ACADEMIA PREUNIVERSITARIA NOBEL

“INNOVA CON NOBEL” ARITMÉTICA

RAZONES Y PROPORCIONES
I. RAZONES CONTINUA
Cuando los valores de los términos medios son
RAZÓN Iguales
Es la comparación de dos cantidades. a–b=b–c
a ; c = Extremos
CLASES DE RAZÓN : b ; b = Medios
b: Media diferencial de a y c
RAZÓN ARIMÉTICA (R. A.) c: Tercera diferencial de a y b
Es la que se obtiene mediante la sustracción y consiste
en determinar en cuanto excede una de las PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
cantidades a la otra. Es aquella que se forma al igualar los valores numéricos
A - B = R.A de dos razones geométricas.

RAZÓN GEOMÉTRICA (R. G.) DISCRETA

Es la que se obtiene mediante la división y consiste en Cuando Los términos son diferentes
determinar cuántas veces cada una de las cantidades a  c  a.d  bc
contienen la unidad de referencia. b d
A  R.G d : Cuarta proporcional de a , b y c
B
CONTINUA
En general a  b  a.c  b 2
b c
b: Media proporcional de a y c.
RAZON
C: Tercera proporcional de a y b
Aritmética Geométrica
a  En toda proporción aritmética:
a–b=R K
b
[Suma de extremos] = [suma de medios]
Términos
a : antecedente
b : consecuente  En toda proporción geométrica:
R y K: valores de las razones
[Producto de Extremos]=[Producto de Medios]

II. PROPORCIÓN

Es la igualdad en valor numérico de dos razones de la PROBLEMAS PROPUESTOS:

misma clase.

CLASES DE PROPORCIÓN 1. En una proporción geométrica se sabe que el

producto de extremos es 600. Si los términos
PROPORCION ARITMÉTICA medios son consecutivos. ¿cuál es la suma de los
Es aquella que se forma al igualar a los valores términos medios?
numéricos de dos razones aritméticas.
A) 39 B) 20 C) 49
DISCRETA D) 18 E) 59
Cuando los valores de los términos medios son
2. En una proporción continua la diferencia de los
diferentes.
extremos es 20 y el valor de la constante es 2/3.
a–b=c–d
Determinar la media proporcional.
a ; d = Extremos
b ; c = Medios A) 29 B) 24 C) 20
d : Cuarta diferencial de a , b y c D) 15 E) 28
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3. La media diferencial de una proporción es 24. 10. En una reunión se observan que el número de
Determinar la razón de la proporción, si el primer varones y el de mujeres están en la relación de 7
extremo es el doble del segundo. a 9 respectivamente ¿Cuántas parejas deben
retirarse de la reunión para que por cada 15
A) 9 B) 4 C) 10 mujeres hay 11 varones; si el número de mujeres
D) 12 E) 8 que había al inicio excede en 28 al número de
varones que hay al final?
4. La media geométrica de una proporción es 15.
Halla la suma de los extremos, si la razón de la A) 10 B) 11 C) 12
proporción es 1/3. D) 13 E) 14

A) 60 B) 50 C) 200 11. La edad de Noemí es a la edad de Carolina

D) 15 E) 35 como 3 es a 2. Si la edad que tendría Carolina
dentro de 28 años es una vez más la edad que
5. El producto de los términos diferentes de una tenía Noemí hace 10 años ¿Cuántos años tenía
proporción geométrica continua es 1728. Calcule Noemí hace 7 años?
la razón dela proporción sabiendo que la suma
de los términos extremos es 74. A) 29 B) 30 C) 41
A) 8 B) 10 C) 7 D) 5 E)6 D) 26 E) 31
a b c d
6. Si:    y
7 4 12 6 12. En una proporción aritmética continua los
ab + cd = 2500, halle el valor de (a + c) extremos están en la relación de 9 a 5. Si la
diferencia de cuadrados de los términos de la
A) 75 B) 80 C) 90 segunda razón es un número de tres cifras lo
D) 95 E) 100 menor posible. Halle la media diferencial.

A) 12 B) 14 C) 21
a c e g
7. Si:     k y además D) 28 E) 30
b d f h
b + d+ e + g = 67 13. Los términos de una proporción aritmética son
a + c + f + h = 43 proporcionales a 9;7; 10 y 8. Si al primero se le
a + c + e + g = 88 suma 10, al segundo se le resta 20, al tercero se
suma 20 y al cuarto se le resta 20, se forma una
Halle el valor de “k” proporción geométrica. Determine la razón de la
proporción aritmética.
A) 9 B) 4 C) 20
D) 15 E) 24 A) 10 B) 28 C) 20
D) 25 E) 30
8. AB BC AC
 
9 11 10 14. En una proporción geométrica continua el
y: 3A + 2B – C = 240 producto de los antecedentes es 400 y el
Halle: A + B – C producto de los consecuentes es 6 400. Halle
dicha proporción y dar como respuesta la suma
A) 30 B) 36 C) 40 de sus 4 términos.
D) 45 E) 48
A) 250 B) 320 C) 240
9. Si se cumple que: D) 280 E) 260

m2  18 n2  98 p2  32 15. El peso promedio de todos los estudiantes de una

   K,
3 7 4 clase A es 68,4 y de todos los estudiantes de la
clase B es 71,2. Si el peso promedio de ambas
además aa0K  K03 . clases combinadas es 70 y el número de
Halle: estudiantes de la clase B excede a la de A en 16
¿Cuántos estudiantes tiene la clase B?
M  m2  27  n2  147  p2  48
A) 64 B) 40 C) 24
A) 36 B) 30 C) 42 D) 48 E) 36
D) 45 E) 32
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PROBLEMAS PROPUESTOS: x 1
 x
15
5
15 3 3
15 1
1.En una proporción geométrica se sabe que el   45  y
y 3
producto de extremos es 600. Si los términos
medios son consecutivos. ¿cuál es la suma de los * Se pide x + y = 45 + 5 = 50
términos medios?
Resolución : 5. El producto de los términos diferentes de una
* Sea la proporción, lo siguiente : proporción geométrica continua es 1728. Calcule
la razón dela proporción sabiendo que la suma
a c de los términos extremos es 74.
  ad  bc
b d
600 A) 8 B) 10 C) 7 D) 5 E)6

a b c d
*Pero :600 = 24 x 25 6. Si:    y
7 4 12 6
 b = 24 y c = 25
ab + cd = 2500, halle el valor de (a + c)
 se pide : 24 +25 = 49
RESOLUCIÓN
2. En una proporción continua la diferencia de los a b ab
 K  K2
extremos es 20 y el valor de la constante es 2/3. 7 4 28
Determinar la media proporcional. c d cd
 K  K2
12 6 72
A) 29 B) 24 C) 20
D) 15 E) 28
Luego: 2500  100K2
K=5
Resolución: Luego:
a = 35, c = 60 , a + c = 95
E M 2 E = 2k
*  = 
M E  20 3 a c e g
M = 3k 7. Si:     k y además
b d f h
proporcionalidad continúa b + d+ e + g = 67
3k 2
  9k  4k  40  k  8 a + c + f + h = 43
2k  20 3 a + c + e + g = 88

* Se pide: M = 3(8)= 24 Halle el valor de “k”

3. La media diferencial de una proporción es 24. A) 9 B) 4 C) 20

Determinar la razón de la proporción, si el primer D) 15 E) 24
extremo es el doble del segundo.
a c e g
   K
Resolución : b d f h
* Sea la proporción aritmética : a – 24 = 24- b b + d + e + g = 67 1
* Se cumple que : a + b =48..................(I) a + c + f + h = 43 2
* Además del otro dato se tiene que : a = 2b a + c + e + g = 88 3
* Que al reemplazar en (I), resulta:
2b + b = 48  b = 16  a = 32 1   2 
 3
* Luego la razón la razón aritmética, será : 32 – 24 = 8
b + d + f + h = 22 4
4. La media geométrica de una proporción es 15. Podemos observar:
Halla la suma de los extremos, si la razón de la ac eg
K
proporción es 1/3. bdf h
Resolución : 88
x 15 1 4 K
* Sea la proporción geométrica :   22
15 y 3
* Se obtienen dos igualdades :
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AB BC AC M = 42

8.  
9 11 10
10. En una reunión se observan que el número de
y: 3A + 2B – C = 240
varones y el de mujeres están en la relación de 7
Halle: A + B – C
a 9 respectivamente ¿Cuántas parejas deben
A) 30 B) 36 C) 40 retirarse de la reunión para que por cada 15
D) 45 E) 48 mujeres hay 11 varones; si el número de mujeres
que había al inicio excede en 28 al número de
varones que hay al final?
RESOLUCIÓN
A + B = 9K
A) 10 B) 11 C) 12
B + C = 11 K
D) 13 E) 14
A + C = 10 K
2  A  B  C  30K RESOLUCIÓN
A + B + C = 15 K Varones = 7K
A=4K Mujeres = 9K
B=5K
C=6K Retira “x” parejas
Reemplazo: 3A + 2B – C = 240 7K  x 11

9K  x 15
12K + 10K – 6 K = 240 105 K – 15 x = 99 K- 11 x
K = 15 K 2z
 A + B – C = 3K = 45 
x 3z

9. Si se cumple que: Por dato:

Mujeres – (Varones –x) = 28
m2  18 n2  98 p2  32 9 K – (7K –x) = 28
   K,
3 7 4 7 Z = 28; Z = 4
Parejas retiraron: x = 3 Z = 12
además aa0K  K03 .
Halle: 11. La edad de Noemí es a la edad de Carolina
2 2 2 como 3 es a 2. Si la edad que tendría Carolina
M  m  27  n  147  p  48 dentro de 28 años es una vez más la edad que
tenía Noemí hace 10 años ¿Cuántos años tenía
A) 36 B) 30 C) 42 Noemí hace 7 años?
D) 45 E) 32
A) 29 B) 30 C) 41
RESOLUCIÓN D) 26 E) 31
Elevando al cuadrado
m2  18 n2  98 P2  32 RESOLUCIÓN
   K2 Noemí = N; Carolina = C N 3K
9 49 16 
C 2K
m2 n2 P2 C + 28 = 2(N -10)
   K2  2 2K + 28 = 2(3K -10)
9 49 16
12 = K
de: aa0K  K03  K  2 ; deduce
Piden: N – 7
m2  54 36 – 7 = 29
n2  294
12. En una proporción aritmética continua los
p2  96
extremos están en la relación de 9 a 5. Si la
M 81  421  144 diferencia de cuadrados de los términos de la
segunda razón es un número de tres cifras lo
M  9  21  12 menor posible. Halle la media diferencial.
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A) 250 B) 320 C) 240

A) 12 B) 14 C) 21 D) 280 E) 260
D) 28 E) 30
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN a b
Progresión Aritmética Continúa 
b c
a c
a–b=b–c; b
2 a  b  400
Además: *
b  c  6 400
a 9K 14K
 ; b a  c  b  b  400  6 400
c 5K 2
b=7K b2 b2  400  6 400
 b = 40 a = 10
Por dato: c = 160
b2  c2  xyz  menor número a + b + b + c = 250

49K2  25K2  xyz 15. El peso promedio de todos los estudiantes de una
2 clase A es 68,4 y de todos los estudiantes de la
24K  xyz; K  3 (menor posible)
clase B es 71,2. Si el peso promedio de ambas
xyz  216 clases combinadas es 70 y el número de
 a = 27 estudiantes de la clase B excede a la de A en 16
b = 21 ¿Cuántos estudiantes tiene la clase B?
c = 15
Media diferencial es b = 21 A) 64 B) 40 C) 24
D) 48 E) 36
13. Los términos de una proporción aritmética son
proporcionales a 9;7; 10 y 8. Si al primero se le RESOLUCIÓN
suma 10, al segundo se le resta 20, al tercero se A B
suma 20 y al cuarto se le resta 20, se forma una x Alumnos (x+16 ) Alumnos
proporción geométrica. Determine la razón de la MA= 68,4 MA =71,2
proporción aritmética.
MA TOTAL   70
A) 10 B) 28 C) 20
D) 25 E) 30 68, 4 x  71,2  x  16 
 70
RESOLUCIÓN
2 x  16
9K – 7K = 10K -8K =r
9K  10 10K  20 1 400 x+11 200=1 396 x + 11 392
 4 x = 192  x = 48
7K  20 8K  20
x + 16 = 64

72K2  100K  200  70K2  60K  400

2K2  40K  200  0
K2  20K  100  0  K  10
r = 20

14. En una proporción geométrica continua el

producto de los antecedentes es 400 y el
producto de los consecuentes es 6 400. Halle
dicha proporción y dar como respuesta la suma
de sus 4 términos.