Вы находитесь на странице: 1из 3

Universidad de Carabobo

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela de Medicina “Dr. Witremundo Torrealba”
Sede Aragua.
Departamento de Salud Pública.
Psicología.

TALLER DE
SALUD
MENTAL

BACHILLERES:
Rodríguez Rosmely. C.I: 25.349.332
Rodríguez Nileska. C.I: 26.731.660
Rodríguez María F. C.I: 27.672.306

PROFESORA:
Romero, Nakary.

La Morita; 2018
CÓMO AFECTA EL BULLYING EN LA SALUD MENTAL DE LOS
ESTUDIANTES DE MEDICINA
El bullying es un fenómeno que ha agarrado mucha fama en los últimos
tiempos cuando no es más que un título que se le colocó al acoso escolar. Llama
la atención de que ahora somos más conscientes de el por tener un nombre
cuando es algo que ha ocurrido desde siempre. Actualmente es conocido por
todos como el maltrato físico y psicológico deliberado y continuo que recibe un
niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo
de someterlo y asustarlo. Resulta que el bullying también está presente, aunque
de manera silenciosa, en las universidades según lo han estudiado expertos y lo
han contado estudiantes en consultas con psicólogos de bienestar universitario.

Fue interesante llevar el bullying a un ámbito en donde creemos que


tenemos todo en nuestras manos, especialmente la salud, y analizar como este
acto puede afectar la salud mental de una persona, y que, como estudiantes de
medicina debemos cuidar nuestros actos para no llegar a afectar a nuestros
posibles pacientes.

En la discusión llegamos a la conclusion de que hay tres posibles personas


afectadas, hecho que antes no se conocía en el acoso, y que son: el acosado
(víctima), acosador y el testigo. Cada uno a la larga va a tener ciertas actitudes
que pueden estar relacionadas con la función que desempeñaron. En cuanto al
acosado puede desarrollar inseguridades y baja autoestima. El acosador tendrá
una tendencia a ser una persona arrogante que siempre desea conseguir lo que
quiere, aunque para tenerlo signifique sacrificar a varías personas. Por último
tenemos a los testigos, que no son menos culpables que el acosador, estos
pueden mantener su actitud en el tiempo y serán personas que ven pero no
actúan.

Una persona es vulnerable en cualquier etapa de su vida, por supuesto en


algunas más que en otras, pero a pesar de ser mayores, aún en la universidad,
somos personas que sentimos, hablamos y nos sentimos identificados; es por esto
de que podemos herir con lo que decimos y también sentirnos aludidos con lo que
nos dicen. Como futuros médicos debemos cuidar la forma en como nos dirigimos
hacía los demás y ¿cómo se logra? Debemos hacer de eso una educación,
practicarlo mientras estudiamos.

Los estudiantes también somos suceptibles a lo que nos dicen personas


con mayor autoridad, en este caso se habló de los profesores y como ellos en
ciertos casos pueden convertirse en acosadores por la parte en que al usar
oraciones como: “no sirves para esto”, “debería dejar la carrera”, “a mi nadie me
pasa la materia”; pueden crear ciertas reacciones no deseas en los estudiantes y a
larga va a generar bajo rendimiento académico y que el estudiante no desee ir, en
este caso, a la universidad.

Posibles Soluciones.

Los profesionales expresan que hay dos caminos: si el chico es atacado y


no lo comenta, se puede volver igual a los otros, como si buscara vengarse y el
problema crecería. Buscar la asesoría con la consejera o consejero universitario
para fortalecer su valía personal y para saber qué hacer, las recomendaciones
más recomendadas serian:

1. Dialogar y sacar a flote la situación.


2. Trabajar en su autoestima.
3. Ayudarlo a que enfrente, de buena manera, a establecer los límites con
quien o quienes lo molestan.
4. Ayudarlo a que no se aísle y que por el contrario busque gente afín a sus
interese, para sentir apoyo y respaldo.

REFERENCIAS:
http://revistas.elheraldo.co/hey/bullying-universitario-100018
http://www.universia.es/bullying-acoso-escolar/bullying/at/1121975
Conclusiones obtenidas en el Taller de Salud Mental del día 2 de Mayo del
2018.

Вам также может понравиться