MEMORIA

Somos el fruto de nuestras

experiencias pasadas

 Lo que conocemos y experimentamos va

configurando nuestras características
individuales

 Proceso posible gracias a la intervención de

las capacidades de aprendizaje y memoria
MEMORIA

APRENDIZAJE
Proceso por el cual se
adquiere nueva
información
MEMORIA

MEMORIA
Persistencia del aprendizaje en un
estado al cual se pueda acceder
posteriormente

El almacenamiento y/o la

recuperación de la información
MEMORIA

OLVIDO
Proceso por el cual la
información almacenada
se pierde con el tiempo
MEMORIA

Hay tipos de memoria definidos por la

naturaleza de lo que se recuerda

Dos tipos diferentes de

almacenamiento de la información:
Memoria Declarativa o Explícita y No
Declarativa o Implícita
MEMORIA

También se puede categorizar de

acuerdo con el tiempo durante el cual
es efectiva (tipos o fases)

Se describen entonces las fases:

inmediata o sensorial, a corto plazo,
intermedia y a largo plazo
 CATEGORIAS TEMPORALES DE
LA MEMORIA HUMANA

Memoria Memoria Memoria Memoria

Inmediata Corto plazo intermedia Largo plazo
(segundo- (segundos - (minutos - (días -
segundos) minutos) horas) años)

OLVIDOS
FASES DE LA MEMORIA
En función del tiempo durante el que la
información adquirida es accesible al
recuerdo (Breve-inestable / Duradera-
estable)

Memoria inmediata o sensorial

Registro mnésico precategorial
Tiene una capacidad ilimitada
Es de escasa duración
Brinda sentido continuo del presente
FASES DE LA MEMORIA
… Memoria inmediata o sensorial

 Primer proceso que convierte a un estímulo

en una sensación y lo retiene por un espacio
corto de tiempo

 El estímulo no es analizado ni interpretado

 Sólo se mantiene durante un corto período
de tiempo (no más de 250 milisegundos)
como pura estimulación sensorial
FASES DE LA MEMORIA
Existen dos tipos de Memoria Sensorial

 Memoria Icónica: primariamente visual, es

un registro literal de la información visual
previo a su interpretación semántica

 Memoria Ecoica: es la memoria sensorial

auditiva, registra las propiedades temporales
del estímulo, o la secuencia particular de un
determinado flujo de sonidos
FASES DE LA MEMORIA
MEMORIA A CORTO PLAZO
 Llamada Memoria Primaria, Memoria Activa,
Memoria de Trabajo
 Retiene temporalmente la información
recientemente adquirida (segundos a minutos
una vez pasado el momento actual)
 De persistencia limitada (capacidad y
duración)
FASES DE LA MEMORIA
… MEMORIA A CORTO PLAZO

 Memoria de Trabajo, un tipo especial de

memoria a corto plazo:
 Capacidad para simultáneamente almacenar y
procesar información, el tiempo suficiente como
para llevar a cabo acciones secuenciales

 Es el espacio en el cual se mantiene la

información mientras está siendo procesada

 Se mantiene y se manipula temporalmente la

información
FASES DE LA MEMORIA

MEMORIA INTERMEDIA
 La información se retiene durante un número
variable de horas luego del aprendizaje
 Algunas informaciones sólo se retienen
durante este período y no llegan a
establecerse nunca en una memoria a largo
plazo
FASES DE LA MEMORIA
MEMORIA A LARGO PLAZO
 Llamada Memoria Secundaria, Memoria
Inactiva
 Un almacén de persistencia y capacidad
ilimitadas

 La información almacenada puede

permanecer inactiva o latente durante un
tiempo indefinido
FASES DE LA MEMORIA
… Memoria a largo plazo

 Almacén permanente donde encontramos

todo lo que sabemos sobre el mundo

 La información se retiene por períodos de

tiempo prolongados: días, semanas o
incluso durante toda la vida
 Implica la transferencia de información
adquirida inicialmente a una forma
permanente de almacenamiento
FASES DE LA MEMORIA
 Se discute si las fases son independientes
entre si o mantienen cierta interdependencia

 Concepto básico CONSOLIDACION se

inicia tras producirse el aprendizaje y finaliza
cuando la memoria se establece
definitivamente en un almacén persistente

Interrupción AMNESIA
TIPOS DE MEMORIA

Según la naturaleza de lo que se recuerda

MEMORIA DECLARATIVA O
EXPLICITA

MEMORIANO NO DECLARATIVA O
IMPLICITA
TIPOS DE MEMORIA
MEMORIA DECLARATIVA O EXPLICITA
 Almacenamiento y recuperación de material
disponible para la conciencia / A la que
accedemos de manera consciente
 Puede ser codificado en símbolos y
expresado por medio del lenguaje
(declarativo)
 Almacena datos y sucesos / Son hechos e
información adquiridos mediante el
aprendizaje
TIPOS DE MEMORIA
… MEMORIA DECLARATIVA O EXPLICITA

 Puede adquirirse con una sola experiencia

 Se divide en:
 Memoria Episódica – recibe y almacena información
sobre episodios o sucesos fechados temporalmente,
así como las relaciones espacio-temporales entre
ellos
 Memoria Semántica – guarda información sobre el
conocimiento del mundo (hechos , conceptos,
vocabulario)
TIPOS DE MEMORIA
MEMORIA NO DECLARATIVA O
IMPLICITA
 Denominada también memoria de
procedimiento, no está disponible para la
conciencia
 Implica habilidades y asociaciones que son
adquiridas y recuperadas en un nivel
consciente
 Se pone de manifiesto más por la ejecución
que por el recuerdo consciente
TIPOS DE MEMORIA
… MEMORIA NO DECLARATIVA O IMPLICITA

 Caracterizada por su automatismo

 Ni para su adquisición ni para su recuerdo se
requiere la realización de un acto intencional -
(conciencia)
 Su establecimiento no es inmediato sino
progresivo, mediante la repetición de sus
elementos
 La forma de comprobar que se ha producido es
a través de la actuación
OLVIDO
¿Por qué se olvidan las cosas?
¿Por qué existen datos o hechos
que hemos vivido que parecen
desaparecidos totalmente de la
memoria?
¿Por qué un recuerdo antiguo
hace que desaparezcan o se
olviden informaciones recientes?
OLVIDO
Existen dos procesos fundamentales de olvido:

 El DESUSO – es decir los procesos de

memoria hacen su propia selección del material
del que debe deshacerse. Evidentemente se
pierde aquel que menos se usa: úsalo o
piérdelo

 Las Interferencias entre las Memorias – es algo

más que el solo paso del tiempo. Se da cuando
una información nueva es mezclada con otra
previamente conocida, posiblemente es el
mecanismo más común de olvido
OLVIDO

¿Realmente olvidamos?
Es posible que nada de lo que hay en
la memoria se pierda

Lo que puede que se pierda es la

capacidad de acceso a la memoria
PATOLOGIA DE LA MEMORIA

El OLVIDO patológico

AMNESIA
Incapacidad para establecer plenamente nueva
información en la memoria o una incapacidad
para evocar la antigua
MEMORIA
AMNESIA
Incapacidad de formar nuevas
memorias / dificultad de aprender
nueva información
Imposibilidad de recuperar información
previamente adquirida, de recordar /
Incapacidad de recordar sucesos que
ocurrieron antes del daño cerebral

AMNESIA ANTEROGRADA Y RETROGRADA

AMNESIAS

División de las amnesias desde el punto de

vista clínico:

ORGANICAS: corticales y subcorticales

FUNCIONALES: patológicas y no
patológicas
AMNESIAS
ORGANICAS:
Alteración del funcionamiento cerebral
Se clasifican en corticales (localizadas
en regiones específicas y delimitadas de
la corteza cerebral – deterioro
específico) y subcorticales (déficit de
memoria generales e inespecíficos –
compromiso con estructuras
subcorticales)
AMNESIAS
FUNCIONALES:
Déficit de memoria sin presencia de alteración
cerebral que lo explique
Imposibilidad de recuperar recuerdos con
grado de afectación variable (desde dificultad
momentánea para acceder a un recuerdo
hasta imposibilidad prácticamente total de
recuperar el pasado)
Factor común , el déficit se manifiesta con una
amnesia retrógrada rara vez anterógrada
AMNESIAS
La información a la que generalmente
no es posible acceder es de tipo
episódico
Algunos las clasifican como
patológicas (se produce en el contexto
de un trastorno psiquiátrico) y no
patológicas (pueden inducirse a través
de procedimientos psicológicos en
individuos sin evidencia de trastorno
psiquiátrico – post-hipnótica)
MEMORIA
SINDROME DE KORSAKOFF
Síndrome amnésico, descrito en 1887
Alteraciones en el almacenamiento de
hechos recientes / severa amnesia
anterógrada
Confabulación
Memoria a largo plazo gravemente
alterada
Es mayor para la memoria episódica
que para la semántica
MEMORIA
…SINDROME DE KORSAKOFF

Hay desorientación temporoespacial

(incluso subestimación de la edad en
10 años o más)
Memoria inmediata se conserva a
pesar de existir incapacidad para
almacenar información nueva
Paciente no consciente de su defecto
mnésico
MEMORIA
…SINDROME DE KORSAKOFF

Pacientes con este síndrome tienen

comprometido en forma bilateral
estructuras subcorticales (cuerpos
mamilares y núcleos dorsomediales del
tálamo). Además de lesiones en
corteza cerebral, cerebelo, hipotálamo
y tallo encefálico
Un 10% aprox de pacientes alcohólicos
presentan el síndrome (requiere por lo
menos 10 años de consumo)
AMNESIA DEL HIPOCAMPO

 Lesiones bilaterales del hipocampo y de la

amígdala
 Amnesia anterógrada severa (tanto de
información episódica como semántica)
 Amnesia retrógrada (de información
adquirida uno a tres años antes de la
lesión)
 Memoria remota conservada (los
recuerdos antiguos se mantienen intactos)
AMNESIA DEL HIPOCAMPO
 Memoria inmediata conservada
 Pueden mantener la información que se
presenta en memoria operativa, pero al dirigir la
atención a otro tópico, la información se pierde
 Conscientes de su defecto de memoria
 Ausencia de confabulación
 Memoria procedimental conservada y
declarativa comprometida
AMNESIA DEL HIPOCAMPO

 Lesiones unilaterales de hipocampo

izquierdo generan amnesia anterógrada,
de memoria semántica
 Lesiones hipocámpicas derechas alteran
la memoria episódica
 Es característica este tipo de amnesia en
caso de hipoxias y tratamientos
quirúrgicos de lóbulo temporal (epilepsia)
AMNESIAS TRAUMATICAS
 Producto de traumatismos
craneoencefálicos (lóbulos frontal y
temporal)
 TCEs severos presenta amnesia
anterógrada total o casi total
 Amnesia retrógrada puede cubrir varias
semanas, meses y hasta años
(proporcional a la severidad del
traumatismo)
AMNESIAS TRAUMATICAS

 Es característica la confabulación (en

estado inicial)

 Compromiso mayor de memoria episódica

 Recuperación inicial de amnesia

anterógrada
AMNESIAS EN DEMENCIAS

 Inicialmente pérdida progresiva de

memoria reciente (especialmente
episódica)
 Con el curso de la enfermedad amnesia
tanto anterógrada como retrógrada (se
recuerdan eventos de 30 o más años
atrás)
 Amnesia verbal (olvido de palabras en el
lenguaje conversacional)
AMNESIAS EN DEMENCIAS

 Disminución de la capacidad de memoria

inmediata, a corto y a largo plazo

 Capacidad de almacenamiento disminuida

y alta tasa de olvido

 No se evidencia confabulación
ESTRUCTURAS DEL ENCEFALO
RELACIONADAS CON LA MEMORIA
 Areas cerebrales asociadas con trastornos
de memoria: lóbulo temporal, diencéfalo y
lóbulo frontal

 Lóbulo temporal – el hipocampo

(circunvolución enterrada en el lóbulo
temporal) su lesión bilateral genera
amnesia. Unilateral de LT izquierdo déficit
en memoria verbal y unilateral LT derecho
déficit de memoria visual
ESTRUCTURAS DEL ENCEFALO
RELACIONADAS CON LA MEMORIA

 Diencéfalo – daño en núcleo

dorsomedial del tálamo y cuerpos
mamilares (enfermedad de Korsakoff –
pérdida grave de memoria
autobiográfica)

 Lóbulo frontal – traumatismos de

cráneo