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Agosto 2018
1. DATOS GENERALES
1.2 Créditos: 5
Carrera Competencias
INGENIERÍA STEM:
N1 (Usando conocimientos básicos de matemática y geometría, el
estudiante establece secuencias lógicas que le permiten esquematizar,
leer e interpretar información, con el fin de establecer procesos de
solución a una situación problema estudiada.)
2. FUNDAMENTACIÓN
El curso de Introducción a la Matemática para la Ingeniería es la base lógica y teórica que
desarrolla el pensamiento abstracto y las capacidades de razonamiento lógico matemático
necesarios para la solución de problemas de ingeniería, convirtiéndose en el soporte para
los cursos de los siguientes ciclos.
3. SUMILLA
La asignatura de Matemática para la Ingeniería es de carácter teórico práctico. Este curso
se inicia con el estudio del. Los conceptos básicos de Matrices y Determinantes, las
ecuaciones y el análisis de rectas en dos y tres dimensiones. Plano vectorial, la definición
del vector y el álgebra vectorial en dos y tres dimensiones El estudio de las cónicas y el
concepto de límites y derivadas e integrales básicas como complemento del curso de
Física.
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Al final del curso el estudiante obtiene soluciones numéricas o analíticas en diferentes
problemas a partir de la identificación de las variables presentes y la aplicación de
principios matemáticos.
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● Semana 8: Sesión 15: Lugar Geométrico. Circunferencia. Elementos. Ecuaciones de
la circunferencia. Distancia de un punto a la circunferencia. Recta tangente en un
punto de la circunferencia y en un punto exterior.
Sesión 16: Parábola. Ecuación Ordinaria, Canónica y General. Graficas con eje
paralelo al eje “x”; “y”
Semana 9: Sesión 17: Elipse. Ecuación Ordinaria, Canónica y General. Graficas con
eje paralelo al eje “x”; “y”.
Sesión 18: Números complejos. Definición Operaciones con números complejos.
Semana 10: Sesión 19: Números Complejos. Forma polar y trigonométrica.
6. METODOLOGÍA
El curso de Introducción a la Matemática para la Ingeniería se desarrolla a través de
metodologías activas, donde el rol del docente es un facilitador del aprendizaje. El
aprendizaje de la matemática exige un trabajo sistemático por parte de los alumnos, para
lograr dicho objetivo se propone el uso intensivo de las separatas que conjuntamente con
los recursos didácticos disponibles en la plataforma garantizan promover el aprendizaje
autónomo y el aprendizaje colaborativo.
El curso tiene un componente virtual en la plataforma CANVAS, en donde el estudiante
podrá encontrar material sobre los aspectos principales del curso, ejercicios resueltos y
ejercicios propuestos, estos materiales le ayudarán en su preparación para rendir las
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prácticas calificadas.
Este curso cuenta con el servicio gratuito de tutoría académica. En caso de que el alumno
desee reforzar los temas vistos en clase puede acceder gratuitamente al portal
https://tutorvirtual.utp.edu.pe/, e ingresar con el usuario y contraseña institucional.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
PE (5) + PC01 (5) + EXPA (25) + EP1 (5) + PC02 (10) + PC03 (15) + EP2 (5) + EXFN (30)
Descripción de la evaluación
PE Prueba de entrada: Se realiza una prueba individual NO recuperable.
PC1 Practica Calificada uno: Practica individual SI recuperable con el Examen Parcial.
EXPA Examen Parcial: Examen individual escrito SI Recuperable al final con el Examen
Rezagado.
EP1 Evaluación permanente Uno: Corresponde al promedio de los Talleres 1,2,3 y 4. Cada
Taller sera evaluado de 0 a 20. NO Recuperables.
PC2 Practica Calificada dos: Practica individual SI recuperable con el Examen Final.
PC3 Practica Calificada tres Practica individual SI recuperable con el Examen Final.
EP2 Evaluación permanente Dos: Corresponde al promedio de los Talleres 5,6,7 y 8. Cada
Taller sera evaluado de 0 a 20. NO Recuperables.
EXFN Examen Final: Examen individual Escrito. Si Recuperable al final con el Examen
Rezagado.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Fuentes de consulta obligatoria
Loa, G. (2013). Precálculo. Lima: Megabyte.
Stewart, J., Redlin, L., y Watson, S. (2013). Precálculo. México: Cengage Learning.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de 1
Semanas Temario Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
Matriz y Semana 1, Semana 1: Semana 1: Sesión 1: Explicación
Determinantes Semana 2, Sesión 1: detallada del sílabo y evaluación del
. El Plano Semana 3, Matrices. curso.
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Solo se puede rezagar el examen final.
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Vectorial, Semana 4, Elementos de Sesión 2: Ejercicios de determinantes
vectores en ℝ𝟐. Semana 5, una matriz, Semana 2: Sesión 3: Ejercicios para
Vectores en el Semana 6, tipos. Álgebra determinantes por cofactores y
espacio ℝ3. Semana 7 de matrices Operaciones elementales.
Rectas en ℝ𝟑 y (suma, Sesión 4: Ejercicios de solución de
planos. diferencia, sistemas finitos e infinitos.
producto de un Semana 3: Sesión 5: Ejercicios de
escalar por una operaciones de vectores.
matriz). Sesión Sesión 6: Ejercicios de Cálculo por
2: Matriz descomposición del vector y aplicación en
Inversa. perímetros.
Determinantes, Semana 4: Sesión 7: Ejercicios de Cálculo
Orden 2 y 3. y aplicación en áreas y volúmenes.
Método de Sesión 8: Ejercicios de Cálculo
cofactores. Sustentando el Paralelismo y la
Semana 2: Ortogonalidad.
Sesión 3: Semana 5: Sesión 9: Ejercicios de Cálculo
Determinantes Semana 6: Sesión 11: Ejercicios de Cálculo
de Orden mayor Sesión 12: Ejercicios de Cálculo
a 3 por Semana 7: Sesión 13: Ejercicios de Cálculo
Operaciones Sesión 14: Ejercicios de Cálculo
elementales.
Sesión 4:
Solución
Matricial de un
Sistema de
Ecuaciones
Lineales.
(Cramer)
(Gauss-Jordán).
Semana 3:
Sesión 5: Plano
Cartesiano, par
ordenado.
Definición de
vector. Plano
vectorial
Bidimensional
Representación
del vector como
segmento
orientado.
Igualdad de
vectores.
Adición de
vectores,
Diferencia de
vectores.
Multiplicación
de un escalar
por un vector.
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Sesión 6:
Modulo,
aplicación del
módulo como
distancia entre
dos puntos.
Vector unitario
(𝑢̅). Vectores
canónicos (𝑖, 𝑗).
Paralelismo,
Ortogonalidad,
Producto
escalar y ángulo
entre vectores.
Ángulo de
inclinación de
un vector.
Proyección
Ortogonal.
Semana 4:
Sesión 7: La
recta en ℝ2.
Ecuaciones de la
recta. Ángulo de
inclinación y
Pendiente de
una recta.
Distancia de un
punto a una
Recta.
Sesión 8:
Espacio
Vectorial ℝ3.
Módulo del
vector, vector
unitario.
Vectores
canónicos (𝑖, 𝑗,
𝑘). Suma y
Diferencia de
vectores.
Producto de un
escalar por un
vector.
Paralelismo.
Producto
escalar, ángulo
entre vectores.
Perpendicularid
ad entre
vectores.
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Semana 5:
Sesión 9:
Proyección
ortogonal y
Componente
entre vectores.
Propiedades.
Producto
Vectorial. Triple
producto
Escalar y
Vectorial.
Semana 6:
Sesión 11: La
recta en 𝑅3.
Ecuación
vectorial,
Paramétrica y
Simétrica.
Sesión 12:
Paralelismo y
Ortogonalidad
entre rectas.
Ángulo entre
rectas.
Semana 7:
Sesión 13:
Intersección de
rectas. Rectas
que se cruzan,
(distancia entre
rectas). El Plano,
ecuación
Vectorial,
Normal y
General.
Sesión 14:
Paralelismo y
Perpendicularid
ad entre Planos.
Ángulo entre
planos.
Intersección de
Planos.
Las Cónicas. Semana 8, Semana 8: Semana 8: Sesión 15:Ejercicios de cálculo
Números Semana 9, Sesión 15: Lugar y grafica de la cónica.
Complejos Semana 10 Geométrico. Sesión 16: Ejercicios de Cálculo.
Circunferencia. Semana 9: Sesión 17: Ejercicios de Cálculo
Elementos. Sesión 18: Ejercicios de Cálculo.
Ecuaciones de la Semana 10: Sesión 19: Ejercicios de
circunferencia. Cálculo
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Distancia de un
punto a la Semana8 sesion 16-Taller 4,
circunferencia. Semana 10 sesion 19-Taller5,
Recta tangente Semana 10 Sesion 20-EXPA
en un punto de
la circunferencia
y en un punto
exterior.
Sesión 16:
Parábola.
Ecuación
Ordinaria,
Canónica y
General.
Graficas con eje
paralelo al eje
“x”; “y”
Semana 9:
Sesión 17:
Elipse. Ecuación
Ordinaria,
Canónica y
General.
Graficas con eje
paralelo al eje
“x”; “y”.
Sesión 18:
Números
complejos.
Definición
Operaciones
con números
complejos.
Semana 10:
Sesión 19:
Números
Complejos.
Forma polar y
trigonométrica.
Funciones, Semana 11, Semana11: Semana 11: Sesión 21: Ejercicios de
Límites y Semana 12, Sesión 21: Aplicación. Sesión 22: Ejercicios de
Derivadas Semana 13, Función Cálculo.
Semana 14 Dominio y Sesión 23: Ejercicios de Cálculo.
Rango. Tipos de Sesión 24: Ejercicios de Cálculo.
funciones. Semana 13: Sesión 25: Ejercicios de
Evaluación de Aplicación.. Sesión 26: Ejercicios de
una Función. Aplicación.
Álgebra de Semana 14: Sesión 27: Ejercicios de
Funciones. Aplicación.
Sesión 22:
Definición de
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Límite. Cálculo Semana 12 sesion 24-Taller6,
de límites. Semana 14 sesion 27-Taller7,
Límites Semana 14 sesion 28-PC2
laterales.
Semana 12:
Sesión 23:
Continuidad y
Discontinuidad
de una función.
Sesión 24:
Derivada
interpretación
Geométrica,
reglas básicas
de Derivación.
Semana 13:
Sesión 25:
Derivación de
un producto y
un cociente.
Sesión 26:
Razón de
cambio
Promedio y
Razón de
cambio
instantáneo.
Semana 14:
Sesión 27:
Aplicaciones de
la derivada.
Integrales. Semana 15, Semana 15: Semana 15: Sesión 29: Ejercicios de
Semana 16, Sesión 29: Cálculo. Sesión 30: Ejercicios de Cálculo
Semana 17 Integral Semana 16: Sesión 31: Ejercicios de
indefinida Cálculo.
concepto Semana 17: Sesión 33: Ejercicios de
propiedades, Aplicación. Sesión 34: Ejercicios de
Reglas básicas Cálculo.
de integración.
Sesión 30: Semana 16 Sesion 31-Taller8,
Método por Semana16 sesion 32-PC3,
Sustitución. EXF- Semana 18
Semana 16:
Sesión 31:
Método de
integración por
partes.
Semana 17:
Sesión 33:
Integrales
Directas. Áreas.
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Sesión 34:
Sesión
integradora.
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