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LICENCIATURA EN DERECHO
PLAN EJECUTIVO
UNID SEDE MORELIA
TAREA: Tarea 1
1. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
1. Todos los países cuentan con un sistema que regula las actividades y acciones
que realizan los individuos dentro de él. Ese sistema está basado en
ordenamientos jurídicos que conceden derechos y obligaciones a los individuos
a los individuos con la finalidad de alcanzar el bien común.
2. De acuerdo con la UNESCO el derecho de información se entiende como aquel
derecho que tienen los individuos de tener acceso a la información pública. La
Asamblea General de las Naciones Unidas, en su resolución 59 y en el artículo
19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, estipula que el
derecho a la información es integrado del derecho a la libertad de expresión, ya
que incluye el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas,
sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
3. En la convención americana sobre derechos humanos en su artículo 13 establece
que: toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión.
Este derecho comprende la liberta de buscar, recibir y difundir informaciones e
ideas de toda índole. El artículo 6 constitucional el derecho a la información será
garantizado por el Estado. Toda persona tiene derecho al libre acceso a
información plural y oportuna, así como a buscar, recibir y difundir información e
ideas de toda índole por cualquier medio de expresión.
4. Derecho a la información: derechos que tienen todos los individuos a obtener
información de particulares como de autoridades, el derecho de la información
conjunto de normas jurídicas aplicables al proceso informativo, régimen jurídico
de los medios de comunicación, el estatuto profesional de los comunicadores, los
derechos de autor de quienes generan información, etc.
5. Toda persona tiene derecho a la protección de sus datos personales, al acceso,
rectificación y cancelación de estos, así como manifestar su oposición, en los
términos que fije la ley, la cual establecerá los supuestos de excepción a los
principios que rijan el tratamiento de datos, por razones de seguridad y salud
públicas o para proteger los derechos de terceros.
FORMATO DE TAREAS
LICENCIATURA EN DERECHO
PLAN EJECUTIVO
UNID SEDE MORELIA
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Derecho Informatico
En esta lectura abrimos la materia de Derecho informático, para ver que es una
materia muy importante dentro de la actualidad de nuestra sociedad, así como
también es muy importante su regulación ya que cada día vemos mas conductas
delictivas dentro de este mundo, vemos en que artículos esta contemplado este
mundo informático.
4. BIBLIOGRAFÍA.
Burgoa, I. (2010). Las Garantías Individuales. México: Porrúa. Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, Comentada, TI. (2011). México: Porrúa. Convención Americana de los
Derechos Humanos, 1969. Declaración Universal de los Derechos Humanos, 1948. Cibergrafía
ACNUR. (s/f). Definición Derechos Humanos. Recuperado de: http://www.acnur.org.
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PLAN EJECUTIVO
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TAREA: Tarea 2
2. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
1. Derecho a la intimidad y la privacidad, toda persona tiene derecho a tener una vida
privada y a que nadie se inmiscuya en sus asuntos. El efecto legal lo trata
parcialmente el artículo 16 Constitucional ya que no hay un artículo en particular con
esta temática de manera específica y plena.
2. La libertad de pensamiento es el derecho que tiene la persona de pensar y exclamar
ese pensamiento de forma oral o escrita, la libertad de expresión va de la mano con
esto, derecho que se tiene para expresar de forma pública o privada su dicho.
3. Artículo 6 de la Constitución menciona que “la manifestación de las ideas no será
objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataca
a la moral, la vida privada o los derechos de terceros, provoque algún delito, o
perturbe el orden público.” Esto es semejante a lo que dice de la libertad de
pensamiento.
4. Artículo 8 de la Constitución establece: los funcionarios y empleados públicos
respetarán el ejercicio del derecho de petición, siempre que ésta se formule por
escrito, de manera pacífica y respetuosa; pero en materia política sólo podrán hacer
uso de ese derecho los ciudadanos de la República.
5. Este derecho está restringido solo a los ciudadanos que se encuentran dentro de la
República Mexicana cuando se trate en materia política.
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
En esta lectura vemos bajo que artículos se basa la libertad de expresión y el uso
de las redes sociales, ya que aún no existe un código o algo parecido que regule
nuestra conducta dentro del mundo del internet, de esta manera inmiscuimos que
aún falta demasiado en cuanto a derecho para lograr contener las conductas
delictivas en todas sus formas.
6. BIBLIOGRAFÍA.
Carbonell, M. (2004). Los derechos fundamentales. En Instituto de Investigaciones Jurídicas de la
UNAM. Recuperado de: http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=1408 Celis, M. (s/f).
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TAREA: Tarea 3
3. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Derecho a la Informatica
Derecho e informatica
TAREA: Tarea 4
4. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
UNESCO
TAREA: Tarea 5
5. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
En esta lectura vemos entre varias cosas que es arbitraje electrónico o en línea,
como que es el mercado dentro del internet, así como también vemos los tipos de
firmas electrónicas, y las reformas a la ley para que se pudiera regir la conducta
del humano dentro del internet.
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TAREA: Tarea 6
6. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Firmas
escaneadas o
mecanografiadas
Metodos Contraseñas y
Metodos
biometricos de firma metodos
hibridos
electronica
Firmas digitales
en la criptografia
de clave publica
En esta lectura vemos entre varias cosas que es arbitraje electrónico o en línea,
como que es el mercado dentro del internet, así como también vemos los tipos de
firmas electrónicas, y las reformas a la ley para que se pudiera regir la conducta
del humano dentro del internet.
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TAREA: Tarea 7
7. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Clases de contratos
informaticos que se
pueden dilucidar.
En esta lectura vemos los contratos informáticos que no es mas que los contratos
que se aceptan y se firman mediante el uso del internet, cuales son los tipos de
contratos informáticos que se pueden dilucidar por su objeto, otros tipos de
contratos informáticos respecto a su tipo o negocio jurídico, toso esto para
hacernos caer en cuenta de la necesidad de actualización de la legislación en
cuanto estos temas.
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TAREA: Tarea 8
8. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Propiedad
Intelectual
Derechos de Propiedad
autor Industrial
TAREA: Tarea 9
9. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
19. Los derechos de autor es la otra rama de la propiedad intelectual que busca la
protección de las creaciones literarias (a diferencia de la propiedad industrial, que
como se vio en la sesión pasada, busca la protección de las creaciones
industriales. En este sentido, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual.
20. En la Ley Federal del Derecho de Autor se establece la función y autoridad que
tiene el Instituto Nacional del Derecho de Autor: El Instituto Nacional del Derecho
de Autor, autoridad administrativa en materia de derechos de autor y derechos
conexos, es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública. I.
Proteger y fomentar el derecho de autor; II. Promover la creación de obras literarias
y artísticas; III. Llevar el Registro Público del Derecho de Autor; IV. Mantener
actualizado su acervo histórico, y V. Promover la cooperación internacional y el
intercambio con instituciones encargadas del registro y protección del derecho de
autor y derechos conexos.
21. La Ley Federal del Derecho de Autor es una ley reglamentaria del artículo 28
constitucional. Artículo 1.- La presente Ley, reglamentaria del artículo 28
constitucional, tiene objeto la salvaguarda y promoción del acervo cultural de la
Nación; protección de los derechos de los autores, de los artistas intérpretes o
ejecutantes, así como de los editores, de los productores y de los organismos de
radiodifusión, en relación con sus obras literarias o artísticas en todas sus
manifestaciones, sus interpretaciones o ejecuciones, sus ediciones, sus
fonogramas o videogramas, sus emisiones, así como de los otros derechos de
propiedad intelectual.
22.
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Derechos
Patrimoniales:
Derechos
Quien decide
Morales: Quien Derechos de Autor
qué se puede
lo hizo
hacer con la
obra
TAREA: Tarea 10
10. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Las posibles problemáticas que pudieran surgir por el uso del Internet, ya que es
una herramienta útil, pero amplia en cuanto a sus alcances y con infinidad de
número de usuarios interactuando constantemente. En este sentido, es necesario
que todos los países sigan reuniendo esfuerzos para tratar de regular de forma
más amplia y que abarque todos los ámbitos, en esta área Las nuevas
tecnologías han influido sobre los contenidos y la forma en la que los creamos, los
compartimos, los comunicamos y accedemos a ellos.
FORMATO DE TAREAS
LICENCIATURA EN DERECHO
PLAN EJECUTIVO
UNID SEDE MORELIA
TAREA: Tarea 11
NOMBRE: Carlos Armando Lopez Lemus I.D.: 00251320
1. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2. Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
TAREA: Tarea 12
5. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
Delitos Informaticos
Espionaje Informatico,
Acceso no autorizado a
Fraudes robo o hurto de Sabotaje Informatico Robo de Servicios
servcios informaticos.
software.
Es importante conocer que el uso de estas herramientas no sólo trae consecuencias positivas para
el desarrollo de una actividad, también con lleva consecuencias negativas si se hace un uso
indebido de dichas actividades. Las consecuencias pueden implicar responsabilidad civil o penal,
dependiendo de la comisión del delito.