CAPITULO I

ANTECEDENTES GENERALES

1.1. Generalidades

Según Bryce (2005) Cualquier solución para el país pasa por tener una población

instruida, así como las empresas necesitan de buenos profesionales en todos sus niveles,

también las instituciones del Estado requieren personal con buena información e

instrucción. Sin educación no puede haber desarrollo ni calidad de vida. Todo lo que se

haga en el Perú requiere de gente preparada y a su vez de un electorado que entienda para

que y por quién vota.

La educación es una adquisición de conocimientos constante, por lo que somos los

eternos estudiantes, ya que día a día estamos aprendiendo cosas nuevas. Así lo refleja la

siguiente frase: “Es increíble, cuanto tienes que saber para comprender lo poco que sabes”

(Anónimo), es decir que no podemos creer que ya lo sabemos todo cuando en realidad

tenemos mucho más que aprender. Pero ¿Por qué es importante la educación? Para
cualquier persona, institución e incluso una nación; la educación es fundamental porque

indica progreso, nos permite tener otras perspectivas sobre diversos temas, además nos

hace capaces de poder enfrentar cualquier adversidad inclusive nos hace poseer un

pensamiento crítico, que quiere decir que somos unas personas que analizan y no se

conforman con lo que ve o escucha, se encarga de refutar de investigar y así aprende más,

por lo que es imprescindible que se fomente este tipo de pensamiento; aunque para lograrlo

se debe ser colaborativo y autorregulado, puesto que es un trabajo en equipo para que la

educación sea la más óptima, ya que uno de los factores más importantes de esta

determinantes, es que los docentes cumplen un rol esencial, dado que son los encargados

de fomentar la importancia de la educación en los estudiantes, además de inspirarlos y

explicarles las clases. Sin embargo también es ideal que el alumno tenga la voluntad de

formar el hábito de querer aprender, dado que se tiene la idea errónea de que con terminar

el colegio, universidad o instituto es suficiente y que ya no es necesario seguir aprendiendo,

lo cual es totalmente falso, en resumen, la educación juega un papel sumamente importante,

porque predomina el razonamiento para cualquier tipo de problema y desarrollarnos cada

día.
1.2. Conceptos

El sistema educativo de nuestro país se divide en: Educación básica regular,

educación básica alternativa, educación básica especial, educación técnico profesional y la

educación universitaria.

En primer lugar a la educación básica, está establecida por tres niveles: inicial,

primaria y secundaria, en el que va dirigidos para niños y adolescentes. Sin embargo para

los que no pudieron culminar sus estudios se tienen que dirigir hacia la educación básica

alternativa.

 Educación inicial: Este nivel va destinado para los infantes, aunque existen

diversas modalidades como la estimulación temprana, que son para aquellos

menores de tres años. Por otro lado existen otras modalidades para aquellas

personas que no cuentan con los recursos suficientes para poder financiarse

una escuela privada como los que viven en zonas rurales-marginales, en el

cual reciben un programa no escolarizado.

 Educación primaria: Tiene una duración de seis años y aquí están presentes

los niños de 6 a 12 años. Por otra parte, es necesario que se obtenga un

 promedio general de 15 para poder pasar de año, sin embargo también se

considera que puede aprobar aunque sea lenguaje y matemática.

 Educación secundaria: Los estudios en este nivel tienes una duración de 5

años, en el que va dirigidos para los jóvenes de 12 a 17 años de edad. En

cuanto a los primeros dos años del nivel secundario se le considera

obligatorio, dado que llevan estudios generales para todos los alumnos, y en

los últimos tres años, se le agregan más cursos de ciencias, desde lo

científico hasta lo humanístico e inclusive técnico; pero según la

Constitución de 1993, sostiene que también es obligatorio contar con

secundaria completa.
 En segundo lugar, se encuentra la educación básica alternativa, que va dirigido a aquellos

no pudieron culminar sus estudios en su debido momentos por diversas razones o aquellos que no

cumplen con la edad correspondiente en cualquier nivel ya mencionado en la educación básica

regular.

Con respecto a la educación básica especial, se caracteriza por ser inclusiva, puesto que en

esta modalidad asisten personas que cuentan con habilidades especiales, poseen alguna

discapacidad y para aquellos que tienen problemas con el aprendizaje.

En cuanto a la educación profesional técnico se divide en tres grados dependiendo de su

función:

 Grado superior, técnicos profesionales: Se obtiene el acceso a este grado

después de concluir la secundaria y es ofrecido en los Institutos de

Educación Superior Tecnológico, que tienen una duración de 3 años

dependiendo de la carrera que se elija. Por otro lado, aquí predomina la

capacidad de obtener un buen producto final, que lleva a cabo una buena

planificación, control y responsabilidad. Su finalidad es la innovación

tecnológica, ser autónomos, y ser capaces de tomar decisiones.

 Grado medio: Acá se nombran títulos a nombre de la Nación, en el cual los

estudios son más cortos que el anterior. En particular aquí se desarrolla la

aplicación de conocimientos que le permitan resolver diversas situaciones

acerca del área profesional elegida.

 Grado elemental: No es necesario los requisitos académicos. Estos estudios

son brindado por los Colegios con Variante técnica y en los Centros Técnico
 Productivo, en el que otorgan certificados de acuerdos al área elegida; está

relacionado con los problemas técnicos y la ejecución de actividades

operativas.

Por último, se encuentra la educación universitaria o superior, en el cual la pionera fue la

Universidad Nacional Mayor de San Marcos, dado que fue la primera casa de estudios en

el Perú que imparta conocimientos superiores. Asimismo existen universidades privadas y

estatales, que solo hay 36 pertenecientes al Estado y el resto son privadas.