SALUD

Antes de entrar de lleno en la definición de lo que significa el término salud se

hace necesario ver donde se encuentra el origen etimológico del citado
concepto. Más exactamente hay que subrayar que se halla en el latín y en
concreto en la palabra salus.

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud es la

condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto
a nivel físico como a nivel mental y social. Es decir, el concepto de salud
no sólo da cuenta de la no aparición de enfermedades o afecciones sino
que va más allá de eso. En otras palabras, la idea de salud puede ser explicada
como el grado de eficiencia del metabolismo y las funciones de un ser vivo a
escala micro (celular) y macro (social).
El estilo de vida, o sea el tipo de hábitos y costumbres que posee una
persona, puede ser beneficioso para la salud, pero también puede llegar a
dañarla o a influir de modo negativo sobre ella. Por ejemplo, un individuo que
mantiene una alimentación equilibrada y que realiza actividades físicas en
forma cotidiana tiene mayores probabilidades de gozar de buena salud. Por el
contrario, una persona que come y bebe en exceso, que descansa mal y que
fuma, corre serios riesgos de sufrir enfermedades evitables.
Un ejemplo de todo esto que hemos apuntado en el anterior párrafo podría ser
el siguiente: A pesar de sus 90 años, Manuel gozaba de una salud de hierro y
es que a lo largo de su vida siempre ha mantenido unos buenos hábitos
alimenticios y ha llevado a cabo la práctica de mucho deporte.
En grandes rasgos, la salud puede reconocerse y analizarse desde dos
perspectivas: la de la salud física y la de la salud mental, aunque en
realidad se trata de dos aspectos relacionados entre sí. Para mantener la
salud física en óptimas condiciones, se recomienda realizar ejercicios de
forma periódica y tener una dieta equilibrada y saludable, con variedad de
nutrientes y proteínas.
Así, es importante recalcar que para gozar de una magnífica salud física se
hace necesario que la persona en cuestión cuenta con una serie de hábitos
tanto alimenticios como deportivos. Así, respecto al primer aspecto hay que
subrayar que las dietas que se realicen deben ser nutritivas y equilibradas
obviándose en la medida de lo posible todo lo que se refiere a la ingesta de
alcohol y otras drogas, y también a dejar de lado el tabaco.

En cuanto a la práctica de deporte existen muchas disciplinas que contribuyen

a que el individuo goce de una buena forma. Así, se puede llevar a cabo la
práctica de la natación, el ciclismo o el footing. No obstante, es cierto que en
los últimos años las disciplinas deportivas que han experimentado un mayor
crecimiento son aquellas que no sólo permiten mantener una buena forma
física sino también un equilibrio psíquico. Este sería el caso, por ejemplo, del
yoga o de pilates.

La salud mental, por su parte, apunta a aglutinar todos los factores

emocionales y psicológicos que pueden condicionar a todo ser humano y
obligarlo a emplear sus aptitudes cognitivas y su sensibilidad para
desenvolverse dentro de una comunidad y resolver las eventuales demandas
surgidas en el marco de la vida cotidiana.
Cabe destacar que las ciencias de la salud son aquellas que permiten
obtener los conocimientos necesarios para ayudar a prevenir enfermedades y
a desarrollar iniciativas que promuevan la salud y el bienestar tanto de una
persona en particular como de la comunidad en general. La bioquímica, la
bromatología, la medicina y la psicología, entre otras, son ciencias de
la salud.

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2008. Actualizado: 2012.
Definicion.de: Definición de salud (https://definicion.de/salud/)

ENFERMEDAD
Se denomina enfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos
cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar al modificar
su condición ontológica de salud. Esta situación puede desencadenarse
por múltiples razones, ya sean de carácter intrínseco o extrínseco al
organismo con evidencias de enfermedad. Estos desencadenantes se conocen
bajo el nombre de noxas (del griego nósos).
El término proviene del latín infirmitas que significa “falto de firmeza” y
consiste en un proceso que acaece a un ser vivo y altera su estado normal de
salud.
En el lenguaje cotidiano, la enfermedad es entendida como una idea opuesta
al concepto de salud: es aquello que origina una alteración o rompe la armonía
en un individuo, ya sea a escala molecular, corporal, mental, emocional o
espiritual.
Ante la dificultad para definir en concreto qué es una enfermedad (dado que
cada individuo lo hace de acuerdo a sus propias vivencias), existen varios
conceptos que pueden ser utilizados, de acuerdo al contexto, como sinónimo:
patología, dolencia, padecimiento, anormalidad, trastorno,
desorden, desequilibrio y alteración, entre otros.
Existen distintas ciencias que se encargan de estudiar, analizar y combatir las
enfermedades. La fitopatología, por ejemplo, se dedica a analizar las
enfermedades que afectan a las plantas y al resto de los géneros botánicos. Las
patologías hacia las cuales son vulnerables los animales, por otra parte, son
abordadas por la veterinaria. La ciencia médica, en cambio, se encarga de las
enfermedades de los humanos.
De esta forma, las diversas ramas de la medicina investigan las
particularidades inherentes a cada criatura, sus síntomas y las consecuencias
que acarrean teniendo en cuenta la evidencia morfofisiológica que deja en la
biología del organismo enfermo.
Las causas de una enfermedad pueden ser muchas, algunas relacionadas con
agentes externos y otras internos, dichos factores reciben el nombre de noxas,
que viene del griego nósos que significa enfermedad o afección de la salud.

Algunas acepciones del término, pero relacionadas con la definición antes

dada son:
Enfermedades bacterianas: aquellas producidas por una bacteria
conocida y que desarrolla síntomas conocidos.
Enfermedades virales: Las que se producen por un virus cuyas
consecuencias son medianamente predecibles.
Enfermedades venéreas: Aquellas enfermedades de transmisión sexual
que producen síntomas y consecuencias más o menos graves.
Enfermedades respiratorias: Las que afectan a los órganos
pertenecientes al aparato respiratorio, encargados de prodigar el oxígeno al
organismo y de eliminar el dióxido de carbono.
Enfermedades mentales o psicológicas: Son aquellas que afectan la
salud mental, que impiden el normal funcionamiento de un individuo en su
aspecto emocional.
Algunas definiciones sobre el término

Según lo define la Organización Mundial de la

Salud, el término salud implica el perfecto bienestar a nivel físico, mental
y social de un individuo, mientras que enfermedad es la presencia de un mal
o afección puntual.
Un individuo que presenta tan sólo una afección, carece de salud.
Para el Diccionario Médico Teide una enfermedad se le llama al conjunto
de alteraciones morfológico estructurales que se producen en organismo como
consecuencia de un agente morbígeno interno o externo, contra el cual el
organismo no tiene la capacidad de oponerse o no consigue enfrentarlo con la
suficiente fuerza.
Por su parte, el Diccionario Terminológico de Ciencias Médicas recoge
que una enfermedad es la pérdida de la salud, o sea una desviación del estado
fisiológico de etiología generalmente conocida, que se presenta a través de
síntomas puntuales y cuya maduración es predecible.
La homeopatía, define una enfermedad como la exacerbación aguda de la
falta de armonía interna, una manera (la única posible) que el organismo tiene
de reaccionar frente a una modificación de su energía.
En definitiva, una enfermedad es una alteración del estado fisiológico en
algunas de las partes del cuerpo que se manifiesta a través de síntomas
puntuales conocidos cuya previsión es más o menos previsible. En caso de que
se posean síntomas pero se desconozca a qué afección responde, aún no se
puede hablar de enfermedad.
En cuanto a la definición de enfermo, hay que decir que el término se utiliza
para nombrar al ser viviente que ha resultado víctima de una afección o
enfermedad, sin importar si es consciente o no de su estado. También se habla
del rol de enfermo de acuerdo a la posición que asume cada individuo cuando
atraviesa una enfermedad.
REFERENCIAS

Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2008. Actualizado: 2012.
Definicion.de: Definición de enfermedad (https://definicion.de/enfermedad/)

Lo normal y lo patologico
Sinopsis:
Uno de los dilemas más grandes en psicología son rangos normales, ya que lo que puede
ser normal para una cultura en específico puede ser anormal para otra. Quizás lo
normal sea solamente un aspecto estadístico que hace diferente a cada cultura.

Desarrollo:
Se califica de normal todo aquello que se encuentra en su medio natural. Lo que se toma
como norma o regla, aquello que es regular y ordinario. Normal también es un término
estadístico, que hace referencia al promedio aceptado.

Para poder diferenciar entre lo normal y lo anormal necesitamos hacer uso de la

campana de la Gauss ya que esto nos ayuda a diferenciar estadísticamente entre lo
normal y lo anormal.
En el caso de un ámbito educativo, lo normal es que los niños molesten y lo anormal es
que hagan todo lo que se les diga como robots programados. Ahora bien, es probable
que existan ámbitos educativos en donde los niños se comportan de una manera
adecuada y quizás esto sea normal, pero será sano o patológico.

Lo Sano (normal) y lo patológico

Salud (del latín “salus, -ūtis”) es el estado de completo bienestar físico, mental y social,
y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades.
La patología del griego, estudio (λογία, logía) del sufrimiento o daño (πάθος, mani;o
pathos)— es la parte de la medicina encargada del estudio de las enfermedades en su
más amplio sentido, es decir, como procesos o estados anormales de causas conocidas
o desconocidas.

No todo lo que es normal es sano y no todo lo que es anormal es patológico.

Ejemplo:

En un ámbito educativo en el que existe un niño superdotado, es claro, que este niño
sea anormal, ya que entre 30 o 40 niños el es el único con un CI anormal. Sin embargo,
para el niño es sano y puede ser más productivo que si los demás, pero si no se le
brindará el aprendizaje adecuado es seguro que no rendirá de la manera adecuada de
que toda la inteligencia y la energía que este niño posee debe ser canalizada mediante
el aprendizaje, siendo caso no se llega a canalizar esta inteligencia y energía en el
aprendizaje, el niño lo canalizará por medio de sus actitudes y su comportamiento en
el ámbito educativo, por lo que este niño superdotado puede convertirse en el foco de
atención de todos sus amigos, llamando la atención del educador y de todas las
personas que lo rodean, aunque esto en realidad se vuelve patológico.
Quizás en muchas culturas ver a un niño molestar (agredirse física y emocionalmente)
sea algo anormal, sin embargo he visto que ni cultura y mi país (Guatemala) este tipo
de conductas suele ser normal en las escuelas, claro esto es algo patológico ya que el
niño muestra solamente un reflejo de lo que vive en casa en escuela.

Por ello mismo, me atrevo a decir, que no existe algo que en realidad sea normal para
la cultura en general a excepción de la comunicación, ya que lo que para mí puede ser
correcto para ti puede no serlo, y lo que para ti es correcto puede ser incorrecto para
mi, ahora que sea algo sano o patológico esto solamente lo da una regla estadística.

http://elpsicoasesor.com/lo-normal-y-lo-patologico/