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Estilos de Aprendizaje (Honey y Mumford), Estilos de

Aprendizaje de Vark y Modelos de Inteligencias Múltiples


(Howard Gardner).
Mapas Mentales

03/12/2018
Integrantes:
Profesor: Jorge Hernández
Abogado Alfonso Romero
Lluvias de ideas, resolución de
Modelos, estadísticas,
problemas, discusión en grupo,
historias, citas, información
rompecabezas, concursos y
deantecedentes, aplicación
juegos de rol.
de teorías.

Actividades Actividades

Teórico: Entienden la teoría detrás de las


Activo: Aprenden haciendo, acciones, necesitan modelos, conceptos
necesitan utilizar las manos y y hechos con el objeto de participar en
sumergirse en las cosas con las dos supropio proceso de aprendizaje.
manos por delante, siempre
dispuestos a aprender y a nuevas
experiencias.

Reflexivo: Aprenden observando y


Estilos de Aprendizaje de pensando enlo que ocurre, recogen datos
Pragmático: Necesitan saber Honey y Mumford y toman tiempo para llegar a conclusiones
cómo poner enpráctica en la vida apropiadas.
real lo que se ha aprendido.

Actividades
Cada individuo opta por
uno de forma natural.
Actividades

Debates en pareja, cuestionarios


de auto análisis, cuestionarios de
Tiempo para pensar cómo personalidad, tiempo de reflexión,
aplicar lo aprendido a la realidad, actividades de observación,
estudio de casos, resolución de retroalimentación de los demás,
problemas, y debates entrenamiento y entrevistas.
Visual Auditivo
Prefieren gráficos, Preferencias por
diagramas, círculos, escuchar información
símbolos

Estrategias
Estrategias -Discusiones con
-Evitar distracciones compañeros y maestros.
visuales. -Hacer grabaciones.
-Elaborar gráficas. -Explicar a otros.
-Mapas Mentales.

Lector/Escritor Kinestésico
Preferencia por material Estilos de Aprendizaje Preferencia perceptual
impreso en forma de VARK relacionada con la
palabras. Neil Flemming experiencia.
Collin Mills
1992

Estrategias Estrategias
Elaboración de notas, Laboratorios, viajes
listas, glosarios, de campo,
dramatizaciones,
informes
proyectos
Inteligencia Lingüística- Verbal:
Inteligencia Musical: Habilidad Capacidad de comprender orden y
de comunicarse o encontrar significado de las palabras en la Inteligencia Espacial:
significado en la música, lectura, la escritura, al hablar y al Habilidad de observar el
facilidad para captar el ritmo, escuchar. mundo y los objetos desde
tono y timbre. diferentes perspectivas.

Inteligencia Lógica- Matemática:


Habilidad de trabajar con números y
operaciones, deducir y razonar con Inteligencia Corporal-Cinestésica:
conceptos abstractos. Habilidad para utilizar el cuerpo como
medio de expresión y aprender a través
de la experimentación física.

Inteligencia interpersonal: Permite


Inteligencia Intrapersonal: Capacidad
interpretar palabras, gestos, Modelos de Inteligencias de conocerse a uno mismo; entender,
objetivos y metas de cada discurso, Múltiples. explicar y discriminar los propios
obteniendo la capacidad de sentimientos como medio de dirigir
empatizar con las demás personas. las acciones y lograr metas en la
vida.

Propuestos por el Psicólogo


Howard Gardner en el año
Inteligencia naturalista: Permite 1983. Inteligencia Existencial:
detectar, diferenciar y Tendencia humana de pensar
categorizar los aspectos más allá́ delas grandes
vinculados a la naturaleza. cuestiones de la existencia.

Así como existen muchos tipos de


problemas, también existen múltiples
formas de inteligencia que se adaptan
reticularmente a la solución.