ESCUELA AMERICO VESPUCIO – CORONEL Primer A Ñ O B A S I C O

Educación Cristiana de Excelencia Asignatura: Lenguaje y comunicación

Autónoma y de Calidad Certificada Prof.Ed.Diferencial: Evelyn M. Muñoz Bolaño

Evaluación de lenguaje y Comunicación 1°año B”

Nombre: …………………………………………………………………………… Fecha: ………………………. Puntaje total: 24 ptos

 Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonoloó gica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y síólabas.

 Leer palabras aisladas y en el contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba
directa, indirecta, etc.
1.- Completa las palabras con la sílaba inicial que falta. (8 ptos)

_ _ piz _ _ sa _ _ po _ _ ra

2. Completa las palabras con la sílaba final que falta. (8 ptos)

ca_ _ mochi_ _ pa_ _

me_ _
3. Encierra con una cuerda la consonante con la que comienza cada imagen. (4 ptos)

l t p n nñ m l p a s l e
4.Une con una línea la imagen y la sílaba inicial (4 pts)

pi mo sa pi