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1. Datos informativos
Título: The Ron Clark Story
País/Año/Duración: Estados Unidos / 2006 / 96min
Director: Randa Haines
Productor: Jody Brockway, et al.
Resumen
El largometraje nos da a conocer acerca de un grupo de estudiantes que eran intocables,
ningún maestro duraba un año completo con ellos, eran incontrolables e indisciplinados,
pero con la llegada del maestro Clark, el cual llega con mucho entusiasmo y con deseo
de trabajar, aunque ya el director le había informado de la mala fama que tenía ese grupo
de estudiantes, acepto el reto, pero tuvo algunas complicaciones con el grupo. Ante esta
situación pone en práctica estrategias didácticas innovativas para propiciar cambios
positivos en los estudiantes.enseñandoles valores con firmeza, persistencia y voluntad,
logrando como recompesa a todo su trabajo cambiando la forma de ser de los educandos
y llevándolos a confiar en si mismo s , sembrado en ellos las ganas de alcanzar y cumplir
sus sueños.
LA HISTORIA DE RON CLARK
Un profesor de EE.UU decide ir hacia los sectores más necesitados de la enseñanza en Nueva York, se dedica a ayudar a un grupo DE
ALUMNOS problemáticos a alcanzar su potencial.
2. Analizar los personajes principales: describir a cada uno de los personajes y el papel que juegan en la historia:
El personaje que mas me identifique fue el maestro Ron Clark ya que desde un inicio se interesó por conocer la realidad de sus
alumnos, su entorno social, emocional, familiar que les rodeaba., ademas se preocupó por visitar los hogares de cada uno y conocer a
su familia. En realidad, se dedicó a conocer y acercarse a la realidad de cada uno; lo cual le ayudó a conocerlos mejor y poder
ayudarles en lo que se pueda para que lleguen a cumplir sus sueños, es un aspecto muy digno de admirar de estr maestro es la gran
vocación y amor a su profesión.
3. Analizar la idea concebida de EDUCACIÓN, antes y después de Ron Clark.
Concepción de educación
Antes Después
La educación era concebida como un La educación queda concebida como
proceso de impartir conocimientos previos ingredientes que lleven a soñar a los
basada en la obtención de objetivos por estudiantes, a tener metas, a luchar por eso
cursos, iguales para todos por parte de los que quieren lograr en sus vidas, mediante la
docentes a los alumnos, no valorando a cada confianza, esperanza y motivación.
educando como individuo.
La incomprensión por pate de la familia .puede causar muchos problemas que involucren a
los niños con grupos delincuenciarios, por causa de la falta de amor y apoyo por parte de los
padres, estos aspectos son importantes ya que la importancia que tiene la familia en el
desarrollo educativo como personal es muy fuerte, como docentes debemos conocer acerca
del origen del niño, entorno social y familiar en que se desarrolla.
6. Analizar los valores rescatados en la historia.
Opinion personal
Esta película me dejo un mensaje muy profundo, me impacto desde el inicio con el niño, que
dijo que no sirve para nada; como futura maestra es uno de las cosas que para mí nunca en
la vida debo decirle aun niño, ya que eso es desmotitrarle que no puede hacer nada y como
consecuencia perderá las ganas de prepararse para su futuro.
Las estrategias que el profesor utilizo para ganarse a los estudiantes, fueron espectaculares,
me llamo mucho la atención la estrategia que utilizo para enseñarle en historia de los
presidentes de EE.UU, como a ellos les gusta la música se los enseño con música; eso fue
excelente; y para que aprendieran lenguaje, como se sacrifico tomando leche hasta mas no
poder.
Creo que de todo lo que este maestro les enseño a este grupo de estudiantes, lo mas importante
fueron los valores que cada uno de ellos aprendió, porque les sirven para toda su vida. Al
hablar del profesor Clark son palabras de admiración y respeto asi el, ya que me isiero
comprender que el problema no son los estudiantes y las escuelas o el salario, somos nosotros
los docentes, faltan muchos maestros con esa gran vocación y amor a lo que ase, ya que el
docente puede tomar el reto de cambiar paradigmas educaticvos , salir de lo tradicionalista
no solo ver y trasmitir contendios a los alumnos , hay que conocerlos y aprender de ellos ,
ya que de esta manera podemos hacer grandes cambios en su vidas.