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Puntos obtenidos:

Instituto Tecnológico Superior de San Andrés


Tuxtla
Dinámica de Sistemas
Docente: M.C. Mauricio Caixba Sánchez.
Grupo: 711B , Periodo Febrero-Junio 2018
Tema 4: Respuesta de Sistemas de primer y segundo orden.
Rubrica para cuestionario de Tema 4.
Fecha de entrega: 9 de Noviembre de 2018, Valor máximo: 30 %

Integrantes del equipo (Orden Alfabético):


Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)
1
2
3
4
5

Rubrica para evaluar el cuestionario

Excelente Notable Bueno Suficiente Insuficiente


Aspectos a Evaluar
7.5 puntos 6.75 puntos 6 puntos 5.25 puntos 0-5 puntos
Precisión y calidad Todas las res- Casi todas las Al menos el 80 % Al menos el 70 % Muy pocas de las
de las respuestas puestas desarro- respuestas desa- de las respues- de las respues- respuestas desa-
llan el tema de rrollan el tema tas desarrollan el tas desarrollan el rrollan el tema
manera comple- de manera com- tema de manera tema de manera de manera com-
ta, responden pleta, responden completa, respon- completa, respon- pleta, responden
exactamente a lo exactamente a lo den exactamente den exactamente exactamente a lo
que se cuestiona que se cuestiona a lo que se cues- a lo que se cues- que se cuestiona y
y dan una idea y dan una idea tiona y dan una tiona y dan una dan una idea cla-
clara y precisa clara y precisa idea clara y preci- idea clara y preci- ra y precisa del
del tema que se del tema que se sa del tema que se sa del tema que se tema que se abor-
aborda. aborda. aborda. aborda. da.
Confiabilidad de las La totalidad de La mayoría de La mayoría de Con frecuencia Una cantidad no-
fuentes las respuestas las respuestas las respuestas las respuestas table de respues-
además de ser además de ser además de ser además de ser tas son incorrec-
correctas están correctas están correctas están correctas están tas y/o provienen
documentadas en documentadas en documentadas documentadas de fuentes de pro-
fuentes confiables fuentes confiables en fuentes de en fuentes de cedencia cuestio-
de textos y/o au- de textos y/o au- libros o ligas libros o ligas nable, como rin-
tores reconocida tores reconocida de procedencia de procedencia cón del vago.
autoridad en el autoridad en el desconocida. dudosa o no se
tema a tratar. tema a tratar. puede acceder a
ello.
Cumplimiento com- Todas las pregun- El 90 % de las El 80 % de las El 70 % de las Menos del 70 %
pleto de la activi- tas han sido res- preguntas han si- preguntas han si- preguntas han si- de las preguntas
dad pondidas do respondidas do respondidas do respondidas han sido respon-
didas
Ortografía y pun- El alumno pre- El alumno pre- El alumno pre- El alumno pre- El alumno pre-
tuación senta un texto sin senta un texto senta un texto senta un texto senta un texto
faltas de ortogra- con escasas fal- con varias faltas con varias faltas con muchas fal-
fía y con una pun- tas de ortografía de ortografía y de ortografía y de tas de ortografía
tuación correcta, y de puntuación, de puntuación, puntuación, sin y de puntuación.
de tal forma que de tal forma que sin embargo el embargo el escri- El escrito es con-
este es claro y el escrito es claro escrito es claro to es confuso en fuso.
fluido para leerse. y fluido para leer- para entenderse. algunas partes.
se.
Total 30 27 24 21 0-20

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