Texto

Argumentativo
Mg. José Bruno Cépeda Ruiz
Definición
 Presenta el tema y despierta el
Introducción interés del lector.

Es una oración que expresa

Tesis afirmación o negación, pero
que debe demostrarse.
Estructura de una
argumentación Son las razones o argumentos
Cuerpo que demuestran la tesis
Argumentativo propuesta. Puede ser una o mil,
lo importante es convencer.
Pueden ser argumentos
racionales, de hecho, de
ejemplificación, de autoridad.
Según su tipología pueden ser
positivos, de prueba, de
negación o de refutación.

Re reafirma la tesis a la luz de

Conclusiones los argumentos presentados.
 Clases de Argumentación

Argumentación Argumentación
secuencial dialéctica

Es una argumentación que, a parte

de argumentar en favor de una tesis,
Es la acumulación secuencial de
también contempla la
argumentos o razones para
desacreditación de las posturas
demostrar una tesis.
contrarias a través de los
contrargumentos.
 Argumentación secuencial

Presentación o Cuerpo
Tesis Conclusión
introducción argumentativo

Argumentos
 Argumentación dialéctica

Presentación o
Tesis Contratesis Demostración Conclusión
introducción

Cuerpo
argumentativo

Argumentos de
apoyo contraargumentos
 Definir un tema (recordemos que un Buscamos toda la información que

1 tema es una frase que expresa la

naturaleza abierta del concepto):
“Los dinosaurios”.
2 exista sobre este tema con el fin de
convertirnos en especialistas (hay
que leer mucho).
3 Pregunta de investigación: ¿Tenían
sangre caliente los dinosaurios?

Proponemos argumentos: Los

Una vez definidos los argumentos
reptiles pequeños tienen vida Plantamos la tesis: “Los dinosaurios
válidos para nuestro texto,
redactamos un borrador que
debemos revisar minuciosamente.
6 activa y gasto rápido de energía. Los
dientes del Tiranosaurio tienen
anillos de crecimiento.
5 grandes tenían sangre fría; pero los
pequeños, sangre caliente”. 4
Hagamos una
Luego de hacer la revisión del argumentación sencilla y
7 Definimos una conclusión que
ratifica nuestra tesis. 8 borrador, pasamos en limpio el
trabajo final y volvemos a revisar. secuencial
Ejemplo de Argumentación secuencial
Introducción o presentación
Hasta ahora, solamente se han podido encontrar restos óseos de los
denominados dinosaurios. Por ello, es imposible determinar muchas de las
condiciones biológicas y anatómicas de estos enormes pobladores de la Tierra.
Por ello, nos preguntamos ¿Tenían sangre caliente los dinosaurios? Se cree que
tuvo que ser un elemento necesario, al menos para los dinosaurios más Tesis
pequeños y más ágiles. Argumentos
La elástica construcción de los pequeños reptiles sugiere un estilo de vida
enormemente activo y un rápido gasto de energía: normalmente, estos rasgos
requieren un metabolismo de sangre caliente. Por otra parte, los dientes
fosilizados de Tyrannosaurus rex, un enorme dinosaurio carnívoro, muestran
anillos de crecimientos anuales, similares a los anillos de los árboles, que
reflejan cambios estacionales en la temperatura corporal media del animal.
Estos anillos se encuentran normalmente sólo en animales de sangre fría, cuya
temperatura corporal media varía a lo largo del año.
Conclusión
Será difícil determinar con exactitud las condiciones de la sangre en los
dinosaurios; sin embargo, los anillos de crecimiento en los dedos del
Tyrannosaurus sugieren que este dinosaurio, al menos, era de sangre fría.
 Hagamos un texto argumentativo dialéctico
Definir un tema (recordemos que un Buscamos toda la información que
Pregunta de investigación: ¿Debe

1 tema es una frase que expresa la

naturaleza abierta del concepto):
“La pena de muerte”.
2 exista sobre este tema con el fin de
convertirnos en especialistas (hay
que leer mucho).
3 aplicarse la pena de muerte en el
Perú?

Proponemos argumentos: Los

pederastas tienen sanciones muy leves.
Luego, definimos la antítesis: “El Plantamos la tesis: “Debe aplicarse

6 5 4
Los presos tienen privilegios.
pacto de San José impide la Los padres de las víctimas sufren la pena muerte para los pederastas
aplicación en el Perú”. eternamente. Los pederastas asesinos asesinos en el Perù”.
tienen bajo índice de recuperación
psicológica.

contraargumentos: Podemos
Elaboramos una conclusión que Luego de hacer la revisión del

7 retirarnos del pacto. Solo Dios quita

la vida a los humanos. Los asesinos
pierden su condición humana.
8 ratifique nuestra propuesta inicial
(tesis). 9 borrador, pasamos en limpio el
trabajo final y volvemos a revisar.
Ejemplo de Argumentación dialéctica
Introducción o presentación
La pena de muerte es un castigo que la sociedad implementó desde el
principio de la humanidad para disuadir a otros seres humanos de cometer actos
que atenten contra el buen funcionamiento de la comunidad. A lo largo de los
años, esta forma de sanción se convirtió en un instrumento que las dictaduras
utilizaron para perpetuarse en el poder y sancionar a sus disidentes. Con ello, la
pena de muerte cayó en total descrédito ante la aparición de los regímenes
democráticos. Hoy, cuando las sociedades, nuevamente devienen en caóticas, la
pena de muerte emerge como alternativa para disuadir a quienes cometen
crímenes aberrantes contra los indefensos: los niños. Por esta situación, la
implantación de la pena de muerte en el Perú se ha convertido en una necesidad
para sancionar a pederastas asesinos. Tesis
Los pederastas asesinos, en el Perú, tienen una sanción de hasta 35 años. Sin
embargo, con los beneficios carcelarios: buena conducta, dos por uno y estudios
por correspondencia, pueden salir en siete años. Mientras, los padres de la
víctima nunca más podrán volver a ver su hijo, deben vivir con ese sufrimiento
eternamente y encima deben ver cómo el asesino queda libre. Argumento 1
 El asesino, en la cárcel gozará de tres alimentos diarios, libros para leer, zona de
esparcimiento y hasta visitas conyugales (con dinero que sale de los tributos que,
muchas veces, pagan los padres y seres queridos de sus víctimas); es decir, sus
familiares, en los días de visita, los pueden abrazar y besar. Argumento 2
Los padres y familiares de las víctimas solamente tendrán el consuelo de llevarle
flores a su tumba y nunca más podrán abrazarlo y besarlo; además de vivir
eternamente con el dolor de la pérdida Argumento 3
Estudios psicológicos demuestran que el 80% de pederastas asesinos, al salir,
suelen reincidir en su delito. Son personas con acusadas deficiencias psicológicas y ya
son irrecuperables en su totalidad. La reinserción es imposible y muy peligrosa sin
control. Argumento 4
Antitesis
Es cierto que la pena de muerte aparece como imposible para el Perú, pues nuestro
país suscribió el Pacto de San José; sin embargo, todavía nos podemos retirar de él.
Además, para los que afirman que solamente Dios es capaz de quitar la vida. Habría
que recordarle que el asesino ya quitó una vida y ha perdido su condición humana y a
un animal, sí se le puede matar.
Contraargumento
 Aún es tiempo para que el Perú se retire del Pacto de San José y pueda
implementar esta sanción jurídica que sería ejemplar y disuasiva para quienes
sienten el gusanillo de dejar sueltas sus bajas pasiones y ultrajar a seres
indefensos. El Estado debe tomar decisiones urgentes si queremos salvaguardar
los intereses y la protección de nuestra niñez. Conclusión