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Universidad Nacional de Ingeniería

Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

Informe #5 
Corriente Alterna

Salguero Bazalar Ailton Jesús

28 / 11 /2018
Física II

   

 
OBJETIVO 

Familiarizar al estudiante con algunos conceptos de la corriente alterna (valores eficaces y


relaciones vectoriales). Estudiar el comportamiento de una lámpara fluorescente

EQUIPO 

● Una caja que contiene

● Una lámpara fluorescente

● Un arrancador y un reactor.

● Un multímetro digital

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● Un fusible

● Cables de conexión

FUNDAMENTO TEÓRICO 

CORRIENTE ALTERNA  

Se denomina corriente alterna (abreviada CA en español y AC en inglés) a la corriente eléctrica


en la que la magnitud y dirección varían cíclicamente. La forma de onda de la corriente alterna
más comúnmente utilizada es la de una onda sinodal, puesto que se consigue una transmisión
más eficiente de la energía. Sin embargo, en ciertas aplicaciones se utilizan otras formas de
onda periódicas, tales como la triangular o la cuadrada.

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ONDA SINUSOIDAL 

Una señal sinusoidal a (t), tensión, v (t), o corriente, i (t), se puede expresar matemáticamente
según sus parámetros característicos.

VALOR INSTANTÁNEO 

Es el que toma la ordenada en un instante t determinado.

VALOR PICO A PICO: 

Diferencia entre su pico o máximo positivo y su pico negativo. Dado que el valor máximo de
sen(x) es +1 y el valor mínimo es -1, una señal sinusoidal que oscila entre +A0 y -A0. El valor de
pico a pico, escrito como AP-P, es por lo tanto (+A0)-(-A0) = 2×A0.

VALOR MEDIO 

Valor del área que forma con el eje de abscisas partido por su período. El área se considera
positiva si está por encima del eje de abscisas y negativa si está por debajo. Como en una señal
sinusoidal el semiciclo positivo es idéntico al negativo, su valor medio es nulo. Por eso el valor
medio de una onda sinusoidal se refiere a un semiciclo.

Reactancia Capacitiva 

La reactancia capacitiva (XC) es la propiedad que tiene un capacitor para reducir la corriente en
un circuito de corriente alterna.

Al introducir un condensador eléctrico o capacitor en un circuito de corriente alterna, las placas


se cargan y la corriente eléctrica disminuye a cero. Por lo tanto, el capacitor se comporta como
una resistencia aparente. Pero en virtud de que está conectado a una fem alterna se observa
que a medida que la frecuencia de la corriente aumenta, el efecto de resistencia del capacitor
disminuye.

Como un capacitor se diferencia de una resistencia pura por su capacidad para almacenar
cargas, el efecto que produce de reducir la corriente se le da el nombre de reactancia capacitiva
(XC). El valor de ésta en un capacitor varía de manera inversamente proporcion
Reactancia capacitiva a la frecuencia de la corriente alterna. Su expresión matemática es:

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Donde

Xc = Reactancia capacitiva, en (Ω)Ohmios

π= constante 3,1416 radianes

f = Frecuencia en hertzs.

c= Capacitancia, en Faradios

Reactancia Inductiva 

La reactancia inductiva (XL) es la capacidad que tiene un inductor para reducir la corriente en un
circuito de corriente alterna.

De acuerdo con la Ley de Lenz, la acción de un inductor es tal que se opone a cualquier cambio
en la corriente. Como la corriente alterna cambia constantemente, un inductor se opone de
igual manera a ello, por lo que reduce la corriente en un circuito de corriente alterna.

A medida que aumenta el valor de la inductancia, mayor es la reducción de la corriente. De igual


manera, como las corrientes de alta frecuencia cambian más rápido que las de baja, mientras
mayor sea la frecuencia mayor será el efecto de reducción. Donde la capacidad de un inductor
para reducirla es directamente proporcional a la inductancia y a la frecuencia de la corriente
alterna. Este efecto de la inductancia (reducir la corriente), se puede comparar en parte al que
produce una resistencia. Sin embargo, como una resistencia real produce energía calorífica al
circular una corriente eléctrica por ella, para diferenciarlas se le denomina reactancia inductiva
al efecto provocado por la inductancia.

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La reactancia de un bobina es inversamente proporcional a dos factores: la capacitancia y la
frecuencia del voltaje aplicado. Su expresión matemática es:

Donde

XL = Reactancia inductiva, en (Ω) Ohmios

π= constante 3,1416 radianes

f = Frecuencia en Hertzs

L= Inductancia en Henrys

   

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PROCEDIMIENTO 

Colocamos el fusible, luego conectamos el enchufe. Observamos que no pasa nada en el tubo.
Unimos los puntos Q y S con un cable. Observamos una pequeña cantidad de luz visible pero la
lámpara aún no “prende”.

Luego desconectamos el cable QS de cualquiera de sus contactos y observamos que se


enciende instantáneamente la lámpara. Finalmente se armó el circuito con arrancador incluido
para ver que ocurría

Medimos la resistencia del reactor con el Multímetro. Establecimos el circuito mostrado y


medimos el Vef y la Ief.

Con los valores de Ief, de R y de Vef determinamos gráficamente el valor de la reactancia

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inductiva. Para ello, trazamos un vector AB a escala según el eje de las X. A partir del extremo B
levantamos una perpendicular. Con extremo en A y un radio vector de magnitud igual a Vef
intersecamos la perpendicular en C. A partir de la medición de BC y del valor de Ief, calculamos
el valor de L en henrios.

Luego encontramos el ángulo de fase entre el voltaje y la corriente a través del reactor.

Con el voltímetro de corriente alterna mida los voltajes eficaces VMN, VMP, VPN. Con el
amperímetro de c.a. medimos el valor eficaz de la corriente I. Usamos el triángulo construido en
la segunda parte para encontrar la potencia disipada a través de la lámpara fluorescente. Con
centro en el vértice C trazamos una circunferencia cuyo radio tenga el valor del voltaje a través
de la lámpara VNP. Con centro en A trazamos una circunferencia cuyo radio tenga el valor del
voltaje de entrada VMN, interceptándola con la circunferencia anterior en el punto D. Trazamos
el triángulo DAC´ que será el triángulo del circuito. Por el punto D trazamos DE paralela a AB y
medimos el ángulo EDA. Usando los valores de VNP, I y el ángulo EDA, calculamos la potencia
disipada.

BIBLIOGRAFÍA 

Facultad de Ciencias – UNI, Manual de Laboratorio de Física General. Cap. I. Facultad de


Ciencias 2004.

Raymond A. Serway y Jhon W. Jewett, Física para ciencias e ingeniería Serway 7edicion vol. 2

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