CP I I 2G M 1T

GEOMETRÍA Y MEDIDAS – TEMA 1

TAREA

NIVEL I 5. Calcular: "x + y", si el  ABC es equilátero.

1. Del gráfico, calcular: "x + y".

A . 120° C. 150°
B. 135° D. 180°

NIVEL II
A . 100° C. 120°
B. 110° D. 140° 6. Del gráfico, calcular "x" si: AB = BC, BQ = BE.

2. Del gráfico calcular: "   ".

A . 10° C. 18°
B. 16° D. 36°

7. Si el  ABC es equilátero, calcular "x".

A . 20° C. 40°
B. 30° D. 50°

3. Los lados de un triángulo miden (b + 2); (b + 4) y 9.

Calcular el menor valor entero que puede tomar "b"
para que el triángulo exista.
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4 A . 40° C. 80°
B. 60° D. 70°
4. Si: AB = BC = AD, calcular: "x".
8. Si el  ABC es equilátero, calcular "x".

A . 75° C. 85° A . 10° C. 30°

B. 80° D. 90° B. 20° D. 40°

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9. Calcular "x", si AB = BD = ED = EF = FC. 14. En la figura se presentan 2 cuadrados de lados 4 y 3,

hallar x.
B

100º
x
A D F C

A . 40° C. 18° A. 30°

B. 20° D. 30° B. 37°
C. 45°
  B  C
10. Calcular A       . D. 53°

15. Calcular x en la figura.

A . 180º C. 360º A. 17 C. 1 4
B. 1 5 D. 1 3
B. 280º D. 540º

16. En la figura, calcular el perímetro del triángulo ABH.

11. Calcular x en la figura.

A . 2a C. 4a A. 36
B. 3a D. 6a B. 52
C. 43
12. En la figura, hallar BC, si AC = 20. D. 60

17. A una distancia de 20 m de un poste se observa su

parte alta con un ángulo de elevación de 37°.
Determinar la altura del poste.
A. 5 m
B. 15 m
A . 12 2 C. 1 0
C. 25 m
B. 6 2 D. 8 D. 35 m

13. En el rectángulo ABCD, AD  3 y AF = 1, entonces 18. Se muestran dos cuadrados. Calcular x.

la longitud de FB es igual a:

A. 16°
B. 37°
A. 2 3 C. 4
C. 53°
B. 3 D. 3 3 D. 53°/2

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19. De la figura mostrada calcular x, si BC = AR. NIVEL III

20. En la figura ABCD es un rectángulo y BC//EF//GH. Hallar mx.

A . 30°
B. 15°
C. 45° A . 37° C. 53°
D. 37° B. 45° D. 60°

1. D 6. C 11. A 16. A
2. D 7. C 12. A 17. B
3. B 8. D 13. B 18. D
4. B 9. B 14. B 19. C
5. D 10. B 15. D 20. B

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