KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN HARIAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 Baso Jumlah Soal : 10 Butir

Mata Pelajaran : Fisika Bentuk Soal / Tes : Essay
Kurikulum : Penyusun : Defi Yetri, S.pd
Alokasi Waktu : 90 Menit

No SK/KD Indikator Pencapaian Kelas/smstr Materi Pokok Indikator Soal No.Soal

2. Menerapkan konsep  Menjelaskan hubungan XI / 2 Dinamika rotasi dan  Siswa mampu menentukan 1
dan prinsip mekanika antara massa benda, kuadrat kesetimbangan benda tegar hubungan antara masa dan
klasik sistem kontinu jarak dan momen jarak pada momen inersia
dalam menyelesaikan
masalah  Siswa mampu menghitung 2
 Menghitung momen inersia
pada sebuah benda momen inersia yang bekerja
2.1 Memformulasikan pada benda
hubungan antara konsep
torsi, momentum sudut  Menghitung torsi yang  Siswa mampu menghitung 3
dan momen inersia bekerja pada benda homegen torsi yang bekerja pada
berdasarkan hukum II benda homegen
Newton  Menganalisis pengaruh torsi
pada sebuah benda tegar  Siswa mampu Menganalisis 4
dalam kaitannya dengan pengaruh torsi pada sebuah
gerak rotasi benda . benda tegar dalam kaitannya
2.2Menganalisis hukum- dengan gerak rotasi benda .
hukum yang berhu-
bungan dengan fluida  Memformulasikan  Siswa mampu menganalisis
statik Momentum sudut pada gerak hubungan kecepatan sudut 5
dan dinamik serta rotasiberbagai keadaan yang dengan jarak pada
penerapannya dalam berkaitan dengan gerak rotasi momentum sudut
kehidupan sehari-hari
 Menyelesaikan masalah yang  Siswa mampu menyelesaikan
berhubungan dengan masalah yang berhubungan 6
keseimbangan statis partikel dengan keseimbangan statis
benda tegar partikel benda tegar
 Menganalisis gerak benda 7
 yang menggelinding  Siswa mampu menganalisis
gerak benda yang
 Menganalisis masalah menggelinding
dinamika rotasi dengan 8
menggunakan hukum II  Siswa mampu menganalisis
Newton untuk gerak rotasi masalah dinamika rotasi
dan translasi dan dengan dengan menggunakan hukum
menggunakan hukum II Newton
kekekalan energi

 Menentukan titik berat 9

benda  Siswa mampu menentukan
titik berat benda homogen
10
 Siswa mampu menentukan
titik berat benda berlobang
 Menganalisis faktor-faktor yang
Fluida Statik
mempengaruhi tekanan
 Siswa mampu 11
hidrostatis
menganalisis faktor-faktor
yang mempengaruhi tekanan
 Memformulasikan hukum Pascal hidrostatis
12
 Siswa mampu menganalisis
gaya dorong piston untuk
diameter penampang yang
 Menganalisis penerapan hukum berbeda beda pada
Pascal pada masalah fisika sehari- penerapan hukum pascal
hari 13
 Siswa mampu menganalisis
 Memformulasikan konsep hukum penerapan hukum pascal
Archimides 14
 Siswa mampu menganalisis
massa jenis benda dengan
 Menganalisis keadaan benda (saat
 tenggelam, melayang dan menggunakan hukum
terapung) Archimedes
15
 Siswa mampu menganalisis
penerapan hukum
 Menganalisis penerapan tegangan
Archimedes pada benda saat
permukaaan pada masalah fisika
melayang, terapung dan
sehari-hari
tenggelam
16
 Menentukan perbedaan kohesi  Siswa mampu menganalisis
dan adhesi penerapan tegangan
permukaan dalam kehidupan
sehari- hari
 Menganalisis menerapkan gejala 17
kapilaritas pada masalah fisika  Siswa mampu menentukan
sehari-hari perbedaan adhesi dan kohesi
18
 Menformulasikan hukum-hukum
 Siswa mampu menganalisis
dasar fluida dinamik
penerapan gejala kapilaritas
dalam kehidupan sehari- hari
 Menganalisis peristiwa yang
19
berhubungan dengan fluida
 Siswa mampu
dinamik
Menformulasikan hukum-
hukum dasar fluida dinamik
 Menganalisis peristiwa yang 20
berhubungan dengan fluida  Siswa mampu menganalisis
dinamik penerapan penerapan fluida
dinamik pada pesawat
 Menghitungbesaran yang terbang
berhubungandengan hokum 21
dasarfluidadinamik  Siwa manyebutkan sifat –sifat
fluida ideal
22
 Menformulasikan hukum-hukum
 dasar fluida dinamik  Siswa mampu menganalisis
penerapan hukum bernaulli
pada tangki berlobang
 Menganalisis peristiwa yang
berhubungan dengan fluida
 Siswa mampu 23
dinamik Menghitungbesaran yang
berhubungandengan hokum
dasarfluidadinamik

24
 Siswa mampu menyebutkan
penerapan hukum Bernaulli
dalam kehidupan sehari- hari

25
 Siswa mampu menganalisis
penerapan venturimeter

Mengetahui Baso, Maret 2015

Kepala Sekolah SMAN I Baso Guru Mata Pelajaran Fisika

Dra.Silfa Dusun, M.Pd. Defi Yetri, S. Pd

NIP.196511111989032001 NIP.197901022003122010