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Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña

Maestría en Educación Inicial

Planificación y Evaluación en el Nivel Inicial

Presentado por:
Facilitadora:
Angélica Guante Mieses
Rosa Divina Oviedo
Anny Goretis De León Paredes
Planificación de un clase N. I.
Características
Parte de
y Necesidades

Piensa Estrategias

Se guia
Momentos de una clase

Inicio Motivación, exploración de saberes previos.

Desarrollo Ejecución de las actividades de aprendizaje


Puesta en práctica de lo aprendido.

Cierre Síntesis y evaluación de la clase.


Interacción permanente

Estudiante

Docente Contenido
Tiempo
Las condiciones climáticas
y el momento del día en que
se realizará la actividad.

Prever el tiempo que


durará la actividad.
Responde a:

Intereses

Diversidad Cantidad
Estilo
No importa el
tipo de maestro
que seas,
debes nutrir tu
caja de
herramientas

El estilo se refleja
en tus estudiantes