UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO

LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES

Carrera: QUÍMICO FARMACÉUTICO BIOTECNÓLOGO

Grupo: 01B Materia: Química I Laboratorio Fecha: 23/05/16

OBJETIVO
 Que el alumno sea capaz de plantear las reacciones óxido-reducción, así como semi-
reacciones separadas e instrumentar los dispositivos que permitan llevarlas a cabo.

HIPOTESIS
 Es posible identificar el ánodo mediante burbujeo, ya que indica que la sustancia cede
electrones.
 Las reacciones presentadas variarán según el tipo de celda, ya sea galvánica o electrolítica,
que sea sometida a experimento.

INTRODUCCIÓN
La electroquímica es la rama de la química que
trata el uso de las reacciones químicas
espontaneas para producir electricidad, y el uso de
la electricidad para forzar reacciones químicas no
espontaneas. La electroquímica también brinda
técnicas para el monitoreo de las reacciones
químicas y para la medición de propiedades de las
soluciones, entre ellas el pH de una solución y el
pK, de un ácido. La electroquímica permite incluso
monitorear la actividad del cerebro y el corazón
(quizá mientras intentamos dominar la química), el
pH de la sangre y la presencia de contaminantes
en nuestra provisión de agua.
Una celda electroquímica consta de dos partes, llamadas medias celdas o semiceldas, donde
tienen lugar las reacciones separadas de oxidación y reducción, cada semicelda contiene un
electrodo, que es el objeto que conduce los electrones hacia o desde otra sustancia, usualmente
una solución de iones.
 La electricidad que se hace pasar por una solución iónica genera reacciones químicas no
espontaneas de oxidación-reducción. GALVANOPLASTIA.
 Reacciones químicas espontaneas de oxidación y reducción generan energía eléctrica.
PILAS/BATERIAS COMERCIALES.
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Grupo: 01B Materia: Química I Laboratorio Fecha: 23/05/16

DATOS/RESULTADOS
Galvánica Electrolítica
No espontánea, se fuerza la
Espontánea. Cambio químico
Reacción presentada reacción. Energía eléctrica
libera energía eléctrica.
permite el cambio químico.
Semi-reacciones Burbujeo que indica pérdida de
Disociación.
presentadas. electrones en la lámina de Zn.
Sustancia que acepta E -
Alambre de cobre. CuCl2
Cátodo.
Sustancia que cede E -
Lámina de Zinc. Grafito
Ánodo.

A) En la celda electrolítica, el fenómeno observado en cada electrodo muestra que al suministrar

energía, se fuerza la reacción redox. Además la reducción ocurre en el cátodo y la oxidación en el
ánodo, siendo el cátodo negativo y el ánodo positivo.

B) La reacción Redox de la célula galvánica, puede expresarse de la siguiente manera:

Zn → Zn+2. Cu+2 → Cu. Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu

C) Es posible calcular el FEM en las células galvánicas, de la siguiente manera:
Eo = Eo (cátodo) – Eo (ánodo)

Debemos determinar las dos semi-reacciones que tienen lugar, la de oxidación y la de reducción,
así como el proceso redox global, así, utilizando los potenciales estándar de reducción de cada
una de estas semi-reacciones, calcularemos sin mayor problema la fuerza electromotriz.
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DISCUSIÓN
Si bien, en una celda electroquímica, la reacción tiene lugar en dos regiones separadas. La
oxidación ocurre en un electrodo (el ánodo), y los electrones liberados viajan hacia el otro
electrodo, el cátodo, donde genera la reducción. Esto pudimos apreciarlo en la celda
galvánica, la cual considerando la reacción redox entre el cinc metálico y los iones de cobre
(II)

Este experimento podemos aplicarlo tanto en recipientes separados o mediante las

densidades de las soluciones empleadas, que en este caso se usó el método de
densidades, llamado también “Pila Callaud de densidades”. El fundamento es considerado el
mismo que como lo menciona los autores Peter William Atkins,Loretta Jones, en el año
2006, en su libro titulado “Principios de química: los caminos del descubrimiento”, Ed.
Médica Panamericana, Pág. 448, cito.- Si colocamos una pieza de cinc metálico en una
solución acuosa de sulfato de cobre (II), veríamos que una capa de cobre metálico comienza
a depositarse en la superficie del cinc. Si pudiésemos observar la reacción a nivel atómico,
veríamos que, a medida que la reacción ocurre, se transfieren electrones de los átomos de
Zn a los iones de 𝐶𝑢2+ a átomos de Cu, los cuales se adhieren a la superficie del cinc o
forman un deposito solido finamente en el recipiente. La pieza del cinc lentamente
desaparece a medida que sus átomos entregan electrones y forman iones 𝑍𝑛2+ incoloros
que se pierden en la solución. Los electrones se transfieren y la energía libre del sistema
disminuye a medida que la reacción se aproxima al equilibrio. Sin embargo, aunque se libera
energía en forma de calor, no se genera un trabajo eléctrico.” Este método “por densidad”
efectuara exactamente el mismo proceso oxido-reducción de ambos materiales por
reacciones a las soluciones acuosas presentes, con el resultado de la formación de cristales
de 𝐶𝑢𝑆𝑂4ocasionado por la reacción oxido-reducción.

En el caso de la identificación del cátodo y ánodo en la celda electrolítica, por reacciones

redox se pudo evidenciar que el lado ánodo de una batería la cual esta enlazada con un
grafito (carbón) ocurre la oxidación, (desprendimiento de electrones).
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CONCLUSIÓN
Se sabe que siempre habrá donación de electrones cuando exista burbujeo, lo que nos facilita
identificar el ánodo en una celda o sustancia, independientemente si es galvánica o
electrolítica. Además se comprendió la importancia de determinar el agente oxidante y reductor
para calcular FEM en células galvánicas e identificar qué tipo de celda es la que está
funcionando; sabiendo que la diferencia entre una a otra es la reacción presentada.
Generalmente cuando hablamos de algún proceso químico pensamos que este sólo puede
ocurrir cuando realizamos una práctica dentro del laboratorio; y en pocas ocasiones
comparamos lo visto en el laboratorio escolar, con lo que ocurre en la vida diaria. :
Con la ayuda de estas reacciones te puedes explicar por qué se oxidan los metales o, por qué
se destiñe la ropa.
 Gracias a ellas es posible fabricar fuegos artificiales de hermosos colores.

 Los antisépticos y desinfectantes tienen una acción oxidante que permite conservar la salud.

 Están presentes en el revelado de las películas fotográficas.

 Algunas sustancias como dulces, alcohol, nicotina son reconocidos agentes oxidantes los
cuales favorecen el envejecimiento.

 Es la energía solar la que impulsa las reacciones oxido - reducción en las plantas, así generan
su propio alimento a través de este proceso llamado fotosíntesis.
La importancia de conocer los principios y la importancia de reacciones redox, es lo principal para
comprender las reacciones presentes en celdas galvánicas y electrolíticas. La importancia de
estas se ven reflejadas en los tantos aparatos utilizados en la vida cotidiana actualmente que
emplean este tipo de mecanismos para su funcionamiento.

BIBLIOGRAFÍA
Peter William Atkins,Loretta Jones, 2006, “Principios de química: los caminos del descubrimiento”,
Ed. Médica Panamericana, Pág. 444, 448, 449, 450.

Tippens, Paul, 2011, “Física I”, Conceptos y aplicaciones. 5ta. edición. McGRAW-Hill. México.
Chang, Raymund, 2010, “Principios esenciales de química general”, 4ta. edición. McGraw-Hill.
México
LeMay, Bursten, Brown. Química la ciencia central. 9a. edición. Pearson.