Вы находитесь на странице: 1из 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

Enrique Guzmán y Valle


Alma Máter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA LITERATURA


Prof. Teresa M. Vela Loyola

PROYECTO DE TALLER

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1 Denominación: Taller de creación de textos poéticos
I.2 Metas: Al finalizar del taller los estudiantes crearan un poema y lo declamaran.
I.3 Duración: 3sesiones de 2hras.
I.4 Lugar: I.E José Carlos Mariátegui-El Amauta
I.5 Docente de Área:
I.6 Equipo responsable:
- Carmen Julia Adriana Gonzales Alvarado.
- Veronica Esther Larico Quispe.
- Milagros Curi Llamocca.

II. FUNDAMENTACIÓN
Con este taller se pretende desarrollar las siguientes habilidades en nuestros alumnos:
analizar, evaluar e interpretar el lenguaje figurativo propio de la poesía, así como
desarrollar las habilidades literarias propias de cada alumno mediante la exploración de la
producción poética
III. OBJETIVOS
III.1 Generales
1. El objetivo fundamental del taller es mostrar a los estudiantes la grandeza
de la poesía, del hecho poético en sí, tanto de la creación poética como de
la lectura o del recitado de poemas.
III.2 Específicos
1- Iniciar al alumno en el ejercicio de la creación poética y desarrollar la
intuición y la sensibilidad necesarias para la reflexión sobre textos poéticos.
2- Desarrollar el hábito lector como fuente de aprendizaje, conocimiento y
desarrollo personal.
3- Conocer las características de los textos poéticos contemporáneos.
4- Fomentar la creatividad de los alumnos.
5- Expresarse creativamente de manera oral y escrita.
6- Interpretar figuras literarias.
IV. CONTENIDOS
IV.1 Conceptuales
- La poesía.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
Alma Máter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA LITERATURA


Prof. Teresa M. Vela Loyola

- Elementos de la poesía.
- Figuras literarias
- Recursos sonoros: la rima y el ritmo
IV.2 Procedimentales
- Interpretación de textos.
- Elaboración de poemas.
- Identificación de elementos de la poesía.
- Comprensión y uso de figuras literarias.
IV.3 Actitudinales
- Interés y esfuerzo por mejorar y enriquecer las propias producciones.
- Interés por incorporar hábitos de trabajo.
- Interés y respeto ante las intervenciones de los demás en el aula y en los trabajos
de grupo o individuales.
- Respeto a los demás y a las normas y convenciones sociales.
- Desarrollo de creatividad en las diversas representaciones.
V. ACTIVIDADES
- Se les presentará un poema como ejemplo para que los estudiantes puedan
elaborar su poema a partir de ello. Este ejemplo de poema será como un guía
para la elaboración del poema.

VI. METODOLOGÍA
Para la escritura y el recitado de los poemas.
- Se le presentará al estudiante un poema de ejemplo en el cual el estudiante
tendrá que identificar los elementos del poema y rellenar una tabla con
información del poema leído. Por último, el estudiante tendrá que crear un poema
sobre cualquier tema basándose en la teoría que se le dio anteriormente.
Para la declamación del poema.
- Se les enseñara un video relacionado con la declamación para que los alumnos
puedan identificar los elementos esenciales para el recital.
VII. EVALUACIÓN
- Se evaluará la asimilación de la información mediante una prueba de desarrollo.
- Se evaluara la producción de los trabajos desarrollados a través de una lista de
cotejo.
VIII. MATERIALES
- Material gráfico, hojas bond, papelotes, lápices, colores, etc.
- Lista de cotejo.
- Poemas
- Video de recital
- Mapa conceptuales
- Tabla de información del poema.
IX. REFERENCIAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
Alma Máter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA LITERATURA


Prof. Teresa M. Vela Loyola

- Gabriel Vera Prado (2012). Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima. Portal educativo
conectando neuronas. https://www.portaleducativo.net/tercero-basico/572/Poema-sus-
elementos-estrofa-verso-rima
- https://www.youtube.com/watch?v=tUgCrG695v8

Вам также может понравиться