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PRACTICA DE LABORATIO N°2 “METROLOGÍA”

1. RESUMEN
En el presente informe de laboratorio aprenderemos sobre los principales instrumentos de
medición y su correcto uso, realizando mediciones a objetos de geometría definida. Además,
aprenderemos la diferencia entre medir y calibrar. Para esto contamos con instrumentos tales
como vernier, micrómetro, goniómetro, reloj comparador, etc. Finalmente registraremos
nuestros resultados.

2. OBJETIVOS

 Identificar los instrumentos de medición y calibrado


 Leer y utilizar correctamente un instrumento de medición tanto en el Sistema
Decimal como en el inglés.

3. MARCO TEÓRICO

Verificación en el taller mecánico: En un proceso de producción se hace necesario la verificación


geométrica y dimensional de las piezas mecanizadas. Es por eso que todo ingeniero debe
conocer el uso correcto, así como la lectura de los instrumentos utilizados para tal fin.

Expresa el valor real, único Hallamos el rango de


y cuantitativo medición (cualitativo)
MEDIR
CALIBRAR

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN:

Son aquellos que mediante un sistema de Patrón de medida permiten obtener las dimensiones fundamentales de un
cuerpo.
Cabe resaltar que existen instrumentos de medición directa y medición indirecta:

Instrumento de medición directa: Se obtiene con un instrumento de medida que compara la variable a
medir con un patrón.

 Regla graduada:
 El vernier o pie de rey:

 Micrómetro o palmer:
Transportador o goniómetro:

Instrumentos de medición indirecta: Es aquella en la que una magnitud buscada se estima midiendo una o
más magnitudes diferentes, y se calcula la magnitud buscada mediante cálculo a partir de la magnitud o magnitudes
directamente medidas.

 Los bloques patrón:


 Reloj comparador:

4. PROCEDIMIENTO

a) Abre las mordazas del calibrador Vernier, un poco más que el tamaño del objeto que deseas medir.
Algunos calibradores tienen una rueda que debes hacer girar, mientras otros tienen una abrazadera
cargada por un resorte que debes presionar. Cierra la escala hasta que las mordazas toquen
suavemente los lados del objeto.
b) Ubica la marca "0" en el pie de rey. El pie de rey es la porción del calibrador que se desliza por la
escala. Si el "0" se alinea directamente con un número de la escala, anota este número. Si la marca
"0" se encuentra entre dos números, registra el número menor.

c) Ubica la marca numerada en el pie de rey (de 0 a 10) que se alinea perfectamente con uno de los
números en la escala, y anota estos números como milésimas de una pulgada.

d) Suma el número que anotaste en el Paso 2 con el número registrado en el paso 3.

Pieza 1
29.0
0

20.6
80.45
Haciendo uso de micrómetro:
1. La pieza que queremos medir la colocamos contra la punta de apoyo del yunque con la mano izquierda
mientras acercamos la punta de contacto del husillo girando la perilla del trinquete con los dedos pulgares y
el índice.

2. Cuando la pieza a medir este perfectamente cogida entre las dos partes (entre el yunque y el extremo del
usillo), sigue girando la perilla del trinquete hasta que escuches 3 clics. Ahora fijamos la medida usando para
eso la tuerca del freno (giramos el freno) mientras el husillo y el yunque estén sujetando la pieza que queremos
medir.

3. Retiramos la pieza del micrómetro ya bloqueado con el freno y leemos la medida de la pieza en el micrómetro.

Pieza 2: (Medida con micrómetro)


Haciendo uso de goniómetro:
1. Coloque el goniómetro sobre el punto de apoyo de la articulación. Esto variará dependiendo de la articulación
que se está midiendo. Coloca el brazo fijo del goniómetro a lo largo de la línea fija del cuerpo (nuevamente,
esto puede variar dependiendo de qué articulación se esté midiendo), y el brazo móvil en la parte móvil del
cuerpo.
2. Mueve la parte del cuerpo lo más que pueda, siguiendo el movimiento con el brazo móvil del goniómetro.
Asegúrate de que el brazo inmóvil permanezca recto.
3. Estabiliza la parte estacionaria del cuerpo. Esta es la parte del cuerpo que está próxima (más cerca de la línea
media del cuerpo) a la articulación que se está probando.
4. Observa la lectura del goniómetro antes de sacarlo del cuerpo

Pieza 3: (Calibrada con reloj comparador)


CONCLUSIONES:

 Medimos las cosas para entenderlas y para entendernos entre nosotros es decir para concretar ideas e
imágenes reales con las cuales podemos comunicarnos

 Logramos identificar y diferenciar entre instrumentos medición y calibración y para qué son utilizados.

 Aprendimos el correcto uso de los instrumentos de medición y calibración disponibles en el laboratorio.

 Obtuvimos valores de las mediciones realizadas a las piezas.

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