0 оценок0% нашли этот документ полезным (0 голосов)
178 просмотров2 страницы
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de Núcleo Básico de 3 semanas. El módulo cubre temas fundamentales de computación como hardware, software, redes y el uso de Windows. Los estudiantes aprenderán a identificar partes de la computadora, usar el teclado y mouse, trabajar con ventanas e iconos, configurar Windows, y manejar archivos y carpetas. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades básicas en computación.
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de Núcleo Básico de 3 semanas. El módulo cubre temas fundamentales de computación como hardware, software, redes y el uso de Windows. Los estudiantes aprenderán a identificar partes de la computadora, usar el teclado y mouse, trabajar con ventanas e iconos, configurar Windows, y manejar archivos y carpetas. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades básicas en computación.
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de Núcleo Básico de 3 semanas. El módulo cubre temas fundamentales de computación como hardware, software, redes y el uso de Windows. Los estudiantes aprenderán a identificar partes de la computadora, usar el teclado y mouse, trabajar con ventanas e iconos, configurar Windows, y manejar archivos y carpetas. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades básicas en computación.
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA • Manual Núcleo Básico e Internet (la vida en línea). ASIE, S.A. Grupo CETEC. Gerencia Académica 2010.
TEMAS OBJETIVOS ESTRATEGIAS
1ª SEMANA I. Introducción a la Computación Identificar los Utilizar software para 1.1 Conceptos básicos conceptos básicos de practicar el uso del 1.1.1 Tipos de computadoras la computación teclado. 1.2 Hardware 1.2.1 Dispositivos de entrada 1.2.2 Dispositivos de salida 1.2.3 Dispositivos de almacenamiento 1.2.4 Procesamiento Identificar y manipular Usar un programa de 1.2.5 Comunicaciones las partes esenciales dibujo básico para 1.2.6 Soporte de una computadora adiestrar la muñeca 1.3 Software en la utilización del 1.4 Redes de computadoras mouse. II. Uso de la Computadora 2.1 Partes identificables visualmente 2.2 Conexiones 2.3 Encender y arrancar el equipo 2.4 Inicio de sesión en Windows 2.5 Apagado 2.6 Uso del teclado y mouse 2.6.1 Teclado 2.6.2 Mouse 4.6.3 Menú Contextual 2.6.4 Introducción a las aplicaciones 2.6.5 Generalidades de los archivos 2ª SEMANA III. Trabajar en ambiente gráfico Identificar y manejar Mostrar el manejo de 3.1 Icono los elementos básicos los diferentes 3.2 Ventanas que conforman el controles usando 3.2.1 Tipos de Ventanas entorno gráfico de como modelo algún 3.2.2 Partes de una Ventana Windows icono del panel de 3.2.3 Trabajo con Ventanas control. 3.3 Tipos de Controles 3.3.1 Botón Practicar tareas 3.3.2 Cuadro de Verificación comunes usando 3.3.3 Barras de desplazamiento combinaciones de 3.3.4 Cuadro de texto Identificar y teclas. 3.3.5 Ficha experimentar con las 3.3.6 Deslizador opciones que permiten 3.3.7 Lista y cuadro combinado modificar la Identificar los iconos 3.3.8 Control numérico configuración de del panel de control IV. Configuración de Windows Windows indicados y explorar 4.1 Barra de tareas sus opciones. 4.2 Principales combinaciones de teclas 4.3 Panel de control
GERENCIA ACADÉMICA – PLAN DE ESTUDIOS 2010 Página 1 de 2
Núcleo Básico
CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS EN
COMPUTACIÓN 3ª SEMANA V. Uso de archivos y carpetas Reconocer la Usar el explorador de 5.1 Explorador de Windows importancia del Windows para 5.1.2 Forma de utilizar el explorador manejo de archivos y manipular carpetas y 5.2 Carpetas y archivos carpetas archivos, crear un 5.2.1 Características árbol de carpetas y 5.2.2 Crear con él realizar todas 5.2.3 Eliminar las operaciones. 5.2.4 Cambiar nombre Identificar la utilidad de 5.2.5 Mover los accesos directos y 5.2.6 Copiar reconocer sus 5.2.7 Atributos características 5.2.8 Seleccionar archivos simultáneamente Distinguir la utilidad de 5.3 Manejo de Unidades los principales 5.3.1 Dar Formato accesorios de 5.4 Accesos Directos Windows y reconocer VI. Accesorios sus diferentes 6.1 Calculadora aplicaciones 6.2 Bloc de notas 6.3 Paint 6.4 WordPad
GERENCIA ACADÉMICA – PLAN DE ESTUDIOS 2010 Página 2 de 2
Cómo Mejorar El Entorno Escolar de La Sede Centro Educativo Mina 30 A Través Del Embellecimiento, Involucrando A La Comunidad Educativa Mediante La Implementación de Las TIC S PDF