Escuela República del Brasil

Terceros Básicos

PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR

EVALUACIÓN ADAPTADA DE TÉRMINO DE APRENDIZAJES

MATEMÁTICA 3° BÁSICO 2017

Nombre y apellido : Puntaje: Fecha:
54 pts. ……./………/………

Ejes a Evaluar: INSTRUCCIONES Puntos obtenidos:

Eje 1: Números y Operaciones
Escucha atentamente las
Eje 2: Patrones y Algebra indicaciones de la profesora NOTA:
Eje 3: Geometría Lee con detención cada ítem de
Eje 4: Medición la prueba
Eje 5: Datos y Probabilidades Piensa y analiza antes de Firma apoderado:
contestar
Revisa con tranquilidad tus
Nivel de exigencia: 60% respuestas al terminar.
El tiempo máximo para
desarrollar la prueba es de 80
minutos.

EJE N°1: NUMEROS Y OPERACIONES:

Resuelve cada uno de los ejercicios en la hoja en blanco y responde, marcando la

alternativa correcta. (2ptos. c/u)

1.- El número 368 se escribe:

a) Trescientos setenta y ocho

b) Doscientos sesenta y ocho
c) Trescientos sesenta y ocho

2.- ¿En qué fila los números están ordenados de menor a mayor?

a) 143 – 133 – 123

b) 238 – 240 - 242
c) 900 – 800 – 700

3.- ¿Qué signo debería ir, entre estos dos números? 902 920

a) <
b) >
c) =

4.- ¿Cuál de las siguientes expresiones matemáticas representa la descomposición

aditiva del número 578?
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a) 500 + 70 + 8
b) 500 + 77 + 8
c) 370 + 18 + 50

5.- En un estadio hay 495 asientos. Si están ocupados 385 asientos, ¿cuántos quedan
desocupados?

a) 100 asientos
b) 120 asientos
c) 110 asientos

6.- Al comparar ¼ y ¾, lo cierto es que:

a) ¾ es mayor que ¼
b) ¼ es igual a ¾
c) ¼ y ¾ no se pueden comparar.

7.- Juan debe llenar 5 sacos de lechugas. Si en cada saco caben 6 lechugas, ¿cuántas
lechugas necesita para llenar los sacos?

a) 25 lechugas
b) 30 lechugas
c) 35 lechugas

8.- La mamá de Camila tiene 16 chocolates y quiere repartirlos entre sus cuatro hijos.
¿Cuántos chocolates debe darle a cada uno?

a) 2 chocolates para cada hijo

b) 3 chocolates para cada hijo
c) 4 chocolates para cada hijo

EJE N°2: PATRONES Y ALGEBRA

9.- Claudia aplicó el patrón restar 4 al término anterior y formó una secuencia
numérica.
36 32 24

¿Cuál es el número que falta en la secuencia que formó Claudia?

a) 25
b) 27
c) 28

10.- Al realizar un patrón sumando 5 al número anterior en la siguiente secuencia

numérica.
¿Cuál es el número que falta en la secuencia?
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a) 325
b) 350
c) 335

11.- En el siguiente patrón numérico, cuáles serían los 3 siguientes números que
continúan la secuencia?
146 – 150 – 154 – 158 - _____ - _____ - _____

a) 159 – 161 – 163

b) 162 – 166 – 170
c) 164 – 168 – 170

12.- ¿Cuál es el patrón que se utiliza en la siguiente secuencia numérica?

520 – 515 – 510 – 505

a) Suma 5
b) Resta 5
c) Suma 2

EJE N°3: GEOMETRÍA:

13.- ¿Cuántos ángulos posee el siguiente polígono?

a) 5
b) 6
c) 7

14. Soy una figura de 4 lados iguales, 4 aristas, 4 vértices. ¿Quién soy?

a) Un círculo
b) Un cuadrado
c) Un triángulo

15.- ¿Qué figura 3D tiene 3 caras y 0 vértice?

a) b) c)

16.- ¿Qué cuerpo geométrico se puede armar con la siguiente red?

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17.- ¿Cuál de los siguientes ángulos mide menos de 90°?

a) b) c)

EJE N° 4: MEDICIÓN

18. ¿Qué hora indica el reloj?

a) Las cuatro diez.

b) Las cuatro dos.
c) Las dos veinte.

19.- ¿Qué reloj marca las 3:00 en punto?

a) b) c)

20.- Calcula el perímetro de la figura que observas a continuación:

¿Qué perímetro tiene el cuadrilátero?

a) 39 cm
b) 49 cm
c) 59 cm

21.- ¿Cuántos centímetros tiene un metro?

a) 100 cm
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b) 10 cm
c) 1000 cm

22.- ¿Cuál es el perímetro de un cuadrado si sus lados mide 5cm.?

a) 20 cms.
b) 50 cms.
c) 15 cms.

EJE N°5: DATOS Y PROBABILIDADES:

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23.- La tabla muestra los resultados de la votación para elegir al mejor compañero o
compañera de un tercero básico. ¿Quién obtuvo la mayor cantidad de votos?

a) Andrés.
b) Ricardo.
c) Anita.

El gráfico representa los resultados de una encuesta sobre el color que más les gusta
a los estudiantes de tercero básico: Observa con atención y responde las preguntas
de la 38 a la 40.

24.- ¿Cuántos estudiantes votaron en total?

a) 40 estudiantes.
b) 39 estudiantes.
c) 33 estudiantes.

25.- La cantidad de estudiantes que votó por blanco y rosado son:

a) 8 estudiantes.
b) 10 estudiantes.
c) 18 estudiantes.

26.- ¿Cuál es el color favorito, según los resultados de la encuesta?

a) Blanco.
b) Verde.
c) Rosado.

27.- ¿Cuál es el color con menor preferencia?

a) Azul.
b) Verde.
c) Rojo.
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