Collège Sadiki Forces comparées des acides et des bases Série chimie n° 7

A- Rappel
A.1 : Acide fort - acide faibe et base forte - base faible :
 Le taux d’avancement final de la réaction de dissociation dans l’eau d’un(e) :


 acide : f 
10 pH

 C
10 pH  pKe

 base : f 
C
 Un acide ou une base est fort(e) si f ……..
 Un acide ou une base est faible si f ……….
 Forme basique.  H 3O  ...............
 La constante d’acidité d’un couple acide/base AH/A est K a 
-
 .
 Forme acide .......
 Forme acide. OH   ...............
 La constante de basicité d’un couple acide/base AH/A est Kb 
-

 Formebasique  .......
 Ka.Kb = [H3O+].[OH-] = Ke.

 pKa   logKa et Ka  10pKa et pKb   logKb et Kb  10pKb enfin pKa  pKb  pKe

A.2 : Comparaison des forces des acides entre eux et des bases entre elles :

Cas des acides :

 L’acide le plus fort est celui qui a le pKa …………………….
 À même concentration, l’acide le plus fort est celui qui a le pH le …………………….
 À même pH, l’acide le plus fort est celui qui a la concentration molaire la plus ……………………
Remarque : si suite à une dilution, la quantité de matière d’ions H3O+ ne varie pas, l’acide est fort.

Cas des acides :

 La base la plus forte est celle qui a le pKa …………………….
 À même concentration, la base la plus forte est celle qui a le pH le …………………….
 À même pH, la base la plus forte est celle qui a la concentration molaire la plus ……………………
Remarque : si suite à une dilution, la quantité de matière d’ions OH- ne varie pas, la base est forte.

B- Applications directes :
Exercice :1
On considère le tableau suivant :
Couple …../CH3O- HPO42-/… ..../Cl- …./NH3 HCO2H/……… ………/H2O ……/OH-
acide/base
pKa 16 12 -6 9.25 3.7 0 14
1°/Compléter la notation des couples par la formule de la forme acide ou basique. Classer ces couples par
ordre de force d’acidité croissante.
2°/Calculer la constante de basicité relative au couple HCOOH/HCOO-.
3°/Classer ces couples par ordre de force de basicité décroissante.
4°/Comparer les deux classements . Conclure.

Exercice :2
On prépare , à 25°C ,deux solutions à 10-2 mol.L-1 , l’une d’un acide A1H , l’autre d’un acide A2H . Les pH
des deux solutions de A1H et de A2H valent respectivement : 4,7 et 3,9 .
1°) Quel est l’acide le plus fort ? justifier.

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2°) Calculer la concentration de chacune des espèces chimiques présentes dans la solution de l’acide A1H.
3°) En déduire la constante Ka et le pKa pour du couple A1H/A1- .
Exercice 3 :
On prépare , à 25°C , deux solutions à 5.10-3mol.L-1 , l’une d’une base B1 , l’autre d’une base B2 . Les pH des
deux solutions de B1 et de B2 valent respectivement : 9,8 et 11,2 .
1°) Quelle la base la plus forte ? justifier.
2°) Calculer la concentration de chacune des espèces chimiques présente dans la solution de la base B2.
3°) En déduire la constante Ka et le pKa du couple B2H+/B2 .

C- Exercices de synthèse :

Exercice 1 :
On considère l’acide cyanhydrique HCN et l’acide fluorhydrique HF
1)Ecrire l’équation de chacun de ces acides avec l’eau. Quelles sont les espèces chimiques présentes dans
chaque solution ?
2)Donner l’expression de la loi d’action de masse pour chaque réaction.
3)Ecrire l’équation de la réaction acide-base mettant en jeu les deux couples acide/base associés à l’acide
HCN et à l’acide HF (l’acide HF est placé à gauche).
4)Calculer la constante d’équilibre K de cette réaction. On donne pKa(HCN) =9.3 et pKa (HF) =3.45.
5)En utilisant la valeur de K, comparer la force des deux acides HCN et HF.

Exercice 2 :
On considère trois solutions aqueuses S1 ;S2 et S3 d’acides respectives A1H ,A2H et A3H.on donne dans le
17 tableau suivant le pH et la concentration molaire de chaque solution.
Solution A1H A2H A3H
Concentration molaire (mol.L-1) 5.10-2 10-1 2.10-3
pH 2,55 1 3,75
1- Etablir l’expression du taux d’avancement final f de la réaction de dissociation d’un acide AH dans l’eau en
fonction de C et pH.
2- Calculer le taux d’avancement final f de chaque acide.
3- Montrer que l’un des acides est fort et que les autres sont faibles.
4- Peut-on classer ces trois acides par ordre de force d’acidité croissante ? si non pourquoi ?
5- a- Etablir l’expression de la constante d’acidité Ka d’un couple acide base AH/A- en fonction du taux
d’avancement final f et de la concentration molaire C.
b- Calculer le pKa des couples correspondant aux acides faibles.
c- Classer alors les trois acides par force d’acidité décroissante.
Exercice 3 :

On considère le système chimique en solution aqueuse à la température T=25 °C :


CN  .............. ............  HSO 3
1. Reproduire et compléter cette équation.

2. A la date t=0, les concentrations molaires des différents constituants sont égales à C. Lorsque
l’équilibre chimique est atteint le taux d’avancement final de la réaction directe est f=0,18 .

a. Déterminer l’expression de la constante d’équilibre K en fonction de f . calculer K.

b. Etablir l’expression de K en fonction de pKa1 du couple relatif à l’ion HSO3- et pKa2 du couple relatif
à l’ion CN- . Préciser, en le justifiant, l’acide le plus fort.

c. Calculer pKa2 sachant que pKa1= 7,2.

3. On considère deux solutions S1 d’acide cyanhydrique (acide conjugué de CN-) et S2 d’acide sulfureux
(acide conjugué de HSO3- ) de même concentration molaire C=0,1 mol.L-1 , les taux d’avancement

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finaux de la réaction de dissociation des deux acides précédents dans l’eau sont respectivement 1f et
2f.

a. Etablir l’expression de la constante d’acidité Ka d’un couple acide-base AH/A- en fonction de f et

de C concentration molaire de l’acide.

b. Calculer 1f et 2f. on peut considérer que 1-f 1. Ce résultat est-il en accord avec celui de la
question 2./b. justifier la réponse.

c. Calculer le pH de chacune des solutions S1 et S2.

D- Exercice bac :

3. Sachant que pour un acide faiblement ionisé : pKa =2pH + logC

( la suite concernant le dosage acide-base )

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