Informe de laboratorio

LABORATORIO DE FÍSICA ELECTRÓNICA PRÁCTICA 3

Herick Perez López
Hgerardpl@hotmail.com
Jersy Erik Buitrago
erik180622@hotmail.com
William Andrés Camelo
wacamelog@unadvirtual.edu.co
Universidad Nacional Abierta y A Distancia - UNAD
Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería

Abstract – The last lab realized for us was
performed to materialized new knowledge about logic gates
and the usage of these new items to enhance the circuits
functionality applying the knowledge and concepts of the
third theory stage of the course about the mentioned ones
(AND, OR, NOT), switches and other than allows us to
create different kind of circuits like counters, adders,
una salida, en su gran mayoría. Las entradas de las
compuertas lógicas están diseñadas para recibir solo
datos binarios basadas en 1 y 0 al recibir la señal de
voltaje.
El nivel lógico en bajo representa cero volts y el nivel
lógico en alto representa 3 o 5 volts.

Un nivel lógico se define como un estado o voltaje

RESUMEN: En este informe se recopila la
experiencia y procesos realizados durante la práctica de
laboratorio número 3 del curso física electrónica sobre el
tema de compuertas lógicas, en el cual se compilaran
los ejercicios propuestos en la guía dando uso a
elementos básicos de otros montajes previamente
desarrollados en prácticas anteriores, y sumado nuevos
como integrados que hacían las veces de las
compuertas necesarias para la simulación de
operaciones lógicas, las cuales están basadas en pulsos
que representan números en el sistema binario.
específico de una señal, sabemos que 0 y 1 son los dos
estados de compuertas lógicas. Los niveles lógicos 0 y 1
se conocen como BAJO y ALTO, respectivamente. En
electrónica digital, estos niveles lógicos binarios
desempeñan un papel crucial en el almacenamiento y la
transferencia de datos.
En general, estos niveles lógicos se pueden entender
como estados de encendido y apagado. Como se
mencionó anteriormente, los niveles lógicos se
introducen en la compuerta lógica mediante el voltaje de
suministro.

PALABRAS CLAVE: compuerta, condensador, AND

AND, resistencia, integrado, circuito.
1La compuerta AND, La salida estará en estado alto de
tal manera que solo si las dos entradas se encuentran
INTRODUCCIÓN en estado alto. Por esta razón podemos considerar que
. es una multiplicación binaria. Opera como multiplicador.

Para el desarrollo de este componente practico del curso

de física electrónica, nos basamos principalmente en el
uso de las compuertas lógicas que son circuitos
electrónicos diseñados para obtener resultados
booleanos basados en pulsos (0,1), permitiendo usarlos
para la representación y realización de operaciones
lógicas binarias como la suma, resta y multiplicación.
Estas computers son AND, OR, NOT, NAND, NOR,
XOR, XNOR. Además se pueden conectar entre sí para
obtener nuevas funciones. Estos dispositivos lógicos se
encuentran implementados con transistores y diodos en
un semiconductor actualmente están en formas de
circuitos integrados lógicos de los cuales se hizo uso
para montajes como el contador.

MARCO TEÓRICO

Los nuevos elementos usados en el montaje fueron las 1

compuertas lógicas, las cuales poseen una salida y dos Compuertas Lógicas, Hector Torres - Hetpro 2017
entradas, algunas compuertas lógicas como la https://hetpro-store.com/TUTORIALES/compuertas-
compuerta NOT o el inversor tienen solo una entrada y logicas/

1
Informe de laboratorio
.
OR
La compuerta OR, la salida estará en estado alto cuando
cualquier entrada o ambas estén en estado alto. De tal
manera que sea una suma lógica. Opera como
Sumador.
NOT
En la compuerta NOT, el estado de la salida es inversa a
la entrada. Evidentemente, una negación.
NAND
Para la compuerta NAND, cuando las dos entradas
estén en estado alto la salida estará en estado bajo.
Como resultado de la negación de una AND.
2
NOR
En la compuerta NOR, cuando las dos entradas estén
estado bajo la salida estará en estado alto.
Esencialmente una OR negada. Opera una suma
inversa.
Las compuertas además de tener un nombre, también
se pueden identificar con una numeración, la cual es:
AND = 7408
OR = 7432
NOT = 7404
NAND = 7400
NOR = 7402
XOR = 7486
Así también por consiguiente existen distintas familias de
circuitos integrados que se distinguen por el material
semiconductor con el que realizan las compuertas y su
manera de interconexión, dichas familias son:
TTL: transistor transistor logic (lógicas de transistores)
MOS: metal oxide semiconductor (semiconductor de
óxido de metal)
ECL: emitter coupled logic (lógica de acoplamiento de
emisor)
CMOS: complementary metal oxide semiconductor
(semiconductor de óxido de metal complementario)
 Informe de laboratorio
.

3.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
MATERIALES

Los recursos necesarios para el desarrollo de la

4.
práctica fueron los siguientes:

Tabla 1 Materiales

Imagen Elemento Cantidad 5.

1 DipSwitch 1
Resistencia 10KΩ 2
2 Resistencia 220Ω 1 6.
Resistencia 100Ω 1
3 LED 1
7.
74LS04 1
4 74LS08 1
74LS32 1
8.
5 555 1
6 Condensador cerámico 10nF 1
Condensador electrolítico 47μF 1
7
Condensador electrolítico 220μF 1 9.

8 Potenciometro 10KΩ 1
9 Pulsador NA 1
74LS90 1 10.
10
74LS47 1
11 Display ánodo común 1
11.

Tabla 2 Instrumentos de laboratorio

Imagen Elemento Cantidad
12 Multímetro 1
13 Fuente de alimentación DC 1

Imágenes: 12.

1.

13.

2.

3
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.

MONTAJE 1 Entrada 10
1.1.1 Procedimiento

Realice el montaje del siguiente circuito

Entrada 00

Entrada 11

Entrada 01

A) Asigne una variable a cada una de las entradas

y complete la tabla de verdad.

A B OUT
0 0 1
0 1 1
1 0 0
1 1 0

4
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.

B) Realice el diagrama de tiempos asociado al

circuito

1
B
0

1
A
0

1
A) Identifique el pinout del 555 a partir de su datasheet
O
0
Rta: Buscar el datasheet e indicar qué hace cada pin

C) ¿Qué papel están desempeñando las resistencias

R1, R2 y R3?
RTA: Mantener el voltaje en cero hasta que se
active el dipswitch, además de evitar que se
queme o limitar la carga en el led

MONTAJE 2

Pin 1: tierra referencia

1.1.2 Realice el montaje del siguiente circuito
Pin 2: Activación de la salida para habilitar el pin 3
disparador de salida
Pin 3: salida de la señal generada del 555
Pin 4: reset del circuito si se debe mantener el circuito
funcionando debe mantenerse a Vcc
Pin 5: Control de voltaje
Pin 6: entrada de voltaje del comparador interno
Pin 7: descarga de la salida del circuito para controlar el
circuito
Pin 8: entrada de voltaje del circuito debe estar entre los
4.5 y 16vdc

B) Varíe alguno de los elementos que haga aumentar

la frecuencia del reloj.

Rta: los compones de manejo de tiempo son las

resistencias R4, R5 y el condensador C1, está dado por
la fórmula:

5
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.

1.44
f=
(R4 + 2R5) ∗ C1 Por lo tanto, si queremos aumentar la frecuencia
debemos emplear cada vez un condensador con menos
En nuestro circuito lo más práctico es realizar el cambio capacitancia.
del condensador C1, se usó el condensador original del
circuito de 47uf Además, el tiempo de encendido y apagado va a ser de
0.20s
1.44
f= C) Varíe algunos de los elementos que permita
(10K + 2 ∗ 10K) ∗ 47uf
disminuir la frecuencia del reloj.
1.44
f=
1.41 De igual manera si queremos ampliar la frecuencia
podemos usar condensadores con mayor
f = 1.02Hz capacitancia
Como podemos ver la frecuencia de salida está
configurado aproximadamente a 1 Hz 1.44
f=
(10K + 2 ∗ 10K) ∗ 220uf
Ahora si definimos el tiempo debemos aplicar la fórmula
de periodo: 1.44
f=
0.66
1
T=
f f = 0.21Hz

Aplicando la formula a nuestro resultado: Como podemos ver la frecuencia de salida está
configurado aproximadamente a 0.21 Hz
1
T=
1Hz Ahora si definimos el tiempo debemos aplicar la fórmula
de periodo:
1
T=
1Hz 1
T=
f
T = 0.97s
Aplicando la formula a nuestro resultado:
Como vemos está a aproximándose a un segundo
entonces va a encender 1s y apaga 1s. 1
Al realizar el cambio del condensador por uno de 10uf T=
0.21Hz
podemos calcular una frecuencia de
1
1.44 T=
f= 1Hz
(10K + 2 ∗ 10K) ∗ 10uf
T = 4.6s
1.44
f=
0.3

f = 4.8Hz evidente que al realizar el cambio de condensador

disminuye la frecuencia. Es
Como podemos ver la frecuencia de salida está
configurado aproximadamente a 4.8Hz

Ahora si definimos el tiempo debemos aplicar la fórmula D) ¿En qué tipo de aplicaciones puede ser empleado el
de periodo: circuito?
1 RTA: El circuito con 555 tiene múltiples aplicaciones
T=
f como para crear tonos en un altavoz, luces de navidad,
un beeper, timbre o una sirena.
Aplicando la formula a nuestro resultado:

1
T=
4.8Hz
1
T=
1Hz

T = 0.20s

6
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.

MONTAJE 4
MONTAJE 3
Realice el montaje del siguiente circuito teniendo en
cuenta que el conjunto del fotodiodo y el fototransistor
representan una llave óptica y que el generador lógico
que está en estado cero se ha dejado a modo de
indicador de entrada de los pulsos, pero no debe ser
reemplazado por un componente físico.

1.1.3 Realice el montaje del siguiente circuito

a. Describa el funcionamiento del circuito.

RTA: El circuito permite mediante al

condensador regular el tiempo que dure la luz encendida
luego de presionado el switch

b. Enuncie aplicaciones en las que pueda ser empleado

el circuito.

RTA: Serviría para un sensor cambiando el

switch por una fotorresistencia o sensor de luz. También
podría ser un sistema de alarma

c. ¿Cuál es el papel del potenciómetro en el circuito?

A )Documente el funcionamiento de los circuitos
integrados a partir del datasheet de los mismos.
RTA: El potenciómetro regula el tiempo, hace las
veces de dar el número cero o el número uno él es el
circuito.
B) Implemente un sistema que permita alternar entre
la entrada de pulsos al contador por medio de la llave
óptica o el 555 en modo Astable.

7
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.

C)¿En qué tipo de aplicación se podría emplear este

circuito?

D)¿Qué función cumplen los pines 3, 4 y 5 del circuito

74LS47?

E)Documente por medio de fotografías el

funcionamiento del circuito.

2 Conclusiones

 Es evidente que con los montajes se aprecia el

comportamiento lógico de los dispositivos
electrónicos estudiados.
 Con la interacción y operación del circuito integrado
555 posibilita el funcionamiento y manejo de
cualquier señal para otros circuitos.

3 REFERENCIAS

[1] Flórez, F. H. A. (2010). Diseño lógico: fundamentos

de electrónica digital. Bogotá, CO: Ediciones de la U.(pp
45-151). Disponible en:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/read
er.action?ppg=46&docID=10560176&tm=146713134833
5
[2] García, L. M., Huerta, P. P., & Sánchez, D. L. L. C.
(2014). Sistemas digitales. En España: RA-MA
Editorial. Electrónica (pp 9-76). Disponible
en:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/re
ader.action?docID=11046653&ppg=11

[3] F.R. TELLEZ. Módulo de física electrónica. OVA

circuitos eléctricos Disponible en:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100414/OVA%20
-%20Circuitos%20Electricos/index.html

[4] La maravillosa electrónica digital, Mijarez, C. R.

(2014). Electrónica. (pp 159-214) México: Larousse -
Grupo Editorial Patria. Disponible en
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/read
er.action?docID=11013154& ppg=180

[5] Sistemas digitales, García, L. M., Huerta, P. P., &

Sánchez, D. L. L. C. (2014). Electrónica (pp 9-76).
España: RA-MA Editorial. Disponible en
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/read
er.action?docID=11046653& ppg=11