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ORGANIZACIONES
en el umbral del tercer milenio
Ricardo F. Solana
Profesor titular, Universidad de Buenos Aires y Universidad de Belgrano
* Estructura.
* Perspectiva.
La primera —constítuída por los capítm‘os I a describe y caracteriza a las organizaciones en
general y o lo emp’reso en particuíar, profundizando su comportamiento (gestaa’o en eI-juego
defucrzos que ejercen individuos, grupos organización misma), así como el complejo proceso
deformación de objetivos y los conflictos que éste genero.
La parte segunda, que comprende.los capítulos 4 a 6 , conceptualiza_a la Adminís:ración
como arte, ciencia, técnica y profesión. Mediante una reseña sencilia; recorre ¡a evolución de
¡as ideas en la materia, rmm¡zdo de visua¡izar!as como las raíces del presente que'habrá de
vivir el lector: Se analizan en esta instancia los rasgos de la dirección estratégica, con sus
respectivos comportamienms gerenciales y procesos organizacionales.
Estos procesos planeamiento, influencia, ejecución, información y control— son descriptos
en detalle en los Capítulos 7 a 10, que cor¿f0rman la parte tercera“
La parte cuarto —copftulos 1] a se ocupa de ¡a es:mctura organizaciona¿ comenzando por su
teoría y deten¿éndose (como señafáramos} en las actividades funcionales, para conctuir con el
comdío de los procesos de cambio, crecimiento y desarro‘ffo organizacionaí.
En la parte quinta y última “capítulos 17 a 19—- se abordan tres cuestiones fundamentales para
redondear el panorama de quiénes estudian Administración: su caract€rízación en el coniexto
latinoamericano, sufumro y las carreras profesionales que ¡e són inhereníes.
Deseo expresar mi reconocíflzient0 a prestigiosos cofegcxs amigos que tuvier0n la
deferencia de leer (¡Igrmos borradores y hacerme llegar sus comentarios, los que, obviamente,
tuve muy en cuenta. Se trata de los prqfesores Pedro F. J. Pavesí, Rubén Ordoñez y Ciaudío E.
Sapetnitzky,quc analizaron los 7, 12 y 14, respectivamente. Desde luego que no pretendo con
esta haczrlas corresponsables de las críticas que los mismos pudieran merecer.
Soy consciente que es éste un libro de iniciación en lo materia. Su aporte, en ¡al sentido,
pretende coadyuvar o Ea formación de profesionales imbuídos de una genuino vocación por
ella, innovadores, con un adecuado balanceo entre teoría y pragmatismo, orientados a la acción
y a obtener 1“esulin1dos, que —en definitiva— pretendan ser padres de sufuturo antes que hijos
de su pasado. Si en alguna medida ¡0 logra, su propósito se habcm concretado.
Ricardo F. Solana
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