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TAREA: CUESTIONARIO
2. ¿Cuál es la importancia del adulto en la vida del niño durante el proceso del
desarrollo de las funciones superiores?
La vía básica de adquisición de la experiencia humana es la enseñanza
sistematizada y las actividades que realiza el hombre durante su vida. Así, el
proceso de educación adquiere el papel de las fuerzas que actúan sobre el
desarrollo del niño. Desde el momento de su nacimiento, el niño se introduce en la
interacción constante con el adulto, es decir, en el proceso de la actividad.
De la participación del adulto depende el grado de realización de dicho potencial, el
adulto representa para el niño la imagen y el modelo de lo que se ha acumulado en
la cultura humana, es decir, representa el plano ideal de las funciones psicológicas.
4. ¿Explica cuáles son las dos condiciones básicas que determinan el curso
del desarrollo de las funciones psicológicas?
Existen dos condiciones básicas. La primera es el cerebro humano, como base
material de los procesos psicológicos, es decir, antes que nada, el cerebro debe
estar sano, normal. La segunda condición es el medio social en el que vive el niño,
el cual puede tanto garantizar como perjudicar dicho proceso.
¿En qué actividad del alumno puedes apreciar el funcionamiento de cada una
de las unidades funcionales?