Estado da Paraíba

Prefeitura Municipal de Cabedelo

Secretaria de Educação e Cultura
Centro Integrado de Artes

PLANOS DE CURSOS, OBJETIVOS, EMENTAS E FLUXOGRAMA

DO CURSO REGULAR DE MÚSICA E INICIAÇÃO MUSICAL

CABEDELO
2015
Sumário

Introdução
Justificativa
Objetivos
Os Alunos
Introdução
Cabedelo é um município localizado no litoral paraibano banhado pelo oceano
atlântico e culturalmente singular em relação aos outros munício que o cercam. Rico em
cultura popular, Cabedelo tem um vasto movimento artístico como Nau Catarineta,
Côco, Ciranda, Tambores do Forte, Lapinha, boi bumba, boi formoso, etc.
Todas essas manifestações artística são na sua maioria de tradição oral, sendo
portanto necessário um mestre que tenha conhecimento sobre tal manifestação para que
se perpetue ao longo dos anos tal movimento. Esse tipo de Manifestação, assim, é
pássivel de serem extintas já que todo o acervo está na “cabeça” dos participantes e
principalmente o mestre.
Desse modo, a formação musical de novos músicos e reprodutores artísticos se
faz necessário para que esse tipo de produção artística musical se eternize e novos
modos de produção e manifestações artísticas brotem na sociedade Cabedelense. Essa
formação só acontecerá em um espaço propício e com professores que fomente o
crescimento musical em nosso município.
Esse documento apresenta a proposta pedagógica para as atividades de música,
a curto e longo prazo, para serem desenvolvidas no Centro Integrado de Artes no
Município de Cabedelo. A estrutura apresenta o funcionamento do curso e foi elaborada
por uma comissão de professores de música do município junto com a coordenação de
arte também do município de Cabedelo.
Assim, passaremos a apresentar como será estruturado o curso de música aos
alunos que ingressarão a partir do ano letivo de 2015,
Justificativa

A ensino de música pode proporcionar o desenvolvimento cultural e o

reconhecimento e valorização da cultura local\regional.
Esse curso será de grande valia para a sociedade Cabedelense, já que no
município de Cabedelo não há um espaço de atividades musicais gratuitas que
possibilite uma formação ampla e atuação em diversas manifestações artístico musical.
O curso formará músicos aptos a tocar em momentos diversos do nosso
município incentivando a criação e reprodução artística.
A formação abrange como professores especialista possibilitará que os músicos
que estudarão nesse espaço continue sua formação em cursos de nível de extensão,
técnico e Superior em Institutos Federais de Educação – Ifs e Universidade de Música,
como a Universidade Federal da Paraíba - UFPB.
OBJETIVO:
 Formar músicos/cantores capazes de atuar musicalmente em múltiplos espaços,
propiciando a valorização da cultura local/regional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Atuar musicalmente na sociedade;
 Desenvolver o senso crítico musical;
 Tocar um instrumento;
 Aperfeiçoar a expressividade;
 Valorizar a cultura Cabedelense;
 Trabalhar em Grupo;
 Aprender elementos básicos musicais;

Os Alunos
O curso será aberto a toda comunidade, observando a faixa etária mínima de 12
anos (exceto o aluno já tenha cursado os dois anos de Iniciação Musical e não tenha
completado a idade mínima). As vagas serão oferecidas de acordo com a
disponibilidade dos professores.
Estrutura Curricular

Para concluir integralmente o curso de música o aluno deverá passar por seis
períodos divididos em três anos, e cursar as disciplinas propostas para cada período
(exceto as opcionais). Ver a divisão por semestre dos períodos:

1º Período
Instrumento I 1h
Teoria I 1h
Prática de Conjunto I (para alunos 1h
selecionados)

2º Período
Instrumento II 1h
Teoria II 1h
Prática de Conjunto II (para alunos 1h
selecionados)

3º Período
Instrumento III 1h
Teoria III 1h
Prática de Conjunto III (para alunos 1h
selecionados)
História da Música (Opcional) 2h

4º Período
Instrumento IV 1h
Harmonia I 1h
Prática de Conjunto IV (para alunos 1h
selecionados)
História da Música II (Opcional) 2h

5º Período
Instrumento V 1h
Harmonia II 1h
Prática de Conjunto V 1h
História da Música Brasileira (Opcional) 2h

6º Período
Performance Instrumental Final 2h
Arranjo 1h
Prática de Conjunto VI 1h

Iniciação Musical - Muzicalização

Esse curso será aberto a toda a comunidade, tendo como exigência a idade
mínima de nove anos e máxima de onze anos. Ele acontecerá dividido em dois
Módulos de um ano cada.
Para o curso normal, o ingresso de alunos menores de 10 anos, passará por uma
avaliação musical realizada pelos professores.

EMENTAS

Instrumento I Aspectos básicos do Instrumento: afinação,

notas, respiração, postura e repertório
simples.
Instrumento II Desenvolvimento técnico instrumental
através de exercícios específicos, e repertório
condizente com as técnicas estudadas.
Instrumento III Desenvolvimento Técnico instrumental a
partir de repertório Intermediário
Instrumento IV Ampliação do repertório: conhecendo
músicos e músicas significativas do
instrumento.
Instrumento V Desenvolvimento de técnica instrumental a
partir da interpretação de música de nível
avançado.
 Prática de Conjunto I
Prática de Conjunto II
Prática de Conjunto III
Prática de Conjunto IV
Prática de Conjunto V
Prática de Conjunto VI
Ensaio e preparação de repertório para
apresentação em grupo.
Ensaio e preparação de repertório para
apresentação em grupo.
Ensaio e preparação de repertório para
apresentação em grupo.
Ensaio e preparação de repertório para
apresentação em grupo.
Ensaio e preparação de repertório para
apresentação em grupo.
Ensaio e preparação de repertório para
apresentação em grupo.

Teoria Musical I Elementos Básicos da Leitura Musical

Teoria Musical II Tom e Semitom; Intervalos; Leitura e
escrita musical
Teoria Musical III Escala Maior, Escalas Menores

Harmonia I Formação de Acordes tríades

Harmonia II Acordes Tétrades; Encadeamentos
harmônicos

História da Música I Idade Média, Renascimento e Barroco

História da Música II Clássico, Romantismo, Música Moderna e
Século XXI

História da Música Brasileira Formação Cultural Musical Brasileira

Arranjo Harmonização; Formas e estruturas

Musicais.

Performance Instrumental Final Preparação para uma apresentação

(pré-requisito Instrumento V) musical de 30 minutos solo e/ou em
grupo.

Iniciação Musical
 Módulo 1 Jogos lúdicos musicais: Ostinatos, Jogos
de Eco (Biografia sugerida: Carl Orff –
Edgar Willens – Murray Shaffer)

Módulo 2 Jogos Lúdicos Musicais: Canto, Flauta do

Canto, Construção de Materiais Sonoros
Alternativos.

Avaliação
Os professores, em Conselho, decidirão se o aluno deve ou não fazer ir para o próximo
período.

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

Manhã Nívea Michel Adriano Adriano Fátima
Fátima Nívea

Tarde Adriano Michel Adriano Michel Fátima

Nívea Nívea
Michel
Fátima
Noite
X X X X X

Nívea

Flauta Transversal; Flauta Doce; Teoria Musical; Leitura Musical Ritmo

Adriano

Violão (popular e erudito); Teoria Musical; Harmonia; Leitura Musical Ritmo

Fátima

Canto; Iniciação Musical; Teoria Musical;

Michel

Guitarra; Baixo e Teclado; História da Música; Leitura Musical Ritmo

Aulas de instrumentos 4 alunos

Técnica Vocal 10 alunos

Teoria Musical 15 Alunos