Вы находитесь на странице: 1из 2

Маршрутный лист

Ученика (цы) 9 класса ___________________________________________


(фамилия, имя)
Дата урока ___________ Тема урока: ______________________________
Цели: изучить положение кальция в периодической системе, строение атома, физические и
химические свойства простого вещества, обобщить знания о некоторых соединений кальция.
Станция 1. «Визитка химического элемента».
Время стоянки 5 минут. Вставим пропущенные слова в тексте
1. Порядковый номер кальция _______.
2. Кальций - элемент __________группы, __________ подгруппы
3. Заряд ядра атома кальция равен ______
4. В атоме кальция __________ электронов.
5. В ядре атома кальция _________ протонов.
6. В ядре атома кальция ________ нейтронов.
7. Атом кальция имеет _________энергетических уровня.
8. Схема строения атома _________________.
9. На внешнем уровне в атоме кальция _________ электронов.
10. Степень окисления атома кальция в соединениях равна ________.
11. Простое вещество кальций является _________________________.

Станция 2. « Кальций в природе».


Время стоянки 3 минуты.
Соединения :
Содержание в земной коре-
Станция 3. «Строение и физические свойства простого вещества».
Время стоянки 3 минуты. Укажите:

Тип химической связи ____________________________ Тип кристаллической решётки


Рассмотрите образец на слайде и запишите его физические свойства:
Цвет:
Твёрдость: Плотность:
Температура плавления: Условия хранения:

Станция 4 (экспериментальная). « Химические свойства кальция».


Время стоянки 10 минут. Составьте уравнения химических реакций. Сделайте выводы.

Взаимодействие кальция

C простыми веществами( О2,СI2, S ) Cо сложными веществами (Н2О, НCI)


Назовите бинарные соединения Назовите продукты реакции.
Вывод:

Станция 5. «Соединения кальция».


Время стоянки 10 минут.
Оксид кальция Характер оксида
Свойства:

Гидроксид кальция Характер гидроксида


Мыслительный эксперимент: Выберите с какими из перечисленных ниже веществ будет
реагировать гидроксид кальция: К2О, СО2, НСI, СО, СuCI2, NaI, NH4CI . Запишите необходимые
уравнения в молекулярном и ионном виде

Станция 6. «Вот такой он-кальций» ( зачем нам нужен кальций?).

Время стоянки 3 минуты.

Станция7. «Обобщающая».Время стоянки-5 минут( Индивидуальный тест)

Станция 8 «Конечная»

Домашнее задание: § 12 до стр.56: задача1, упр. 5.

Оценить