CONCLUSIONES

En este módulo 2 el desarrollo de aplicaciones para la geometría en el espacio es, cada vez, más
accesibles y rápidas de elaborar en el aula. Así, este módulo tuvo como objetivo introducir los
procedimientos básicos para utilizar las capacidades 3D de la versión de GeoGebra .

Se mostró la construcción de algunos ejemplos de aplicaciones que permiten el estudio de:

geometría analítica en el espacio; como son los cuerpos geométricos , de situaciones
relacionadas con modulación 3D; otras situaciones útiles para el desarrollo de habilidades de
visualización para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. El modulo se desarrolló a
partir de secuencias de comandos o herramientas, ayudándome a realizar las tareas, cada una
de ellas ejemplificadas durante la sesión.

Estas actividades representan una pequeña parte dentro del inmenso número de posibilidades
que presenta GeoGebra, pero favorecerán que los alumnos manejen con soltura los conceptos
del bloque de geometría relativos a los cuerpos geométricos, comprendan los cálculos de áreas
y volúmenes, utilizan el software dinámico GeoGebra adecuadamente a la hora de trabajar con
cuerpos geométricos.