Fisica Ok Corregido

SEMANA 1 Leyes del M.R.U.
CINEMÁTICA I
d d
CAPACIDADES V = d = vt t =
t V
 Describe geométricamente al movimiento mecánico.
 Calcula e interpreta la velocidad media y rapidez media Ecuaciones relativas:
promedio.
 Resuelve problemas de MRU y MRUV aplicando los métodos d d L1  L 2
t en cu e n tro = t a lc a n c e = tcruce =
escalares y vectoriales. V1 + V2 V1 V 2 V
 Reconoce el movimiento de caída libre en serie de movimientos
propuestos.
 Relaciona los movimientos de MVCL y MPCL. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
(M.R.U.V): Es aquel movimiento cuya rapidez varia uniformemente
Marco Teórico con respecto al tiempo, la aceleración permanente constante y el
móvil recorre espacios diferentes en tiempos iguales.
INTRODUCCION
En nuestro entorno podemos observar a una gran cantidad de objetos
y seres vivientes que se encuentran en continuo movimiento también
es sabido que los planetas, al Sol, nuestra galaxia, ¡el universo! están
en continuo movimiento.
En este capitulo trataremos de describir los movimientos sin
preocuparnos de sus causas. Por ejemplo para analizar el
desplazamiento de un automóvil, diremos que se mueve en línea FORMULAS ESCALARES DEL M.R.U.V.
recta, que su rapidez es de 50 km/h y luego aumenta a 70 km/h, pero
no tratamos de explicar las causas de cada uno de estos hechos. v f  vi  at
MEDIDAS DEL MOVIMIENTO 1 2
d  vi t  at
2
Velocidad Media ( V m ): Magnitud vectorial cuyo módulo vf
2 2
 vi  2ad
representa la razón entre el vector desplazamiento y el tiempo.
1
d n  vo  a 2n  1
2
 v  vf 
d   i t  Ecuación Pr áctica
 2 
Usar:
(+): Cuando el movimiento es acelerado

(–): Cuando el movimiento es desacelerado
ECUACIONES VECTORIALES DEL M.R.U.V.

Cuando la trayectoria es una línea recta se cumple que: d = e
Los signos de las expresiones vectoriales cambian según elegimos el
d r  r1 marco de referencia.
Vm   2
t t   
La unidad de velocidad media en el S.I. es el m/s v f  vi  a t
 1
Rapidez Media Promedio (V): Es la rapidez uniforme con la cual el d  vi t  at 2
móvil se desplazaría sobre su trayectoria. 2
  vi  vf 
e d   
V  2 
t  
v f  vi  2a d  ad  Pr oducto Escalar
2 2
Su unida de la rapidez media promedio en el S.I. es el m/s.

Los Números de Galileo
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME (M.R.U): Es un
movimiento con velocidad constante, puesto que se realiza en línea
Todo cuerpo que parte del reposo con aceleración constante tendrá
recta y con rapidez constante.
las características que poseen en tiempos iguales, distancias
proporcionales a los números:
1k, 3k, 5k, 7k, 9k, ... , (2n–1)k
CICLO INTENSIVO 2010 (Enero - Marzo)

1s
1s
a 1s
Siendo: “k” igual numéricamente a “ ”.
2
K
a 1s
2
MOVIMIENTO VERTICAL DE CAIDA LIBRE (M.V.C.L):

Movimiento vertical donde se desprecia la resistencia del aire y otros 1s
factores de manera que la aceleración de la gravedad actual
libremente. Presenta las siguientes características.
Cuando el cuerpo es lanzado hacia arriba.

ECUACIONES VECTORIALES DE CAIDA LIBRE
  
V f  V o  g ·t
   1  2
y  y  Vo t  g ·t
f o 2
Se considera (+) cuando el vector apunta hacia arriba y (–) cuando el

vector apunta hacia abajo y con respecto a un sistema de referencia.
MOVIMIENTO PARABÓLICO (COMPUESTO): Es aquel

• vA =vC
movimiento cuya trayectoria es una curva llamada parábola en donde
• tAB = tBC la aceleración es constante.
Si un cuerpo se lanza en forma inclinada o se lanza en forma
• vB = 0 (alcanza su altura máxima) horizontal y se mueve cerca de la tierra despreciando la resistencia
del aire realiza un movimiento parabólico de caída libre en donde su
 Cuando el movimiento es hacia arriba se considera movimiento aceleración de la gravedad es constante.
desacelerado (– g).
Hacia abajo movimiento acelerado (+ g).
 
  
Movimiento
 La velocidad de partida es igual a la velocidad de regreso en parabólico
  Mov imiento
Horizontal 
Mov. Vertical
(C.L.)
módulo.  (M.R.U.) 
Sus ecuaciones: Principio de Independencia de los Movimientos: Si un cuerpo

tiene movimiento compuesto, cada uno de los movimientos se cumple
vf  vi  gt como si los demás no existieran.
1 2
h  vit  gt
2  Caso de un cuerpo lanzado horizontalmente desde una cierta
v2f  vi2  2gh altura
v v 
h  i f t
 2  g
1 k =
hn  v 0  g  2n  1 k 2
2
(+)Si el movimiento es descendente 3k
(–) Si el movimiento es ascendente
V x
V y V
Fórmulas adicionales h
5k
• Tiempo de vuelo:
2vo
Tv  e e e
g
• Altura máxima: d
2
vo
Hmáx  Sus ecuaciones:
2g
Si la g = 10 m/s2 2h
Entonces se cumple el siguiente esquema. t
g

d = Vxt 1. Con una rapidez constante V un insecto camina por el marco de
una ventana cuyo largo es el doble que el ancho. ¿Qué módulo
de velocidad media desarrolla el insecto cuando partiendo de un
V Vx2  Vy2
vértice camina dos lados consecutivos del marco?
V 5 V 3
Siendo: a) b) c)
3 4
t : tiempo en el aire V 7
d : módulo del desplazamiento horizontal
2
V : velocidad en cualquier instante
Vx : componente horizontal (no varia) V 3 V 5
d) e)
V f : componente vertical (varia) 5 5
2. ¿Con qué rapidez se mueve el extremo del segundero del
reloj de una iglesia si consideramos que su longitud es de
 Caso de un cuerpo lanzado y formando un ángulo con la
horizontal 3
m?

a) 0,2 m/s b) 0,1 m/s c) 0,3 m/s
d) 0,4 m/s e) 0,01 m/s
3. Un alumno sale de su casa todos los días a las 7:00 a.m. y

se dirige al CEPRE a velocidad constante V 1., llegando siempre
a las 8:00 a.m. Si el alumno un día sale a las 7:15 a.m. y a mitad
del camino observa que no llegará a tiempo. ¿En cuánto debe
incrementar su velocidad para cumplir con su cometido?
• Tiempo de vuelo (Tv):
2voSen 2 V1
Tv  a) V1 b) V1 c)
g 3 2
• Altura máxima (Hmáx): 3
(v Sen)2
d) V1 e) 2V1
Hmáx  o 2
2g
4. Dos automóviles parten simultáneamente de un mismo
• Alcance horizontal (D): punto y en la misma dirección con rapidez de 10 m/s y 40 m/s.,
2v2 2
oSenCos  voSen2 10 s después el automóvil retrazado toca la bocina. Hallar
D
g g después de cuánto tiempo de haberse tocado la bocina el
2
vo
automovilista adelantado escucha el sonido. (Vsonido = 340 m/s)
Dmáx 
g
a) 5 s b) 4 s c) 3 s
Esta igualdad se cumple si: (si θ = 45º) d) 1 s e) 2 s
Observaciones:
5. Un motociclista que realiza MRUV pasa frente a un poste con
Si: L1 = L2  + = 90º una rapidez de 20 m/s y 2 s después pasa frente al
siguiente poste. Determine a qué distancia del segundo poste se
detiene.
a) 10 m b) 20 m c) 30 m
 Relación geométrica del movimiento parabólico. d) 40 m e) 50 m
6. Un cuerpo que parte del reposo con MRUV y recorre 25 cm

durante el tercer segundo de su movimiento. ¿Qué aceleración
posee?
g t2 a) 0,1 m/s2 b) 0,01 m/s2 c) 0,2 m/s2
V t
2 d) 1 m/s2 e) 10 m/s2
7. Al reventarse la llanta de un auto, el conductor frena
V desacelerando a razón de 20 m/s2. Si la rapidez del auto era 72
Km/h. ¿Qué distancia recorrió el auto en el intento de detenerlo?

a) 20 m b) 30 m c) 10 m
d) 40 m e) 15 m
d
8. Por un punto A una partícula pasa con una rapidez de 40 m/s,
PROBLEMAS DE APLICACIÓN 50 m más adelante la velocidad de la partícula es de 60 m/s. ¿A

qué distancia de A partió la partícula desde el reposo?. Suponga
un movimiento rectilíneo con velocidad constante.
a) 30 m b) 50 m c) 25 m
d) 40 m e) 55 m
9. Un cuerpo es soltado de una altura de 40 m. ¿A qué altura se

encontrará 2 s después de ser soltado?. (g = 10 m/s2) a) 20 m/s b) 30 m/s c) 50 m/s
d) 70 m/s e) 90 m/s
a) 10 m b) 15 m c) 20 m
d) 25 m e) 35 m 15. Calcular la velocidad de lanzamiento, si el proyectil pudo
ingresar por el canal establecido en el muro.
10. Se lanza un proyectil verticalmente hacia arriba. Determinar con (g = 10 m/s2)
qué velocidad se le lanzó, si su posición a los 4 s y 10 s es tal
que no existe desplazamiento entre dichas posiciones.
(g = 10 m/s2)
a) 30 m/s b) 40 m/s c) 50 m/s

d) 70 m/s e) 85 m/s
11. Un paracaidista se deja caer desde una altura de 1 500 m. ¿A

qué altura deberá abrir el paracaídas para llegar a tierra a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s
suavemente, si se sabe que el paracaídas le proporciona una d) 40 m/s e) 50 m/s
desaceleración de 5 m/s2?
SEMANA 2
a) 1 300 m b) 1 200 m c) 1 000 m CINEMÁTICA II
d) 500 m e) 15 m
CAPACIDADES
12. Determine el tiempo que debe esperar el móvil “B” para iniciar  Identifica el movimiento de rotación uniforme así como la
velocidad lineal o tangencial y la velocidad angular y su
un MRUV desde el reposo con aceleración de 2 m/s 2 a fin de
aplicación en la resolución de los problemas.
chocar con “A”. (g = 10 m/s2)  Reconoce el movimiento de rotación uniformemente variado y
las ecuaciones que rigen en este movimiento.
Marco Teórico
MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL
Longitud de Arco(s)
a) 1 s b) 2 s c) 1,5 s
d) 2,5 s e) 3 s R S

13. Un proyectil es lanzado del punto “A” como se muestra en la
figura, donde el módulo de su vo = 10 m/s. Halle el tiempo en
segundos que tardó el proyectil en llegar al punto “B”.
(g = 10 m/s2
S   ·R
El ángulo central debe medirse en radianes
Periodo (T) y Frecuencia (f)
tiempo empleado l
T 
Nº de revoluciones f
a) (3 + 1) s b) ( 3 + 2) s c) (3 – 1) s
d) (23 + 1) s e) (23 – 1) s T: Tiempo para dar una vuelta (se mide en segundos)
f: Número de revoluciones efectuadas en una unidad de tiempo
14. Un muchacho es lanzado con una catapulta formando un ángulo (se mide en Hertz (Hz).
de 53º con la horizontal, al mismo tiempo una avioneta a una
distancia horizontal de 360 m vuela horizontalmente a una altura Velocidad tangencial y angular
de 60 m con velocidad constante en dirección a la catapulta.
Hallar la rapidez de la avioneta para que el muchacho caiga s 2R
exactamente sobre ella. V   2R f
t T
 2
   2f
t T

V: m/s y ω = rad/s (+) Movimiento acelerado
(–) Movimiento desacelerado
Relación entre V y ω
V   ·R Los Números de Galileo
Aceleración tangencial y angular
Vf  Vo f   o
a 
t t
a: (m/s2) y α: (rad/s2)
Relación entre ellas Diagrama Lineal

a  R
Aceleración centrípeta (a c)
V2
ac   2 R
R
ac: (m/s2)
Aceleración total ( a )


2
aT Transmisión de movimientos
ac  Cuando están unidos tangencialmente o mediante fajas se

a cumple V1 = V2.
 Cuando son puntos concéntricos se cumple:
1  2
V 2 V 1
a  ac  aT V 1
V 2
a a c2  a T2
V1= V 2 V1= V 2
Movimiento circunferencial uniforme (M.C.U.): Es aquel

2
movimiento de un punto material a lo largo de una circunferencia, 1
cuyas características son:
1 = 2
Barre ángulos iguales en tiempos iguales (V = constante).
PROBLEMAS DE APLICACIÓN
s 2R
V    2Rf V: (m/s) 1. El motor de un juguete gira con una frecuencia de 90 RPM. Halle
t T el ángulo que barre en 12 s.
 2
   2f ω: (rad/s)
a) 36π rad b) 37 π rad c) 16 π rad
t T
d) 2 π rad e) 2 π rad
Movimiento circunferencial uniforme variado (M.C.U.V.): Es
aquel movimiento en el cual, el módulo de la velocidad angular ya no 2. Determine el ángulo que gira el móvil P para alcanzar a R, si
permanece constante, sino que varía progresivamente conforme ambos parten del reposo con 4 rad/s2 y 3 rad/s2
transcurre el tiempo, ya sea aumentando o disminuyendo, pero respectivamente, tal como se muestra en la figura.
mantiene constante la aceleración angular y el módulo de la
aceleración tangencial.
Sus ecuaciones:
Vf  Vo  a t Vf2  Vo2  2as
Vf2  Vo2  2as
a) 360º b) 400º c) 480º
at 2  V  Vo 
S  Vo t  S f t d) 510º e) 720º
2  2 
f  o   t f2  o2    03. Si la polea “A” gira a razón constante de 3 rad/s. Determine la
mínima rapidez con la que se debe lanzar una partícula para
 t2    o  que logre impactar en el bloque “P”.
  o t   f t
2  2  Dato: (r = 1 m., g = 10 m/s2)
USAR:
10. Un volante gira con MCUV y = 6 rad/s2, si en el 4to segundo
barrió un ángulo de 24 rad. ¿Qué ángulo barrió en el 5to
segundo?
a) 27 rad b) 29rad c) 30rad

d) 32rad e) 24rad
11. Un ventilador que gira con una velocidad de 300 RPM es

a) 8 m/s b) 10 m/s c) 12 m/s
d) 15 m/s e) 20 m/s desconectado y empieza a detenerse a razón de 0,2rad/s2.
¿Al cabo de qué tiempo se detiene?
04. Si la polea mixta es dejada en libertad y el extremo “A” posee un
rapidez “v”, encontrar la rapidez del extremo “B”. a) 10 s b) 20 s c) 30 s
d) 40 s e) 50 s
12. Determine la altura mínima "h" desde la cual se debe soltar la

esferita, en el instante mostrado en la figura, a fin de que logre
pasar por el agujero, que se encuentra justo debajo de esta.
Considere que el disco gira uniformemente a razón de 60 RPM.
(g = 10 m/s2)
a) v b) 2v c) 3v
d) 4v e) 5v
05. El esquema muestra un aro que rueda sin resbalar. Calcule la

velocidad del punto “P” si en el instante mostrado la velocidad de
“O” es 10 m/s. PQ es paralela al suelo. a) 5 m b) 10 m c) 15 m
d) 20 m e) 25 m
13. Un móvil parte del reposo con MCUV, si en t 1 = 1 s su

aceleración centrípeta es 3 m/s2, en t = 3 s su aceleración
centrípeta tiene un módulo de:
a) 10 m/s b) 102 m/s c) 53 m/s a) 3 m/s2 b) 9 m/s2 c) 27 m/s2

d) 5 m/s e) 103 m/s
d) 51 m/s2 e) 105 m/s2
06. Un cuerpo empieza con MCUV con una velocidad tangencial de
60 m/s y luego de 5 s ésta se convirtió en 20 m/s. Si el radio de 14. Un móvil con MCUV parte del reposo con  = 5 rad/s2. Si su
giro mide 4 m. ¿Cuál es la aceleración angular que aceleración centrípeta en el instante “t” segundos es 63 m/s 2.
experimenta? Halle “t” sabiendo que su radio de curvatura es 7 m.
a)1 rad/s2 b) 2 rad/s2 c) 3 rad/s2 a) 0,3 s b) 0,4 s c) 0,5 s

d) 4 rad/s2 e) 5 rad/s2 d) 0,6 s e) 0,7 s
07 Al encender un motor eléctrico su eje desarrolla un MCUV. Si 15. Calcule la velocidad de la bala que perfora el cilindro en dos
durante el segundo segundo logra girar 60 vueltas. Determine el puntos desfasados 8º. Considere que la bala se mueve
número de vueltas que logró durante el primer segundo. paralelamente al eje de rotación y que el cilindro gira
uniformemente a razón de 3 rev/s.
a) 20 b) 30 c) 40
d) 50 e) 60
08. La aceleración angular de una rueda es 2 rad/s 2. Al cabo de 0,5

s de iniciado el movimiento del reposo, la aceleración
instantánea es de 35 m/s2. Hallar el radio de la rueda.
a) 180 m/s b) 360 m/s c) 540 m/s
a) 1 m b) 2 m c) 3 m d) 720 m/s e) 960 m/s
d) 4 m e) 5 m
SEMANA 3
09. Un disco parte del reposo con una aceleración constante “”, si la
EQUILIBRIO
tercera vuelta la dio en 0,6 s. ¿En cuántos segundos dio la
primera vuelta?
CAPACIDADES
(Considere: 3 - 2 = 0,3)
 Interpreta el concepto de fuerza, analizando las interacciones
más importantes en la naturaleza.
a) 1 s b) 2 s c) 3 s
 Establece las condiciones que deben cumplirse para el equilibrio
d) 4 s e) 5 s
de un cuerpo.
Marco Teórico

INTRODUCCIÓN m a
En el presente capitulo se desarrollan las leyes de la Estática, o sea FG
m 1 FG T ie rr a
los requisitos bajo las cuales con objeto permanece en reposo. Estas
d
leyes son de aplicación universal y se pueden utilizar para diseñar los
Sol
puentes como para entender la función de los músculos que
mantienen la postura del cuerpo (equilibrio).
El equilibrio de un cuerpo se establece bajo ciertas condiciones y
conocerlas es precisamente el objetivo de este capitulo. m1·m 2
FG  G
d2
EQUILIBRIO
Donde:
Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando su aceleración es nula.
G: constante de gravitación universal
FUERZA ( F ) (G = 6,6710–11N·m2/kg2)
Es la medida de la interacción entre los cuerpos o entre las partículas
de las que éstas constan. Su unidad en el S.I. es el Newton(N).
Analicemos una esfera que se desplaza sobre una superficie CASO PARTICULAR
horizontal e impacta un resorte. Fuerza de gravedad ( Fg )
Es aquella fuerza con la cual la tierra atrae a todos los cuerpos que se
V encuentran en sus inmediaciones.
C .G .
V1< V
Fg
h
A esta acción mutua se denomina interacción y para comprender se

realiza una “separación imaginaria”
V A c c ió n d e
T ie rr a
A c c ió n d e
d e l r e s o rte la e s fe ra Fg  m g
In te r a c c ió n Donde:
m: masa del cuerpo (kg)
g: aceleración de la gravedad (m/s2)
PRIMERA LEY DE NEWTON (LEY DE INERCIA) La Fg en Newton (N)
Todo cuerpo continúa en su estado de reposo o de movimiento a
velocidad constante mientras que sobre el cuerpo no actúe una
II. Fuerza de tensión ( T )
fuerza resultante exterior que lo obligue a cambiar de velocidad.
Es una fuerza interna que surge en los tilos cuerdas cables etc. y se
TERCERA LEY DE NEWTON (LEY DE LA ACCIÓN Y manifiesta como “resistencia” a que los cuerpos sean estirados la
REACCIÓN) naturaleza de esta fuerza es eléctrica.
Siempre que un cuerpo ejerce una fuerza (acción) sobre otro cuerpo
el segundo ejerce una fuerza igual (reacción) opuesta al primero.
T T
III. Fuerza elástica ( Fe )

Es aquella fuerza interna que surge en los cuerpos elásticos y se
manifiesta como una resistencia a que estos sean deformados.
R e a c c ió n 100N
S e p a ra c ió n Lo se p a rac ió n
im a g in a ria im a g in a r ia
A c c ió n 100N x=0
x
(F u e rz a
F d e fo rm a d o r)
FUERZAS USUALES EN MECANICA Fe = Kx Ley de Hooke

I. Fuerza Gravitacional ( FG )
Donde:
Es aquella fuerza con la cual todos los cuerpos se atraen en virtud a
su masa. Fe : módulo de la fuerza elástica (en Newton)

X : deformación del resorte (en metros o centímetros)
K : rigidez (en N/m o N/cm) F1
F4
IV. Fuerza de rozamiento ( f r )
Es aquella fuerza que surge entre dos superficies ásperas y se opone
al deslizamiento o tendencia de deslizamiento entre dichas y
superficies.
x F3 F2
a. Fuerza de rozamiento estático ( f s ) FR  F 1  F 2  F 3  F 4

Esta fuerza surge entre dos superificies ásperas cuando existe una
tendencia por deslizar entre dichas superficies. GRAFICAMENTE: Polígono cerrado.
Fg
F1
V =0 F2
R F4
fs = 0 F3
V =0 Fg
B lo q u e a p u n to d e
F ( ) = F ( ) F ( ) = F ( )
F d e s p la z a r s e
E Q U IL IB R IO
s fs(m áx ) D E a = 0 FR= 0 ó
T R A N S IC IÓ N
FN D e s p la z a m ie n to F ( ) = F ( ) F ( ) = F ( )
in m in e n te
R C o n fu e rz a s C o n fu e rz a s
h o r iz o n ta le s y e n d ia g o n a le s
f s  máx    s FN 0  f s  f s  máx  v e r ti c a le s
Donde: F
MOMENTO DE UNA FUERZA ( M 0 )
g : fuerza de gravedad
Es una magnitud vertical vectorial, cuyo módulo expresa la intensidad
R : reacción del piso
con que tiende un cuerpo a rotar y cuya dirección perpendicular al
N : fuerza normal
plano que contiene la fuerza, se obtiene mediante la regla de la mano
f s ( máx.) : fuerza de rozamiento estático máximo derecha (R.M.D.)
µs: coeficiente de rozamiento estático
F
b. Fuerza de rozamiento cinético ( f k )
Esta fuerza surge entre dos superificies ásperas cuando existe un d
deslizamiento entre dichas superificies o
Fg
V
e je d e
F g iro
k fk
R .M .D .
f k   k FN FN
Donde:
F
µk: coeficiente de rozamiento cinético F0  F .d
IMPORTANTE
Donde:
µs > µk
F : fuerza (en N)
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) B : brazo de fuerza (en m)
F
M 0 : momento de la fuerza respecto al punto O (en N.m)
Es la representación gráfica de todas las fuerzas que actúan sobre un
CONVENCION DE SIGNOS
cuerpo. Para realizar un D.C.L. se siguen los siguientes pasos:
a. Se aísla el cuerpo en estudio

b. Se dibuja la fuerza de gravedad (g) vertical y hacia abajo
+ 
c. Se analiza la existencia de interacciones; sí estas existen allí
aparecen las fuerzas y se dibujaran.
A n tih o r a r io H o ra rio
PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
Un cuerpo se encuentra en equilibrio traslacional si la acción de la
fuerza resultante que actúa sobre éste es nula. TEOREMA DE VARIGNON

Cuando sobre un cuerpo actúan varias fuerzas y el momento
resultante es la suma de los momentos de cada una de las fuerzas.
RES F 3 F 1
M o
d3 d2
a) 5 cm b) 10 cm c) 15 cm
o d1 d) 20 cm e) 25 cm
e je d e F 03. ¿Cuál es la lectura del dinamómetro?. No existe rozamiento.

2
g ir o
RES F1 F2 F3
M o
= M o
M o
M o
SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Un cuerpo se encuentra en equilibrio rotacional cuando el momento
resultante respecto a cualquier punto, dentro a fuera del cuerpo, es a) 100 N b) 200 N c) 300 N
nulo. d) 60 N e) 120 N
RES 04. En la figura se tienen dos bloques cuyos pesos son 20 y 40 N (A

M o
= 0 y B respectivamente). Calcular la reacción entre ambos bloques.
M (+ )= M ()
E Q U IL IB R IO RES
R O T A C IO N A L  = 0 M o
= 0 ó
M = M a) 10 N b) 20 N c) 30 N
d) 40 N e) 50 N
05. Mostradas las partículas en equilibrio, halle la deformación del

EQUILIBRIO MECANICO resorte (K=43 N/cm) si la esfera pesa 40 N y el bloque 80 N.
Un cuerpo a sistema estará en equilibrio mecánico, si y solo si sobre
el cuerpo o sistema se cumple simultáneamente el equilibrio de
traslación y de rotación.
E Q U IL IB R IO
D E T R A S L A C IÓ N ( Fr = 0 ó a = 0 )
E Q U IL IB R IO a) 5 cm b) 10 cm c) 15 cm
M E C A N IC O d) 20 cm e) 25 cm
E Q U IL IB R IO RES 06. En la figura se representa un sistema en equilibrio conformado

D E T R A S L A C IÓ N M o
= 0 ó a = 0 por dos cilindros idénticos de 200 N de peso cada uno, los
cuales se encuentran apoyados entre dos paredes y el filo, todos
completamente lisos. Determinar la reacción normal del piso.
01. Calcular la fuerza necesaria “F” para levantar la carga de 600 N.

No considere el peso de las poleas.
a) 50 N b) 200 N c) 400 N
d) 100 N e) 300 N
a) 200 N b) 300 N c) 400 N 07. En el sistema en equilibrio, hallar la fuerza P, si W = 300 N. Las
d) 500 N e) 600 N poleas son ideales.
02. El sistema que se muestra está en equilibrio, si las 3 esferas
lisas son idénticas de 200 N de peso cada una y la constante K
del resorte e de 6 000 N/m. Determine la deformación que
experimenta el resorte.
a) 150 N b) 250 N c) 400 N

d) 450 N e) 600 N
a) 10 m b) 5 m c) 3 m
08. En una cadena metálica de 1,5 m de longitud con los extremos d) 2 m e) 1 m
unidos, se coloca un cubo de madera de 0,30 m de arista, tal
como se muestra en la figura. Sabiendo que el peso sostenido 13. Si las poleas están en equilibrio, determine la
por el gancho de la grúa es 6 000 N. Determine la tensión en la deformación del resorte, si: K = 10 N/cm y
cadena. 2
b = 2a. (g = 10 m/s )
a) 1 000 N b) 1 0003 N c) 2 000 N a) 4 cm b) 2 cm c) 5 cm

d) 2 0003 N e) 3 000 N d) 8 cm e) 10 cm
09. Sabiendo que el sistema mostrado se encuentra en equilibrio, 14. Calcule el valor de “s” si la barra homogénea está a punto de
calcular la tensión en la cuerda AB, si P = 4Q = 32 N y las
tensiones en las cuerdas BC y DE difieren en 30 N. perder el equilibrio.
a) 3/4 b) 4/3 c) 1/3

a) 10 N b) 40 N c) 50 N d) 3/8 e) 1/8
d) 60 N e) 80 N
15. Determine la longitud de la varilla homogénea sabiendo que está
10. Una barra doblada por la mitad tiene en sus extremos dos en equilibrio. Todas las superficies son lisas.
esferas de tamaño idéntico A y B y de pesos 25 N y 40 N. Si el
sistema se encuentra en equilibrio. Halle “”, si no existe
rozamiento.
a) aSec3 b) 2aSec3 c) 4aTan

a) 73º b) 83º c) 97º d) 2aSec e) 3aSen
d) 90º e) 48º
SEMANA 4
11. ¿En qué sentido gira la barra mostrada?
ACELERACIÓN
CAPACIDADES
 Describir el movimiento mecánico relacionándolo con las causas
que lo originaran.
 Conocer el concepto y manifestación de la inercia y la segunda
ley de Newton.
Marco Teórico
a)
b) INTRODUCCIÓN
c) No gira Históricamente el problema del movimiento fue para el hombre un
d) Depende del peso de la barra tema fascinante. Los griegos se admiraban y no ocultaban su
e) Faltan datos para decidir sorpresa al ver como una flecha podía seguir en movimiento después
de haber abandonado el arco que la había arrojado “¿Cómo es
12. Halle el valor de “x” para que el sistema se encuentre en posible que siga moviéndose, si nadie la impulsa?”, se cuestionaban.
equilibrio. Según Aristóteles “se necesita siempre una fuerza neta para que un
(Wbarra homogénea = P/3) objeto se mantenga en movimiento continuo”. Se le acredita a Galileo
Galilei ser el principal gestor del derrumbamiento de las ideas de
Aristóteles sobre el movimiento.
El problema fundamental de la dinámica radica en describir la ley que
vincula las fuerzas y el movimiento, fue precisamente Isaac Newton,
quien recogiendo los aportes de Galileo, estableció su famosas Leyes
de Newton.

INERCIA DINAMICA CIRCUNFERENCIAL
La segunda Ley de Newton también nos permite describir los
Es aquella propiedad de todo los cuerpos por la cual tienden a movimientos curvilineos, son partículas el movimiento circunferencial.
mantener su velocidad. Para medir la inercia de los cuerpos n
introduciéndose una magnitud llamada mas, cuya unidad es el ió
cc l
kilogramo(kg) ire a d ia
D R
La plataforma y el joven se mueven juntos; luego el obstáculo m
interrumpe el movimiento de la plataforma mientras que el joven por cp
inercia tiende a seguir avanzando. cp FR
a Di T
V
O T a re c
V n g ció
en n
R Fe te
EN LA DIRECCIÓN TANGENTE
SEGUNDA LEY DE NEWTON FR = m . aT

T
La aceleración que un cuerpo adquiere es directamente proporcional
a la resultante de las fuerzas que actúan en ´le, y tiene la misma
dirección que dicha resultante. Donde:
F1 F RT : fuerza resultante tangencial (en N)

F2 FR M : masa (en kg)
m m
aT : aceleración tangencial (en m/s2)
a
F3
EN LA DIRECCIÓN RADIAL
FR
a = m
F CP  ma CP
Donde:
Donde:
F r : fuerza resultante (en N)
m: masa (en kg) F CP : fuerza centrípeta (en N)
M : masa (en kg)
a : aceleración (en m/s2)
a CP : aceleración centrípeta (en m/s2)
IMPORTANTE
2
a cp = V = 2R
F a fa v o r d e la F e n c o n tra R
FR =
 a c e le ra c ió n d e la a c e le r a c ió n
 V: rapidez tangencial (en m/s)
Polea móvil ω: rapidez angular (en rad/s)
Es aquella polea cuyo centro se traslada R: radio de curvatura (en m)
(1 )
V1 PROBLEMAS DE APLICACIÓN
01. Determinar la tensión (en N) del cable que jala al último bloque
V V3 de la izquierda. (g = 10 m/s2)
2
(2 ) (3 )
Relación de velocidades
V 2+V 3
V p o le a = = V 1
2 a) 6 N b) 5 N c) 10 N
d) 12 N e) 8 N
Relación de aceleración
02. Para el sistema mostrado, determine la deformación constante
del muelle elástico de constante de rigidez K.
a2 + a3
a1 = = a p o le a
2

a) F/K b) FK c) F/4K
d) F/2K e) F/6K
03. Un bloque cuya masa es 10 kg se encuentra en reposo sobre

una superficie horizontal. ¿Qué fuerza horizontal constante T es
necesaria para comunicarle una velocidad de 4 m/s en 2 s, 1K g 2K g
partiendo del reposo, si la superficie ejerce una fuerza de 5 N
sobre el bloque oponiéndose a su desplazamiento? a) 20 m b) 10 m c) 18 m
d) 50 m e) 30 m
a) 15 N b) 20 N c) 25 N
d) 30 N e) 35 N 09. Mediante una cuerda de 50 cm de longitud se hace girar un
cuerpo, si para la posición mostrada la magnitud de la tensión es
04. Hallar s entre A y B, si se sabe que el bloque A no resbala igual a la magnitud del peso. Hallar la rapidez del cuerpo. (g =
verticalmente y F es mínima. Además: m A = 3 kg, m B = 7 kg 10 m/s2)
y F = 150 N.
a) 1 m/s b) 2 m/s c) 3 m/s

d) 5 m/s e) 6 m/s
a) 1/3 b) 2/5 c) 2/3
d) 1/5 e) 3/5
10. Que, si el radio de su trayectoria permanece constante y es igual
a R. Las masas de los bloques son iguales.
05. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza vertical “F” que se debe
(g : aceleración de la gravedad)
aplicar al ascensor de masa M = 42 kg, en el instante en que la
cuña de masa m = 4 kg es dejada en libertad desde el reposo
para que un observador en tierra vea moverse horizontalmente a
la cuña?. No existe rozamiento. (g = 10 m/s2)
a) gR b) 2gR c) 2gR

d) 5gR e) 5gR
11. Un piloto de 80 kg de masa quiere hacer un rizo de 30 m de

a) 20 N b) 50 N c) 75 N radio con una velocidad de 100 m/s. Determinar la reacción
d) 25 N e) 55 N mínima sobre el asiento del piloto.
(g = 9,8 m/s2)
06. En la figura el bloque A parte del reposo. Al ingresar a la pista
con rozamiento, se rompe la cuerda. ¿Qué distancia recorre
antes de detenerse?. mA = 4 kg, mB = 4 kg. (g = 10 m/s2)
  
k  0,2 a) 26426,4 N
d) 64261,7 N
b) 36426,2N
e) 25882,6 N
c) 16426,6 N
12. Halle la reacción que ejerce la superficie cilíndrica a la esfera de

a) 0,5 m b) 1 m c) 1,5 m 2 kg de masa al pasar por su parte más baja con una rapidez de
d) 2,5 m e) 3 m 2 m/s. (g = 10 m/s2)
07. A la barra homogénea de 2 kg se le aplica simultáneamente en

sus extremos dos fuerzas de módulos 80 N y 70 N como se
indica. Determinar la tensión que soporta el punto medio de la
barra.
a) 20 N b) 4 N c) 36 N
d) 28 N e) 12 N
a) 70 N b) 75 N c) 80 N 13. Una esfera de 0,5 Kg. viene rodando por el montículo. Calcular
d) 90 N e) 60 N la medida del ángulo “” para el cual la esferita logra
desprenderse si en ese instante su velocidad es de 4 2 m/s
08. Los bloques mostrados fueron abandonados en la misma altura,
teniendo en cuenta que las poleas son de masas despreciables R = 4m. (g = 10 m/s2).
y lisas. Calcular el desnivel que presenta luego de 2 segundos.
(g = 10 m/s2).

F B
R
W  F d A d
L iso
(Producto escalar)
2. Trabajo Neto
a) 53° b) 45° c) 30°
d) 37° e) 16°
WNETO  WPeso  WRozamiento  WFt  WOtros
14. Si la reacción de la superficie lisa sobre la esfera cuando pasa
por el punto más bajo es tres veces su peso. ¿Cuál es la
velocidad que lleva en ese instante, si: R=3,2 m?. (g = 10 m/s2). F2
F1
R B
A
F3
L iso
AB : desplazamiento ( d )
a) 5 m/s b) 6 m/s c) 8 m/s FR   F  m.a
d) 10m/s e) 5 m/s
WN  W  FR .d
15. Un móvil de 600 kg entra a una curva de 10m de radio con una WN = 0 (MRU)
velocidad de 0,1 rad/s. Calcular la fuerza de rozamiento entre
las llantas y la pista para que este no salga de su trayectoria 3. Gráfica Fuerza - Posición
circular.
F (N )
a) 6 N b) 60 N c) 80 N
d) 90 N e) 50 N
SEMANA 5 W
x (m )
TRABAJO Y POTENCIA MECÁNICA
W = Área
CAPACIDADES
 Interpreta el concepto de trabajo como un amenidad de la
Potencia Mecánica (Pot): Se define como la razón del trabajo
transmisión del movimiento.
realizado al tiempo transcurrido, vale decir que la potencia mide la
 Analiza y resuelve problemas que implican trabajo mecánico.
rapidez con que se realiza un trabajo.
 Calcula el trabajo efectuado por fuerzas constantes y variables.
 Interpreta los conceptos de potencia y eficiencia de una
 Magnitud física escalar
maquina.
 1J 
Marco Teórico
 Unidad SI. Watt 1W  
 s 
 Unidad comercial: HP (1HP=746W)
Trabajo Mecánico (W): Entendemos por trabajo a la facultad que
tienen las fuerzas para generar un movimiento venciendo siempre
 1 KW = 103 W
una resistencia, sea esta una fuerza o bien la propia inercia de los
cuerpos y solo habrá trabajo so9bre un cuerpo si este se desplaza a
lo largo de la línea de acción de la fuerza aplicada. V
y
 El trabajo es una magnitud escalar. F
 Unidad SI: Joule 1J = 1N.m
x
1. Trabajo Producido por una Fuerza d
1.1. Fuerza Constante
F W
P  P = F.V .
F s e n t
y
m 
F c o s
W  F co s   d
x
d
1.2. Fuerza Variable

03. Determinar el trabajo desarrollado por "F", si la fuerza de
rozamiento total entre el bloque y el piso es 100 N. Cuando el
bloque W logre desplazarse 3 m a velocidad constante.
m V c te
a) 200 J b) 250 J c) 300 J
m g d) 350 J e) 150 J
04. Calcule el trabajo de la fuerza de gravedad sobre la esferita de 2

m gh
P  kg de masa desde que ésta es soltada en A hasta que llega a la
t
posición B. (g = 10 m/s2)
Eficiencia o Rendimiento de una Máquina (  )

Es una cantidad física adimensional que sirve como medida del nivel
de perfeccionamiento de una máquina térmica.
PP
a) 80 J b) -50 J c) -70 J
d) -80 J e) 40 J
05. Un bloque es desplazado por una fuerza F variable con la

PE Pu posición x tal como se indica en la figura. Halle el trabajo en
Joule realizado entre el cuarto y quinto metro del
desplazamiento.
PE : Potencia entregada
PU : Potencia útil
PP : Potencia perdida
WE : Trabajo entregado
WU : Trabajo útil
PE = PP + PU
a) 12 J b) 54 J c) 16,5 J
PU WU
  100%   100% d) 13,5 J e) 15 J
PE WE 06. Una fuerza F  3 î  8 ĵ actúa sobre un cuerpo durante 3
s, llevándolo desde el punto (3; 2) hacia el punto (8; 5).
WNETO  WPeso  WRozamiento  WFt  WOtros Determine el trabajo realizado sobre dicho cuerpo. La fuerza
está en Newton y las coordenadas en metros.
PROBLEMAS DE APLICACIÓN a) 11 J b) 30 J c) 39 J
d) 40 J e) 49 J
01. En el sistema hallar el trabajo que realiza la tensión sobre el
bloque “B” cuando “A” desciende 10 m, además: 07. El bloque mostrado de 0,5 kg es desplazado desde A hasta B
ma = mb = 50 kg. (g = 10 m/s2) desarrollándose sobre este un trabajo neto de +15 J.
Considerando que F  20 î (N), halle el trabajo que
desarrolla la fuerza de rozamiento desde A hasta B.
(g = 10 m/s2)
B
rugoso
2m
a) 9 800 J b) 4 900 J c) 4 000 J F
d) 3 000 J e) 2 500 J A 3m
02. Sobre un cuerpo que realiza un movimiento rectilíneo actúa una a) 30 J b) –30 J c) 20 J
fuerza horizontal F = (4x + 5) N y una fuerza de fricción f k = (2x d) – 20 J e) –50 J
+ 2) N. Hallar el trabajo neto que se realiza desde x = 2 m hasta
x = 6 m. 08. Debido al efecto de la fricción del aire, las gotas de lluvia caen
verticalmente con una rapidez constante de 10 m/s, determine la
a) 44 J b) 1 274 J c) 284J cantidad de trabajo desarrollado por el aire sobre una gota de
d) -44 J e) -124 J 0,2 g durante 10 s.( g = 10 m/s2)
a) – 0,2 J b) 0,4 J n m c) – 0,4 J

d) 0,6 J e) 0,2 J

 Establece la relación entre el trabajo y la energía mecánica y en
09. Determine la eficiencia que debe tener un motor que acciona un función a ello, poder reconocer en qué casos se conserva la
ascensor de 500 kg, si en cada minuto eleva una carga de 500 energía mecánica.
kg a una altura de 6 m y con rapidez constante, la potencia que
recibe es de 2 000 W. (g = 10 m/s2) Marco Teórico
a) 50 % b) 60 % c) 25 % Definición: Es la capacidad para realizar un trabajo.

d) 80 % e) 75 %
10. Un bloque de 4 kg se encuentra en reposo, se levanta Clases:
verticalmente con una fuerza de 48 N hasta una altura de 36 m.
¿Qué potencia desarrolla la fuerza F?. ENERGÍA CINÉTICA (E k)
Es la energía asociada al movimiento de los cuerpos.
a) 188 W b) 288 W c) 388 W
d) 488 W e) 588 W
11. Determine la potencia del motor de un ascensor cuando levanta

la cabina con un peso total de 1500N, a la velocidad de 1,2 m/s.
1 2
a) 1 000 W b) 1 700 W c) 1 800 W EK  mv
2
d) 1 900 W e) 2 000 W
Ek : Joules (J)
12. Un Volkswagen escarabajo genera unos 50 HP. Si para
funcionar absorbe 400 HP del combustible. ¿Qué potencia ENERGÍA POTENCIAL (E p)
pierde durante su funcionamiento y cuál es la eficiencia de VW Depende de la posición.
escarabajo?.
a) 100 HP y 70% b) 350 HP y 12,5% c) 300 HP y 80% EP = mgh

d) 350 HP y 15% e) 300 HP y 10% EP : Joules (J)
13. Un hombre cuya masa es 72 kg sube una escalera de 10m de

longitud en 4 s. Si la escalera forma un ángulo de 37° con el
piso. Calcule la potencia desarrollada por el hombre en HP. g
= 10 m/s2
1 2
EPe  kx
2
37° EPe : Joules (J)
Según el gráfico se tiene:
a) 0,5 HP b) 1,45 HP c) 2,0 HP 1 2
d) 2,55 HP e) 3,50 HP EP  mgh  Kx
2
14. Calcule la potencia desarrollada por una fuerza de 10 N que x : deformación del resorte
actúa sobre un bloque en una pista horizontal sin fricción
durante 16 s. Además sabemos que la masa del bloque es 4 kg. ENERGÍA MECÁNICA (E M)
a) 50 watts b) 100 watts c) 200 watts

D) 300 watts EM = EK + EP
d) 4 000 watts e) 4 000 watts
15. Una bala de 14 g sale por la boca de un rifle fijo, 0,002 s

después de haberla disparado. Sabiendo que la velocidad en la
boca es de 90 m/s. Calcule la potencia media desarrollada por el TEOREMA DEL TRABAJO Y LA ENERGÍA
rifle en kilowatts. No hay rozamiento.
a) 10,00 kW b) 15,28 KW c) 28,35 kW

d) 35,28 kW e) 40,20 kW
SEMANA 6
ENERGÍA MECÁNICA
Wext. = E K + E P
CAPACIDADES
 Descubre el concepto de energía, que nos permite dar W F = EK B – EK A + EP B – EP A
explicación a los fenómenos físicos, pero enmarcados en la
física clásica.
 Conoce algunas formas de energía que se presentan en la
naturaleza.

04. Un bloque de masa “M” se lanza con una velocidad inicial v =
6h m/s desde “A”. Hallar H/h para que el bloque se detenga en
“B”, no hay rozamiento. (g = 10 m/s2)
Wf k = EK B – EK A + EP B – EP A
– m k mgd = –EK A
CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA

a) 2 b) 3 c) 4
Si: W ext = 0 d) 5 e) 1,3
05. Una esfera es soltada en el punto "A". Calcular a que distancia

del punto "B" se detiene. Sólo hay rozamiento en el tramo BC,
además: R = 3 m, k = 0,2.
(g = 10 m/s2)
EMA = EMB
EKA + EPA = EKB + EPB

a) 2 m b) 1 m c) 3 m
d) 0,5 m e) 0,75 m
06. En el sistema mostrado si no existe rozamiento. Determinar la
01. Si el cuerpo es soltado desde la posición mostrada. Hallar su velocidad que alcanza la argolla en el punto “B” si fue soltada en
velocidad cuando pasa por el punto mas bajo, la cuerda mide el punto “A”.
2m. (g = 10 m/s2).
60º
a)2gR b) 3gR c) 5gR

a) 2 5 m/s b) 5 m/s c) 5 m/s d) 7gR e) 2gR
d) 5 2 m/s e) 6 5 m/s
07. Desde el punto “A” del plano inclinado se deja caer
02. Una esferita de 1 kg se suelta desde 4 m por encima de la un bloque como se muestra. Hallar “ ” para que la
plataforma de un resorte. (K = 100 N/m). Determine la máxima energía cinética en "B" sea la mitad de la energía
deformación que sufre el resorte. potencial en “A” respecto a un nivel que pasa por
“B”.
(g = 10 m/s2)
a) 30º b) 45º c) 53º

a) 0,5 m b) 0,4 m c) 0,8 m d) 60º e) 37º
d) 1 m e) 2 m
08. Hallar el trabajo realizado por las fuerzas de rozamiento cuando el
03. Calcular la altura "h" para que el carrito soltado desde "A" se bloque de 20 Kg va desde “A” hacia “B”, si: h = 10m, V A = 0 y
detenga en "C". VB = 10 m/s. (g = 10 m/s2).
(g = 10 m/s2)
A
a) 20 m b) 50 m c) 60 m a) - 1 100J b) - 2 000J c ) - 3 000J

d) 80 m e) 70 m d) - 1 000J e) - 2 800J

09. El bloque de 2 Kg. parte de una altura de 5 m con una velocidad R
de 5 m/s. y comprime 1 m al resorte. Hallar la constante elástica L iso B
de dicho resorte. (No hay rozamiento)
A
a) 40 N b) 30 N c) 50N
5m d) 60 N e) 20 N
15. Un bloque es lanzado con una rapidez “V” sobre una superficie
a) 250 N/m b) 200 N/m c) 125 N/m horizontal áspera, si el trabajo realizado por la fuerza de
d) 300 N/m e) 400 N/m rozamiento es de 100 J hasta que se detiene. Hallar “V”.
10. Una bala de 20 g con velocidad de 500 m/s penetra 25 cm V

dentro de un bloque de madera hasta detenerse ¿Cuál es la
fuerza media producida sobre dicha bala? (g=10m/s²) 2K g
a) 10 000 J b) 20 000 J c) 30 000 J
d) 40 000J e) 60 000 J a) 20 m/s b) 30 m/s c) 45 m/s
d) 15 m/s e) 10m/s
11. Encuentre la velocidad de lanzamiento “V” del bloque de 1 Kg
sobre el piso áspero (K =0,5) de manera que el resorte sufra SEMANA 7
una deformación máxima de 0,2 m; K = 1 000 N/m; g = 10 m/s².
ESTÁTICA DE FLUIDOS
V
CAPACIDADES
 Conoce algunas propiedades de los líquidos y los gases cuando
3 ,8 m no fluyen y su interacción con otras sustancias, básicamente
a) 2 5 m/s b) 4 5 m/s c) 5 con los sólidos.
5 m/s  Conoce la definición de presión.
d) 3 5 m/s e) 3 5 m/s
Marco Teórico
12. Un pequeño bloque se deja caer desde “A” resbalando sin
rozamiento por la rampa, la misma que abandona en forma
horizontal. Si H = 4m y h = 2m Hallar “x” DEFINICIÓN: Parte de la mecánica que estudia el comportamiento
de los líquidos en reposo.
A
PRESIÓN (P)
H
h
x
a) 5 m b) 10 m c) 8 m
d) 4 m e) 7 m
F N
P  Pascal (Pa)
13. Un objeto es soltado desde lo alto de un plano inclinado que al A m2
llegar a la parte inferior sigue deslizándose hasta detenerse en
una distancia igual a la longitud del plano inclinado, si ambos PRESIÓN ATMOSFÉRICA (P atm )
superficies son igualmente rugosas. Determine el coeficiente de
rozamiento.
Patm = 76 cm Hg
Patm = 10,33 m H2O

37º
Patm = 1,01.105 Pa
a) 1/3 b) 1/4 c) 1/5
d) 2/3 e) 2/5
PRESIÓN HIDROSTÁTICA
14. Se lanza una esfera con 15 m/s tal como se indica. Si su masa
es 2 Kg. determinar la reacción normal de la superficie cuando
la esfera pasa por “B, donde R = 5m. (g = 10m/s²)
DH2O = 1000 kg/m3

PH  DL gh (Pa) 03. En una prensa hidráulica el menor émbolo se ha desplazado 8
cm, se quiere saber que distancia se habrá desplazado el mayor
PRINCIPIO DE PASCAL émbolo, siendo sus áreas de 4 cm2 y 12 cm2 respectivamente.
a) 0,7 cm b) 1,7 cm c) 2,7 cm

La presión aplicada sobre un líquido se manifiesta a través de todo el d) 3,7 cm e) 4,7 cm
recipiente que lo contiene. En todas las direcciones y con igual
04. En un edificio, la presión del agua en la primera planta es de 7
magnitud.
x 104 Pa y en el tercer piso es de 5,8 x 10 4 Pa. ¿Cuál es la
distancia entre ambos pisos?. (g = 10 m/s2)
a) 5 m b) 7 m c) 8 m
d) 10 m e) 12 m
05. Una esferita de metal de densidad 2 000 kg/m 3 se suelta en

la superficie de un pozo de agua de 40 m de profundidad.
Determine el tiempo que demora en llegar al fondo.(g = 10 m/s2)
PRENSA HIDRÁULICA a) 1 s b) 2 s c) 3 s
d) 4 s e) 5 s
06. Una barra uniforme de 6 m de longitud se mantiene en la

posición mostrada apoyado en un borde rugoso del recipiente
que contiene agua. Determine el peso específico de la barra.
2m
2m
F1 A h
 1  2
F2 A2 h1
PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
Todo cuerpo sumergido parcial o totalmente en el fluido experimenta
la acción de una fuerza hacia arriba llamada empuje. a) 7 000 N/m3 b) 8 000 N/m3 c) 9 000 N/m3
d) 10 000 N/m3 e) 12 000 N/m3
07. Determine la densidad de una esfera que flota entre dos líquidos
de densidades 800 kg/m3 y 1o000 kg/m3 respectivamente.
Sabiendo que la línea de separación de los dos líquidos pasa
por el diámetro de la esfera. (g = 10m/s2)
E  DL gVs a) 300 kg/m3 b) 600 kg/m3 c) 900 kg/m3
Peso  Dc gVc d) 1 200 kg/m3 e) 1 500 kg/m3

08. En la prensa hidráulica mostrada en la figura las áreas de los
PROBLEMAS DE APLICACIÓN émbolos son tales que A2 = 20A1. Determinar la magnitud de la
fuerza F que hay que aplicar sobre la palanca para mantener en
01. ¿Qué presión ejerce el peso de una persona si está parado equilibrio el bloque M de 4 000 N. Desprecie el peso de los
sobre una sección de 0,06 m2; peso de la persona = 72 N. émbolos y la palanca.
d1 = 40 cm, d2 = 20 cm.
a)1 200 Pa b) 2 200 Pa c) 3 200 Pa
d) 4 200 Pa e) 5 200 Pa
02. ¿Cuánto es la presión que transmite el bloque cúbico que se

muestra, a la superficie inclinada. Si para el instante dado la
fuerza de rozamiento es 60 N?. (g = 10 m/s²)
cm
20 a) 800 N b) 700 N c) 600 N
d) 400 N e) 300 N
09. Hallar la máxima fuerza F que puede aplicarse al émbolo de

37º peso despreciable y de área 0,01 m2, tal que el líquido de
densidad 2 g/cm3 no salga por el extremo Q.
a) 2 000 Pa b) 1 800 Pa c) 1 500 Pa
d) 1 300 Pa e) 4 600 Pa

a) 12 gh b) 13gh c) 8gh
a) 600 N b) 800 N c) 1 000 N d) gh e) 0
d) 1 400 N e) 1 600 N
15. ¿Cuál sería la fuerza que debería aplicar el muchacho para que
10. ¿A cuántas atmósferas de presión estaría sometido un buzo que el auto de 600 kg de masa situado sobre un émbolo de 60 kg se
se arriesga a bajar al fondo del mar, que se encuentra a mantenga en equilibrio?
200 m de profundidad. 1 atm = 10 5 N/m2; mar = 103 kg/m3.
(g = 10 m/s2)
a) 19 b) 21 c) 23
d) 25 e) 29
11. Considerar un bloque homogéneo sumergido en un líquido como a) 66 N b) 72 N c) 84 N

se indica en la figura, donde  es la densidad del líquido y T es la d) 80 N e) 60 N
tensión en la cuerda. La tabla muestra los datos obtenidos para
dos líquidos diferentes. Hallar el volumen del cuerpo en m 3. (g = SEMANA 8
10 m/s2)
CALOR
(kg/m3) T(N)
1 600 20 CAPACIDADES
1 200 40  Entiende el concepto de calor como una forma de energía en
transito entre los cuerpos a causa de la diferencia de
temperaturas.
 Conoce y diferencia entre lo que se llama comúnmente estado y
lo que llamaremos fase.
Marco Teórico
a) 5.10–3 b) 2.10–3 c) 3.10–2
d) 4.10–3 e) 2.10–4 CALOR (Q): El calor es un tipo especial de energía que sólo existe
en tránsito, por lo que jamás se le puede aislar. Su naturaleza radica
12. Se lanza una esfera de 5 kg de masa y 0,006 m 3, desde el en su capacidad de ser transmitida de un cuerpo a otro. La causa de
punto A con una velocidad de 3 m/s. ¿Al cabo de qué tiempo esta transmisión puede ser una diferencia de temperaturas entre los
vuelve a pasar por el punto A, sobre el plano inclinado?. No hay cuerpos o la entrega de un trabajo de uno de ellos al otro.
resistencia del agua debido a su viscosidad.
(g = 10 m/s2) DEFINICIÓN: Es la energía que posee un cuerpo debido a su
movimiento molecular.
CAPACIDAD CALORÍFICA (C)
Q cal
C ........................
T ºC
a) 2 s b) 3 s c) 4 s CALOR ESPECIFICO (Ce)

d) 5 s e) 8 s
C cal
13. Se sujeta una esfera de masa 100 g a una profundidad de 4 m. Ce  ........................
m gºC
Si se suelta, la esfera llega a la superficie en 2 s. Halle el empuje
sobre la esfera.
CeH2O  1cal / gº C
a) 1,2 N b) 2,8 N c) 4,2 N
d) 28,8 N e) 1 N CeHielo = Cevapor = 1/2
FORMULA DE CALOR
14. Un objeto se encuentra inmerso en 3 líquidos tal como muestra
la figura. Halle la diferencia de presiones entre el punto más bajo Se aplica cuando no existe cambio de fase:
y alto del cuerpo.

Q = m .C e . T 02. ¿Qué cantidad de calor cede un trozo de aluminio de 2 kg que
está a la temperatura de 400ºC y se enfría a 50 ºC? (CeAl =
g cal 0,22cal/gºC).
K g K cal a) -114kcal b) -154kcal c) 124kcal
d) 104kcal e) -128kcal
CALOR DE FUSIÓN (Q f):
03. Un recipiente térmicamente aislado, (no entra ni sale calor)
Es la cantidad de calor que se le debe entregar a una sustancia que contiene 200g de agua a 27 ºC. Si en él se introduce un trozo de
se encuentra en condiciones de cambiar de fase para que pase de latón de 89 g que está a 100 ºC, al cabo de cierto tiempo el agua
sólido a líquido. y el latón estarán a una misma temperatura de equilibrio. Hallar
dicha temperatura (CeLa = 0,067cal/gºC).
a) 29,1 ºC b 25,1 ºC c) 19,1 ºC

d) 39,1 ºC e) 29,4 ºC
04. Un estudiante mezcla dos cantidades de un mismo fluido que

Q f están a diferentes temperaturas. La masa y temperatura en
grados Celsius de uno de ellos es el triple del fluido más frío,
respectivamente. La temperatura inicial del fluido es 20 ºC.
Hallar la temperatura de equilibrio de lka mezcla.
S ó lid o L íq u id o
Qf = mLf a) 20 ºC b) 80 ºC c) 40 ºC
d) 50 ºC e) 60 ºC
lf calor latente de fusión.
Para el hielo: Lf = 80Cal/g
05. ¿Desde qué altura mínima habrá que dejar caer un trozo de 10
g de plomo, cuya masa tiene una temperatura de 57 ºC, para
CALOR DE VAPORIZACIÓN (Qv)
que se funda con el calor desarrollado en el choque con el
piso? (Tfusión del plomo = 327 ºC, Lfplomo = 5,5 cal/g, Ceplomo =
Es la cantidad de calor que se le debe entregar a una sustancia para
0,03cal/gºC)
que se pase de estado líquido a vapor
a) 4181 m b) 4571 m c) 5781 m
d) 5800 m e) 5801 m
Q v
06. ¿Logrará fundirse totalmente un bloque de hielo de 1250 g de
masa a 0 ºC, si se le entregan 80000 cal?; si no es así,
L íq u id o V apor ¿Cuántos gramos se fundirán?.
Q V = mL V a) 2000 g b) 1500 g c) 2500 g

d) 1000 g e) 2200 g
Lv: Calor latente de vaporización para el agua.
Lv = 540 cal/g 07. Una bala moviéndose con una velocidad de 400 m/s choca con
una pared y penetra en ella. Suponiendo que el 10% de la
CAMBIO DE FASE energía cinética de la bala se convierta en energía térmica en la
bala, calentándola, calcular el incremento de su temperatura.
T Cebala = 100 J/kgºC.
120 F
a) 80 ºC b) 70 ºC c) 60 ºC
D Q v d) 50 ºC e) 90 ºC
100 Vapor
E
0 B Q f H 2O 08. En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se
C Q mezclan “2m” gramos de agua a 20 ºC con “m” gramos de agua
-5 a 80 ºC. Cuál será la temperatura de ésta, cuando el agua
A H ie lo estaba a 20 ºC alcance una temperatura de 30 ºC.
PARA MEZCLAR
Qganado = Qperdido a) 80 ºC b) 50 ºC c) 60 ºC
d) 10 ºC e) 90 ºC
Nota: En el sistema internacional el calor se expresa en Joules.
09. En un recipiente de capacidad calorífica despreciable se tiene 40
1J = 0,24 cal 1cal = 4.18J g de hielo a – 8 ºC. Si se introduce en este 10 g de agua a 8 º C,
Determine la cantidad de hielo que se obtiene en el equilibrio
PROBLEMAS DE APLICACIÓN térmico.
01. ¿Qué cantidad de calor es necesario suministrar a un trozo de a) 42 g b) 22 g c) 41 g

hierro de 36 kg de masa para que su temperatura suba 300ºC?. d) 80 g e) 16 g
(Cehierro = 0,11cal/gºC).
10. En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable que
a) 1188kcal b) 2288kcal c) 1166kcal contiene agua a 30 ºC se introduce 10 g de vapor de agua a 100
d) 1478kcal e) 1177kcal ºC . En el equilibrio térmico la mezcla alcanza una temperatura
de 50 ºC. Determine la cantidad de masa inicial de agua.
1mC  103 C
a) 295 g b) 200 g c) 300 g  6
d) 395 g e) 195 g 1C  10 C
1nC  10 9 C
11. Un sólido se divide en 2 partes desiguales cuyas masas son m 1 
y m2. Si ambos reciben la misma cantidad de calor, q = Coulomb (C)
observándose que m1 eleva su temperatura en 3 ºC, mientras
PROPIEDADES:
que m2 en 2 ºC. Hallar la relación m2/m1.
i. Los electrones poseen carga eléctrica negativa los protones
a) 2 b) 1,5 c) 1 carga eléctrica positiva y los neutrones carga neutra.
d) 0,5 e) 0,25 ii. El exceso de electrones en un cuerpo determina una carga
negativa.
12. En un calorímetro de capacidad calorífica despreciable se iii. El defecto de electrones en un cuerpo determina una carga
mezclan 200 g de agua a 10 ºC a 100 g de agua a 70 ºC. Hallar positiva.
la temperatura de equilibrio.
CONSECUENCIA: Si se desea electrizar un cuerpo (es decir
a) 50 ºC b) 40 ºC c) 30 ºC cargarlo eléctricamente). Lo único que debemos de hacer es
d) 20 ºC e) 10 ºC mediante los siguientes mecanismos:
13. En un calorímetro de equivalente en agua igual a 40 g que  Por fricción o frotamiento

contiene 60 g de agua a 20 ºC, se introduce 500 g de un líquido  por inducción o contacto
(Ce = 0,4 cal/gºC) a 65 ºC. Halle la temperatura de equilibrio.
 Debemos lograr que el número de electrones sea diferente al
a) 50 ºC b) 40 ºC c) 30 ºC número de protones.
d)20 ºC e) 10 ºC
14. En un calorímetro cuyo equivalente en agua es 25 g, se ÁTOMO. Está compuesto por:

encuentra 75 g de agua a 20 ºC. Si se introduce una pieza de
metal de “Ce” desconocido de masa 500 g a 65 ºC. Halle el Partícula Carga Masa
“Ce” del material si se establece el equilibrio a 50 ºC. Electrón –19
–1,6.10 C 9,11.10–31 Kg
–19
Protón +1.6.10 C 1,67.10–27 Kg
a) 0,8cal/gºC b) 0,7cal/gºC c) 0,5 cal/gºC Neutrón 0 1,67.10–27 Kg
d) 0,45cal/gºC e) 0,4 cal/gºC
15. En un calorímetro de equivalente en agua 40 g, se tiene 50 g de LEYES DE LA ELECTROSTÁTICA

agua líquida y 50 g de hielo. Si agregamos en el calorímetro 30 1ra Ley : LEY DE CARGAS
g de agua a 90 ºC, determine la temperatura de equilibrio
“Cargas de igual signo se repelen y cargas de signo
a) 0 ºC b) 2 ºC c) 5 ºC contrario se atraen”
d) 15 ºC e) 25 ºC
SEMANA 9
FUERZA ELÉCTRICA
CAPACIDADES
 Entiende lo que es la carga eléctrica y los fenómenos Repulsión
relacionados con las partículas electrizadas.
 Plantea y pone en práctica las leyes de la electrostática.
Marco Teórico
ELECTRICIDAD
Parte de la física que estudia a los fenómenos producidos por las Atracción
cargas eléctricas, al trasladarse de un punto a otro; se dividen en 2da Ley : LEY DE COULOMB
Electrostática y Electrodinámica.
Dos cargas puntuales, se atraen o repelen con una fuerza
ELECTROSTÁTICA: Estudia a las propiedades e interacciones de dada por:
las cargas en estado de reposo.
CARGA ELÉCTRICA ( q ; Q ): Es una propiedad eléctrica de la

materia , el cual se mide por exceso o defecto de electrones.
q1.q2
FK
• Unidad en el S.I.: d2
N.m2
K  9.109
C2
Constante de coulomb
07. Si la esfera de masa 8 g está en reposo, determine la cantidad
de carga eléctrica q. (g = 10 m/s2)
01. Sobre una placa metálica se hace incidir una radiación

ultravioleta y son arrancados 2.1010 electrones. Determine en
cuánto varía la cantidad de carga de la placa.
a) 1,6 nC b) 4,8 nC c) 3,2 nC

d) 1,2 nC e) 3 nC
a) 5 C b) 1 C c) 5 C
02. La fuerza eléctrica entre dos partículas electrizadas, cuando d) 25 C e) 2 C
están separadas una distancia "d", es de 4 N. Determine el
módulo de la fuerza eléctrica entre dichas partículas cuando
están separadas entre sí a una distancia de "4d" 08. Dos esferas idénticas pequeñas, electrizadas con +2.10 –7 C,
cuelgan de hilos aislantes de longitud 20 cm y permanecen en
a) 0,28 N b) 0,25 N c) 3 N equilibrio separados 20 cm entre sí. Determine el módulo de la
d) 0,3 N e) 4 N tensión en cada hilo.
03. Entre una partícula electrizada con +5 C y otra +3 C

separadas 20 cm se coloca una tercera partícula con +1 C en
el punto medio de la recta que las une. Determine el módulo de
la fuerza eléctrica resultante sobre la tercera partícula.
a) 8,1 N b) 1,8 N c) 3,8 N

a) 18 mN b) 3 mN c) 5 mN
d) 1 N e) 2 N
d) 1 mN e) 3,5 mN
04. Según la configuración mostrada, determinar el módulo de la
09. Se muestra un bloque de 5 kg que tiene incrustado una pequeña
fuerza eléctrica resultante sobre la partícula B. (q = +2 C)
esfera electriza-da. Si el bloque está en equilibrio y la fuerza
eléctrica entre q1 y q2 tiene un módulo de 20 N. Determine la
fuerza de rozamiento sobre el bloque.
a) 3,2 N b) 0,8 N c) 1,4 N

d) 0,6 N e) 2 N
05. Se tienen tres esferas electrizadas A, B y C. Si el módulo de la

fuerza eléctrica entre A y B es de 0,6 N, determinar el módulo de
la fuerza eléctrica entre A y C. (qB = +2 C; qC = +3 C) a) 30 N b) 40 N c) 50 N
d) 20 N e) 10 N
10. Del sistema mostrado, halle la inclinación "" del plano para que
el sistema permanezca en equilibrio (q 1 = +1 C, q2 = -2 C,
m = 25 kg, g = 10 m/s 2). Desprecie efectos gravitatorios para las
partículas electrizadas.
a) 0,8 N b) 1 N c) 2 N
d) 0,3 N e) 0,1 N
06. Se tienen dos esferas idénticas de 100 g cada una y electrizadas

con +q. Si el sistema permanece en reposo y el dinamómetro
ideal (D) indica 0,1 N. ¿Cuánto vale q?. (g = 10 m/s2)
a) 30º b) 45º c) 8º
d) 74º e) 53º
11. Se tienen dos partículas idénticas de masas despreciables, de

las cuales una está incrustada en un pequeño bloque de madera
de 150 g. Si el hilo es de 90 cm, determine el valor de q.
(g = 10 m/s2)
a) 6 C b) 5 C c) 4 C
d) 3 C e) 1 C

d) 3.10–8 C e) 5.10–4 C
SEMANA 10
CAPACIDADES
 Plantea y pone en práctica las leyes de la electrostática.
 Continuar con el estudio de algunas propiedades generales del
a) 2 C b) 5 C c) 3 C campo eléctrico y examinar el comportamiento de partículas
d) 1C e) 7 C electrizadas y su interacción mediante el campo eléctrico.
12. Según la configuración mostrada de partículas electrizadas, Marco Teórico

determine el módulo de la fuerza eléctrica resultante sobre la
partícula (3). (q = 5 C) CAMPO ELÉCTRICO
Es aquella región de espacio que rodea a toda carga eléctrica, y es a
través de ella que se llevan a cabo las interacciones eléctricas.
1. INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO ( E )

Es una magnitud física vectorial, que sirve para describir el campo
eléctrico. Su valor se define como la fuerza resultante que actúa
por cada unidad de carga positiva en un punto del campo.
a) 1 N b) 2 N c) 3 N
d) 4 N e) 5 N
13. Si cortamos el hilo, determine cuánto desciende la partícula de

200 g hasta el instante en que adquiere máxima rapidez.
(Q = +2 mC, q = +1 C, g = 10 m/s2)
F
E
q
Unidad: E = N/C = V/m
1. 1. SI "Q" ES UNA CARGA PUNTUAL

Carga Positiva
a) 1 m b) 2 m c) 3 m
d) 4 m e) 5 m
Carga Negativa
14. Se muestran dos partículas electrizadas de masas y cargas
iguales (m = 0,04 kg). Calcule la cantidad de carga q para que el
equilibrio se mantenga.
(R = 0,152 m, = 45º)
KQ .....  N 
E  
d2  C
1. 2. CAMPO RESULTANTE (E R )
a) 22.10 b) 2.10–6 c) 32.105/2 a)

d) 22.109/2 e) 2.108
15. La figura muestra una varilla homogénea doblada de plástico de

30 g y 9 cm de longitud, la cual lleva adherida una esfera de
masa despreciable y electrizada con +q. Determine el valor de q, ER = E1 – E2
para que la parte más corta de la varilla permanezca vertical.
(g = 10 m/s2)
b)
ER = E1+E2
c)
a) 4.10–7 C b) 3.10–7 C c) 4.10–8 C

F = E.q
ER  E12  E2
2 (Pitágoras) F = Fuerza del campo (N)
E = Campo eléctrico (N/C)
d) q = Módulo de la carga eléctrica (C)
01. Determine la intensidad de campo eléctrico a 40 cm de un

ER  E12  E2
2  2E1E2Cos electrón, en nano N/C.
(Ley de Cosenos)
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 6
2. LÍNEAS DE FUERZA 02. Si la intensidad del campo eléctrico resultante en el punto P es
Son líneas imaginarias, sirven para representar el campo eléctrico. nulo, determine el módulo de la fuerza eléctrica entre las
Las líneas de fuerza salen de las cargas positivas e ingresan a las partículas (1) y (2).
cargas negativas.
Carga Positiva
a) 0,3 N b) 0,1 N c) 0,2 N

d) 0,5 N e) 0,8 N
03. Determine la relación de los módulos de las intensidades de

Carga Negativa campo eléctrico en A y B.
a) 2 b) 0,5 c) 1
d) 1,5 e) 3
* Dipolo Eléctrico
04. Determine el módulo de la intensidad de campo eléctrico en el
punto P.
a) 103 kN/C b) 310 kN/C c) 4 kN/C

d) 102 e) 32 kN/C
05. Del gráfico mostrado, la intensidad de campo eléctrico en el

punto A es horizontal. Determine:
3 q1
q2
El número de líneas es proporcional a la magnitud de la carga (q).
3. CARGA COLOCADA EN UN CAMPO ELÉCTRICO

UNIFORME
a) 4/5 b) 5/4 c) 3/5

d) 5/3 e) 3/4

06. Si la intensidad de campo eléctrico en el punto P es nulo,
determine q. 11. Una esfera electrizada con +6.10–5 C permaneces en reposo
cuando el hilo que la sujeta forma 37º con la vertical. Determine
la intensidad del campo eléc-trico uniforme y horizontal,
sabiendo que el dinamómetro ideal (D) indica 0,5 N.
a) (-3/4)Q b) (-3/2)Q c) (-33/4)Q

d) (-2/3)Q e) (3/4)Q
07. En la configuración de cargas mostradas en la figura, calcule la

intensidad del campo eléctrico en el punto P. a) 5 kN/C b) 3 kN/C c) 2 kN/C
d) 1 kN/C e) 8 kN/C
12. La figura muestra una esfera electrizada con +2.10 –5 C, la cual

permanece en reposo cuando el hilo aislado que la sostiene
forma 37º con la vertical. Determine el módulo de la intensidad
del campo eléctrico uniforme existente en dicha región, sabiendo
que la tensión en el hilo es de 0,4 N.
a) 4Kq/a2 ( ) b) 2Kq/a 2 () c) 6Kq/a2 ()

d) 7Kq/a2 () e) 4Kq/a2 ( )
08. La esfera de 20 g, electrizada con -2 C, se encuentra en

reposo. Si el módulo de la intensidad del campo eléctrico
uniforme es 104 N/C, determine el módulo de la aceleración de a) 6.105 N/C b) 6.103 N/C c)8.104 N/C
la esfera después de cortar el hilo.
d) 3.105 N/C e) 2.104 N/C
13. Determine el módulo de la aceleración que experimenta la

esfera de 40 g, luego de abandonar dentro del campo eléctrico
homogéneo. (g = 10 m/s2)
a) 2 m/s2 b) 3 m/s2 c) 1 m/s2

d) 5 m/s2 e) 4 m/s2
09. Una gota de aceite de 1 g y electrizada con -5.10 –8 C

permanece en reposo en una región donde existe un campo
eléctrico uniforme tal como se muestra. Determine el módulo de a) 10 m/s2 b) 12,5 m/s2 c) 15 m/s2
la intensidad del campo eléctrico. (g = 10 m/s2) d) 7,5 m/s2 e) 5 m/s2
14. Una esfera de 0,1 kg y electrizada con +1 C desliza por un

plano inclinado liso y aislante, con una aceleración constante de
10 m/s2. Determine el módulo de la intensidad del campo
eléctrico uniforme. (g = 10 m/s2)
a) 2.103 N/C b) 5.103 N/C c)1.104 N/C

d) 3.104 N/C e) 2.105 N/C
10. Si la esfera (1), de masa 20 g se encuentra en equilibrio,

determine el módulo de la fuerza de tensión. (g = 10 m/s2)
a) 5.103 N/C b) 3.105 N/C c) 8.103 N/C
d) 3.103 N/C e) 5.105N/C
15. La figura muestra un campo eléctrico uniforme de intensidad 10 5

N/C. Determine la cantidad de trabajo realizado por el campo
eléctrico sobre una esfera electrizada con +5.10 –4 C al
trasladarla desde A hasta B. (Desprecie efectos gravitatorios)
a) 0,1 N b) 0,2 N c) 0,3 N
d) 1 N e) 0,5 N

a) +2 J b) -3 J c) +3 J
d) -5 J e) +5 J
VP = V1 + V2 + V3
SEMANA 11
Q Q Q 
VP  K 1  2  3 
d 
ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA  1 d2 d3 
CAPACIDADES
 Conoce los conceptos de carga, campo y potencial eléctrico.
 Establece las características fundamentales de la energía 2. TRABAJO ELÉCTRICO (W)
potencial eléctrica.
 Conoce la analogía entre la energía potencial gravitatoria y la
energía potencial eléctrica.
 Reconoce las superficies equipotenciales y el diferencia de
potencial, resuelve problemas.
Campo
Marco Teórico W  q(VA  VB)
AB
Ag.Ext.
W  q(VA  VB)
POTENCIAL ELÉCTRICO B A
Es una magnitud física escalar. Se define como el trabajo que debe
realizar un agente externo contra el campo eléctrico, para trasladar a 3. ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA (E PE )
velocidad constante una carga +q, desde el infinito hasta aquel punto
donde se desee calcular el potencial. EPE  W Ag.Ext.
 P
Q.q
q EPE  K
d
Sistema de cargas:
W Ag.Ext.
VP  V   P .... (V  0)
q
W Ag.Ext.
VP   P
q  W Ag.Ext.  q.VP EPE  EPE12  EPE 23  EPE13
P
Unidad: volt (V) En un campo uniforme:

1. POTENCIAL DE UNA CARGA PUNTUAL
Carga positiva
KQ
VP  E PE = Eqh
d
Carga negativa 4. ENERGÍA POTENCIAL DE UNA ESFERA
K(Q)
VP 
d
KQ
Ve 
Sistema de cargas: R
 Representación del Potencial Eléctrico
-
.... Pila o batería
5. SUPERFICIESEQUIPOTENCIALES

Se denomina así a aquel lugar geométrico constituido por d) 6 m e) 7 m
puntos de igual potencial eléctrico. Las superficies
equipotenciales son perpendiculares a las líneas de fuerza. 05. En el sistema de partículas electrizadas el potencial eléctrico en
P es nulo. Determinar la cantidad de carga q 3. Considere
q1 = +6 C, q2 = –15 C.
a) -2 C b) +4 C c) +6 C
Características: d) -6 C e) -4 C
1. En una misma línea equipotencial encontramos el mismo 06. En los vértices de un triángulo equilátero se encuentran 2
potencial eléctrico. partículas electrizadas positivamente con cantidades de carga Q
y 3Q. Calcule la diferencia de potencial entre los puntos A y B.
V1 = V2
2. El trabajo para mover una carga entre dos puntos (de 1 hacia 2)
de una misma línea equipotencial es cero, ya que V1 = V2.
W1  2 = q(V2 – V1)
W1  2 = 0
a) 3KQ/d b) -2KQ/d c) KQ/2d
3. Siguiendo la dirección de las líneas de campo el potencial de las d) 1,5KQ/d e) -4KQ/d
líneas equipotenciales disminuye.
V3 > V1 ó V3 > V2 07. Encuentre la diferencia de potencial entre los puntos A y C. (AB
= 60 cm)
01. Calcule el potencial eléctrico generado por Q = +80 nC a 4 m de

distancia.
a) 140 V b) 160 V c) 180 V

d) 200 V e) 220 V
a)+240 V b) -240 V c) +400 V
02. Determinar a qué distancia de un punto P, se encuentra una d) -400 V e) +50 V
carga eléctrica cuya magnitud es 5 C y que produce un
potencial eléctrico de 15 kV. 08. De acuerdo al gráfico, calcule el trabajo desarrollado mediante el
campo eléctrico al trasladar una partícula electrizada con +10 –6
a) 1 m b) 3 m c) 2 m C desde A hasta B.
d) 4 m e) 5 m Considere VA = 800 V.
03. Para el sistema que se muestra la intensidad del campo eléctrico
en la posición P es nula, indique el potencial eléctrico en dicha
posición.
a) 0,1 MJ b) 0,2 mJ c) 0,3 mJ

a) 4Kq/a b) Kq/4ª c) Kq/2a d) 0,4 mJ e )0,5 mJ
d) 0 e) –Kq/4a
09. Indique la diferencia de potencial eléctrico entre los puntos A y B.
04. En el esquema mostrado se tiene Q1 = +2 C y Q2 = +5 C.
Determine la distancia "x" entre los puntos M y N, dado que sus
potenciales son iguales. (x  0)
a) 3 m b) 4 m c) 5 m a) 1 V b) 2 V c) 3 V

d) -3 V e) -2 V
10. Determine el potencial eléctrico V x de la superficie equipotencial

que se indica, si el campo eléctrico uniforme tiene una
intensidad
a) +300 J b) +500 J c) -500 J

d) +750 J e) -750 J
a) 100 V b) 200 V c) 300 V 15. La diferencia de potencial entre 2 superficies equipotenciales es

d) 400 V e) 800 V 4,5 V. Si estas se encuentran separadas 1 m, determine el
potencial eléctrico en una de las superficies. Considere que el
11. Se muestran tres superficies equipotenciales A, B y C; sabiendo campo eléctrico está asociado a una partícula puntual
que VA = 90 V y VC = 10 V. Determine la cantidad de trabajo electrizada con 1 nC.
desarrollado por el campo eléctrico sobre la partícula electrizada
con q = –5 C al trasladar desde M hasta N. a) 9 V b) 8 V c) 7 V
d) 6 V e) 5 V
a) -255 J b) 250 J c) -250 J

d) -200 J e) 400 J
12. Indique la diferencia de potencial entre las placas separadas 4

cm (el módulo de la tensión en la cuerda es 3 N, q = 250 C)
a) 60 V b) 120 V c) 240 V
d) 500 V e) 600 V
13. Calcule la cantidad de trabajo realizado por el campo eléctrico

asociado a Q = 1 mC al trasladar la partícula con q = 1 C,
desde A hasta B.
a) 10 J b) 20 J c) -20 J
d) -10 J e) 5 J
14. Una partícula electrizada con +3 C es trasladada lentamente

desde A hasta B siguiendo la trayectoria que se muestra.
Determine la cantidad de trabajo que desarrolla un agente
externo sobre la partícula.

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a) 3/4 b) 4/3 c) 1/3

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