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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

INFORME Nº01-2018-II-UCV

A: Mg. CUADROS VELÁZQUEZ, Rudy Rubén


Docente del curso de Cultura Ambiental

DE: Peña Vargas, Karen Lizbeth


Delegado del Grupo Nª05 – EP ING.CIVIL

ASUNTO: Informe De Campaña Ambiental– Ahorro de Energía

FECHA: 21 de Noviembre del 2018

Es grato dirigirnos a usted, para saludarlo e informarle sobre el desarrollo de la campaña


ambiental que fue realizada en la Plaza Principal de Santa Clara – Lima, por los integrantes del
Grupo Nª 05 de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil en el presente semestre 2018 - II en
cumplimiento a las actividades desarrolladas sobre la temática del Ahorro de Energía. El cual se
procede a detallar de la siguiente manera:

I. Temática de la Campaña: “Concientización del Ahorro de Energía”

1. Actividades realizadas:
Primero: Se realizó la asignación de tareas a cada integrante del grupo.
Segundo: Compra de materiales para elaboración de los carteles y premios.
Tercero: Diseño, elaboración de la banderola
Cuarto: Se designó una función a cada uno de los participantes para la campaña.

2. Tarea asignada a cada integrante (previa a la ejecución)


 Fox Lartiga, Carlos: Se encargó de hacer el vestuario reciclable.
 Huamán Ramos, Neill Michael: Se encargó de traer premios.
 Peña Vargas, Karen Lizbeth: Se encargó de hacer el Cartel y preguntas respectivas para la
dinámica.
 Lima Arche, Luis Sabino: Se encargó de hacer el dado.
 Quispe Tinco, Edmar: Se encargó de traer la banderola.
 Lima Arche, Yony: Se encargó de las fotografías y videos.
3. Tarea asignada a cada integrante (durante la ejecución)
 Fox Lartiga, Carlos: Se encargó de ponerse el vestuario reciclable y juntar personas.
 Huamán Ramos, Neill Michael: Se encargó de repartir los premios.
 Peña Vargas, Karen Lizbeth: Se encargó de darle las respectivas preguntas, y adjuntar sus
datos de los participantes.
 Lima Arche, Luis Sabino: Se encargó de ayudar a los participantes el dado , para dicha
dinámica
 Quispe Tinco, Edmar: Se encargó de agarrar el cartel representativo, para la respectiva
foto.
 Lima Arche, Yony: Se encargó, de tomar las fotos de la evidencia de nuestro trabajo.

4. Fecha de ejecución:
 14 de Noviembre del 2018.
5. Lugar:
 Parque de Santa Clara - Distrito Ate
6. Público beneficiario:
 Todos los moradores de Santa Clara (Distrito Ate)
7. Recursos utilizados
 Banderola con lema referido al ahorro de energía.
 Premios.
 Dado didáctico.
 Sobre de preguntas referido a la energía.
 cámara fotográfica, celular
 disfraz reciclado.
8. Número de beneficiarios del proyecto:
Se ha logrado a registrar…… según la entrega de formatos de beneficiarios firmados.
DISTRITO Y N° N° BENEFICIARIOS RESPONSABLE
FORMATO
LUGAR
Ate- Santa Clara 2 5 Fox Lartiga, Carlos
Ate- Santa Clara 2 5 Lima Arche, Luis Sabino
Ate- Santa Clara 2 5 Lima Arche, Yony
Ate- Santa Clara 2 3 Quispe Tinco, Edmar
Ate- Santa Clara 2 3 Peña Vargas, Karen Lizbeth
Ate- Santa Clara 2 3 Huamán Ramos, Neill Michael
Total 24
9. Evaluación de la actividad

9.1. Logros:
● Se logró el objetivo propuesto por el grupo, el cual era que la gente se informará sobre
nuestra campaña sobre el ahorro de energía.
● Se logró concientizar sobre la importancia del cuidado del ahorro de energía a través
de diálogos, preguntas sobre que cuidados llevan en su hogar y en los alrededores de
Santa Clara –Ate.
● Se logró un buen ambiente, con las personas encuestadas y nos permitieron hacerles
más preguntas sobre cómo ahorrar energía.
9.2. Dificultades:
 El medio de transporte de la universidad llego tarde, lo cual produjo que se tenga que
acortar el número de personas entrevistadas
 Las personas no daban importancia a la campaña y por ello no dejaban informarles
sobre el ahorro energético
 El hecho de realizarse la campaña de noche cuando las personas están agotadas
después de su jornada diaria produjo la poca comprensión sobre lo expuesto.

9.3. Sugerencias:
 Deberían dedicar más horas de clase para poder realizar diferentes campañas que nos
ayuden a concientizar a la población sobre el ahorro energético.
 Se debería crear programas de capacitación ambiental en la Universidad Cesar Vallejo
para los dirigentes de las zonas de intervención, de tal manera que fueren
concientizados y así ellos puedan enseñar a sus familiares.
 Debe gestionarse la participación de más ayuda estratégica tanto internos como
externos, para que se logré el objetivo de sensibilizar a la población sobre el ahorro
energético.
 Las empresas privadas y públicas más cercanas deben de estar más comprometidas
con la concientización del ahorro energético.

Es todo cuanto informo a usted

Atentamente

Peña Vargas, Karen Lizbeth


Delegada Grupo N° 05 – EP Ingeniería Civil
ANEXOS

Cuestionario de Ahorro de Energía

1. ¿Por qué debemos de ahorrar energía eléctrica?


2. ¿Qué beneficios se obtienen al ahorrar energía eléctrica?
3. ¿En qué actividades se puede ahorrar energía eléctrica?
4. ¿Qué significa ahorrar energía?
5. ¿Qué método de ahorro de energía utiliza en su hogar o lugar de trabajo?
6. ¿Qué haces para ahorrar energía?
7. ¿Piensas que gracias a un mayor consumo de electricidad tenemos una mayor
calidad de vida?
8. ¿Cuándo dejas la casa sola o por trabajo, vacaciones,etc.,dejas alguna luz o
aparato electrodoméstico encendido?
9. ¿Sueles tomar alguna medida para ahorrar energía eléctrica?
10. ¿Te importa el cambio climático?
11. ¿Crees que ahorrar energía nos ayuda a mejorar el medio ambiente y nuestra
economía?
12. ¿Sabes que artefactos consumen mayor energía?
13. ¿Cómo se desconectan por las noches el televisor, el DVD y el resto de aparatos
eléctricos?
14. ¿Cree usted que la nueva tecnología ayuda al ahorro de la energía eléctrica?
15. ¿Qué métodos utiliza usted para contribuir con el ahorro de la energía eléctrica?
16. ¿Sabes cuáles son las consecuencias del malgasto de energía eléctrica?
17. ¿Porque es importante la energía?
18. ¿Conoce usted qué tipos de fuentes de energía existen?

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