramadão

princípios/obrigações da
religião -Orar cinco vezes ao dia voltado
para Meca

-Peregrinação a Meca pelo menos

uma vez na vida

- Prática de esmola

Conhecimentos -cultivo da laranja - estudos de medicina – introdução do zero

e técnicas
legadas aos -técnicas de irrigação - instrumentos de navegação - vocábulos
povos
conquistados

Arte -Arquitetura: arcos em ferradura, mesquitas, palácios

- Artes decorativas: mosaicos

2.1 (2x1%)=2% A- território cristão B – território muçulmano

2.2 (2x2%)=4% C- Condado Portucalense

2.3 (8x1%)=8% Pelo empenho e serviços prestados no combate aos infiéis, D.

Afonso VI concedeu a D. Henrique a mão de sua filha D. Teresa em casamento. O
Condado Portucalense foi o território entregue em doação ao conde D. Henrique
aquando o casamento.

3. (2x4%)=8%

1128 – Batalha de S. Mamede

1139 – Batalha de Ourique

1143 – Tratado de Zamora

1179 – Bula Manifestis Probatum

4.1 (3x1%)=3% Cruzados

4.2 (4x1%)=4% Ordens militares

4.3 (2x2%)=4% Doação de vastos domínios o que permitiu a defesa das terras
conquistadas.

4.4 (2x1%)=2% Muçulmanos

4.5 (2x1%)=2% D. Afonso VII – rei de Leão e Castela

5.1 (2x2%)=4% A- charrua B- atrelagem em fila

5.2 (2x1%)=2% Afolhamento trienal

5.3 (7x1%)=7%

- A partir do século XI a população europeia aumentou.

- As guerras as fomes e as pestes diminuíram devido a uma maior estabilidade

política e a um aumento da produção agrícola.

- Este crescimento demográfico levou a um alargamento das áreas cultivadas

através das arroteias.
6. (1x3%)=3%

 Aumento da produção, existência de excedentes

 Desenvolvimento dos transportes

 Período de paz

7. (10x1%)=10%

8.1 (2x1%)=2% “… sobre as coisas a corrigir e a emendar …”.

8.2 (2x2%)=4% clero; homens – bons

8.3 (2x4%)=8% Nas Cortes de Leiria os representantes dos concelhos (homens

– bons) passaram a estar presentes.

8.4 (4x2%)=8% Inquirições; confirmações; leis de desamortização; organização

da administração central.

FICHA DE AVALIAÇÃO 5 – Versão B

1.1(15x1%)=15%

O MUNDO ISLÂMICO
Origem dos - Península Arábica
Muçulmanos

Profeta -Maomé

Livro sagrado -Corão

Religião - Islamismo

Religião Três - Ramadão

princípios/obrigações da
religião -Orar cinco vezes ao dia voltado
para Meca

-Peregrinação a Meca pelo menos

uma vez na vida

- Prática de esmola

Conhecimentos -cultivo da laranja - estudos de medicina – introdução do zero

e técnicas
legadas aos -técnicas de irrigação - instrumentos de navegação - vocábulos
povos
conquistados

Arte -Arquitetura: arcos em ferradura, mesquitas, palácios

- Artes decorativas: mosaicos

2.1 (2x4%)=8% A- território cristão B – território muçulmano

2.2 (4x1%)=4% C- Condado Portucalense

2.3 (3x2%)=6% b);c); f)

3. (2x4%)=8%

1128 – Batalha de S. Mamede

1139 – Batalha de Ourique

1143 – Tratado de Zamora

1179 – Bula Manifestis Probatum

4.1 (5x2%)=10%

a) Cruzados b)ordens militares c)doações de terras d) Muçulmanos e) os

castelhanos
5.1 (2x4%)=8% A- charrua B- atrelagem em fila

5.2 (1x4%)=4% Afolhamento trienal

5.3 (7x1%)=7%

- A partir do século XI a população europeia aumentou.

- As guerras as fomes e as pestes diminuíram devido a uma maior estabilidade

política e a um aumento da produção agrícola.

- Este crescimento demográfico levou a um alargamento das áreas cultivadas

através das arroteias.

6. (5x1%)=5% + (2x3%)=6%

a) Verdadeira

b) Falsa – Entre os séculos XI e XII o comércio aumentou

c) Verdadeira

d) Falsa– As feiras eram criadas pelo rei através da Carta de Feira

e) Verdadeira

f)Verdadeira

7.1 (4x1%)=4% “… sobre as coisas a corrigir e a emendar …”.

7.2 (6x2%)=12% Homens – livres, ricos proprietários de terras com

rendimentos suficientes para servir a cavalo no exército. Eram os representantes
dos concelhos.

7.3 (3x1%)=3% Nas Cortes de Leiria.

FICHA DE AVALIAÇÃO 6 – Versão A

1.1(2x2%)=4% Ensino; oração e trabalhos agrícolas e cópia de manuscritos

1.2 (3x2%)=6% Mosteiros de Lorvão e Alcobaça e Convento de Santa Cruz
de Coimbra.
2.1 (2x2%)=4% DOC.2 – Cantiga de Amor DOC.3 – Cantiga de Amigo

2.2 (2x3%)=6% Cantigas de Amor e os saraus na corte.

2.3 (2x3%)=6% Cantigas de Amigo e cantigas de Escárnio e Maldizer.

3.1 (2x2%)=4% Franciscanos e dominicanos

3.2 (4x2%)=8% Para reflexão sobre a humildade e a pobreza que deveriam

ser interiorizadas e praticadas pelos membros do clero.

4.1 (1x2%)=2% D. Dinis

4.2 (5x2%)=10% Os burgueses reclamavam para os seus filhos a

oportunidade de terem um ensino útil para a atividade económica e
administrativa.

4.3 (2x2%)=4% Bolonha – Itália; Paris – França

5.1 (2x2%)=4% DOC 6 – românico DOC. 7 – gótico

5.2 (2x4%)=8%
Doc. 6 Aspeto de fortaleza, torre de menagem, arco de volta perfeita, pequenas
frestas, contrafortes.
Doc. 7 Arco de volta quebrada, arcos botantes, pináculos, vitrais, decoração
rendilhada.

5.3 (2x4%)=8%

a) A arquitetura românica em Portugal encontra-se sobretudo nas zonas rurais.

b) Os edifícios românicos predominam na zona norte do país.
c) O estilo gótico relaciona-se sobretudo com o desenvolvimento das cidades.
d) As catedrais góticas da Europa, foram financiadas principalmente por burgueses.

6.1 (1x3%)=3% Diminuição da população

6.2 (4x2%)=8% Fome; propagação de doenças; diminuição da produção;

guerras

6.3 (2x2%)=4% Leis do Trabalho e Lei das Sesmarias

7.1 (1x3%)=3% Crise de sucessão

7.2 (2x2%)=4% D. Beatriz e D. João

7.3 (2x2%)=4% Afirmação da independência nacional face a Castela.

FICHA DE AVALIAÇÃO 6 – Versão B

1.1 (2x3%)=6% Ensino; oração e trabalhos agrícolas e cópia de manuscritos.

1.2 (3x2%)=6% Mosteiros de Lorvão e Alcobaça e Convento de Santa Cruz

de Coimbra.
2.1 (2x4%)=8% DOC.2 – Cantiga de Amor DOC.3 – Cantiga de Amigo

2.2 (2x4%)=8% Cantigas de Amor e os saraus na corte.

2.3 (2x4%)=8% Cantigas de Amigo e cantigas de Escárnio e Maldizer.

3.1 (1x2%)=2% Ordem dos franciscanos.

3.2 (4x2%)=8% Para reflexão sobre a humildade e a pobreza que deveriam

ser interiorizadas e praticadas pelos membros do clero.

4.1 (1x3%)=3% D. Dinis

4.2 (5x2%)=10%

a) Verdadeira

b) Falsa

c) Verdadeira

d) Falsa

e) Verdadeira

5.1 (2x2%)=4% DOC 6 – românico DOC. 7 – gótico

5.2 (2x4%)=8%
Doc. 6 Aspeto de fortaleza, torre de menagem, arco de volta perfeita, pequenas
frestas, contrafortes.
Doc. 7 Arco de volta quebrada, arcos botantes, pináculos, vitrais, decoração
rendilhada.

5.3 (2x4%)=8%

a) A arquitetura românica em Portugal encontra-se sobretudo nas zonas rurais.

b) Os edifícios românicos predominam na zona norte do país.
c) O estilo gótico relaciona-se sobretudo com o desenvolvimento das cidades.
d) As catedrais góticas da Europa, foram financiadas principalmente por burgueses.

6. (11x1%)=11% XIII; XIV; fomes; peste; França; Inglaterra; Castela;

fernandinas; Trabalho; Sesmarias; sucessão.

7.1 (1x2%)=2% Crise de sucessão.

7.2(2x2%)=4% D. Beatriz e D. João

7.3 (2x2%)=4% Afirmação da independência nacional face a Castela.