SEGUIMOS PRACTICANDo

. Escribe una oración con cada una de estas palabras de modo que
I. Relaciona cada palabra su pareja. 4°pri
quede clara su diferencia de significado:

a. hora:
____________________________________________________
b. ora:
___________________________________________________

c. hizo: _______________________________________________

d. izo: _______________________________________________

e. herrar: ____________________________________________

f. errar: ____________________________________________

g. huso: ____________________________________________

h. uso: _____________________________________________
 15. Ató al caballo con un__________de cuero. (cabo-cavo)
1. Todos los estados del sur contituyen una __________ zona. IV. Une con líneas de colores los pares de palabras homófonas :
(basta-vasta)

2. __________en mi carro. (vaya-valla-baya)

3. En esa agua contaminada había muchos______________

(bacilos-vacilos)

4. Era una ___________extensión de terrenos. (basta-vasta)

5. Tu primogénito es ____________(varón-barón)

6. El _______tocó la pelota rápido.(vate-bate)

7. Los mineros se ___________contra el patrón. (revelaron-

rebelaron)
8. __________ jóvenes aprobaron el examen de admisión.(barios-
varios)

9. El caballo saltó la __________fácilmente (vaya-valla-baya)

Ahora escribe una oración con cada palabra:
10. A través de la historia encontramos muchas mujeres
_______________________________________________________________
___________(savias-sabias)

11. ___________el agua para el consumo personal (hierba-hierva)

12. La ___________es un fruto apetitoso. (baya-valla-vaya)

13. Alicia __________tres hijos en Inglaterra. (tuvo-tubo)

14. Ella es considerada _______________porque adivina el futuro.

(bidente-vidente)