 Pergunta 1

0,2 em 0,2 pontos

[...] direito à saúde significa a garantia,____________, de condições dignas de vida e de
acesso universal e igualitário às ações e serviços de promoção, proteção e recuperação
da saúde, em todos os seus níveis, a todos os habitantes do território nacional, levando
ao desenvolvimento pleno do ser humano em sua individualidade” (BACKES et al., 2008,
p.112).
Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:
Resposta b.
Selecionada: pelo
Estado
 Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
“Os conceitos médicos atuais representam o resultado da práxis de cuidado de saúde.
Isto é, os conceitos simplesmente se concretizam pelo modo de vida e pela comunicação
sobre a vida. Entretanto, existe mais de um conceito sobre saúde e doença que os
estudos atuais apresentam, e esses conceitos resultam da práxis normal” (BACKES et al.,
2008, p.113).
Baseando-se nos conceitos atuais de Saúde, assinale a alternativa
que NÃO contempla esses preceitos:
Resposta d.
Selecionada: Realização de análises a partir dos elementos
biomédicos da doença.
 Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
De acordo com a Conferência Internacional sobre a Promoção da Saúde, em 1986, em
Ottawa, a Saúde é um conceito:

Resposta e.
Selecionada: Positiv
o.
 Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Qual a finalidade da Psicologia Clínica da Saúde?

Resposta e.
Selecionada: Promover e proteger a saúde física e mental, bem como na profilaxia de
doenças, ligadas muitas vezes aos hábitos e a aspectos psicológicos
importantes.

 Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
Vejamos, aqui, alguns dos princípios elementares que regem o SUS:

I. Acesso universal e igualitário a ações e serviços em todos os níveis de

 assistência, sem distinção ou preconceito de nenhum tipo;
II. Centralização;
III. Participação da comunidade;
IV. Integralidade na assistência;
As assertivas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
Resposta a.
Selecionada: V, F, V,
V.
 Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
A ação educativa é capaz de transformar os hábitos e práticas que poderiam tornar
vulneráveis as famílias, para adotar novas práticas promotoras de saúde. Nesse sentido,
os profissionais da saúde constituem-se em agentes de transformação e facilitação do
processo educacional no campo da saúde, tendo em vista que mudanças desse tipo
requerem o empenho de processos educacionais combinados ao acompanhamento da
saúde das famílias.

Segundo CECIM, a formação e desenvolvimento dos trabalhadores de

saúde têm como desafio:
I. não dicotomizar a atenção individual da atenção coletiva, as doenças e
adoecimentos da vigilância da saúde; a qualidade de vida (biologia) do
andar da vida (produção subjetiva).
II. não fragmentar os grupos de trabalhadores (da gestão, da atenção e da
vigilância); não perder o conceito de atenção integral à saúde e realizar o
trabalho educativo junto à população.
III. aceitar que há incerteza na definição dos papéis profissionais, onde há
alternância de saberes e práticas de cada núcleo constituído das
profissões de saúde e do campo da atenção integral à saúde.
Qual dos pressupostos estabelecidos por CECIM adequa-se ao projeto de
ação educativa na saúde?
Resposta a.
Selecionada: I, II e
II.
 Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
________________é a formação da comunidade para a atuação em prol de sua própria
qualidade de vida, na melhoria das condições em que se vive nessas espacialidades. Este
processo se dá de forma coletiva, envolvendo os diversos sujeitos, que são parte do
próprio controle do processo mesmo, partindo das noções de solidariedade, democracia,
equidade e desenvolvimento.

Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:

Resposta c.
Selecionada: Promoção em
saúde
 Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
 Uma das possibilidades para o estabelecimento de um contraponto à crise vivida na
saúde é a adoção de modelos de assistência integral do cuidado em saúde.

Assinale a alternativa que NÃO contempla os pressupostos da

integralidade assistencial:
Resposta e.
Selecionada: Investimento em pesquisas de ponta, com alto grau de sofisticação,
que sejam capazes de criar tecnologias que tratem o corpo de forma
isolada.

 Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
Sobre terminologia e a conceituação de normalidade, há outro aspecto de extrema
relevância. Canguilem (1904) alerta sobre isso e atesta: “Todo patológico é __________,
mas o inverso não é verdadeiro sempre”.

Assinale a alternativa que preenche, de forma CORRETA, a lacuna:

Resposta d.
Selecionada: anorm
al.
 Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO ou F para
FALSO:

I. A noção estática de saúde e doença é difícil de ser sustentada hoje, já

que, no sentido da ausência de sintomas, todos seriam normais até o
ponto crucial em que surge a patologia.
II. Um dos aspectos a ser considerado para o estabelecimento do normal é
a universalização, visto que a Sociedade estabelece com clareza seus
modelos de normalidade e anormalidade.
III. O normal como ideal pressupõe, primeiramente, um determinado
sistema de valores. Cabe questionar, primeiramente, como seria escolhido
um sistema de valores padrão para o estabelecimento da normalidade.
As assertivas I, II e III são, RESPECTIVAMENTE:
Resposta e.
Selecionada: V, F,
V.
 Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
O conceito de normalidade para a Psicologia está vinculado a critérios

Resposta d.
Selecionada: contingenci
ais.
 Pergunta 4
 0,2 em 0,2 pontos
Uma senhora trouxe o filho de 18 anos para observação psicológica, com o seguinte
preâmbulo: "Eu mesma não sei se meu filho precisa de tratamento, mas achei prudente
trazê-lo para ouvir a sua opinião, porque ele é diferente do irmão, e eu acho mais natural
o modo pelo qual o outro se comporta no meio social". Depois de examinar o paciente, o
psicólogo eu o seguinte parecer: “(...) chegamos mesmo à conclusão de que se tratava
de um adolescente extraordinariamente inteligente, capaz, honesto, com ideais
construtivas, capazes de ser realizadas por ele, atendendo às suas qualidades potenciais;
apenas não é grande apreciador das futilidades sociais e é menos loquaz do que o irmão.
No caso vertente, ficou apurado que justamente o filho mais apreciado era realmente o
que precisava de tratamento, pois a sua grande atividade era um recurso que usava para
escoar um pouco da sua ansiedade” (DOYLE, 1950).

De acordo com os estudos sobre normalidade, esse caso reflete:

Resposta e.
Selecionada: O descompasso do senso comum e dos profissionais da área da
Psicologia na compreensão sobre normalidade.

 Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
A doença, normalmente, manifesta-se em sensações, dificuldades físicas, sintomas que
nos alertam sobre a condição de nossa saúde. Já a saúde:

Resposta c.
Selecionada: É silenciosa, pois só nos damos conta de sua fragilidade ou de
problemas com ela quando situações de doença se manifestam.
 Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Quando vivenciamos a condição da doença, ou nos deparamos com um ente querido ou
paciente em estado de enfermidade, o que nos alerta à sua situação não é seu estado
clínico, seus exames; ao menos não imediatamente. Quais são os aspectos que
evidenciam no primeiro contato a condição de uma pessoa enferma?

Resposta e.
Selecionada: As sensações e os sentimentos que a pessoa expressa a partir
da situação vivida.
 Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
Sob a perspectiva contemporânea, o cuidado e acompanhamento se dão a partir da/do:

Resposta e.
Selecionada: Promoção da saúde e prevenção das doenças, trabalhando sobre as
múltiplas determinações que agem sobre o corpo, sociais, psicológicas
e biológicas.
 Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Para compreender a dimensão social do processo saúde-doença é importante percebê-lo
como fenômeno __________, produzido e moldado em âmbito __________ e determinado
__________.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas:

Resposta a.
Selecionada: humano/social/historica
mente.

 Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos
A regulamentação da ANVISA sobre Boas práticas em saúde possui abrangência:

Resposta e.
Selecionada:

Em todos os aparelhos de saúde, sejam eles públicos ou privados, de

atendimento civil ou militar, incluindo as áreas de educação e pesquisa

 Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos
Quais desses aspectos são fundamentais no trabalho em saúde, de acordo com o
preceito de boas práticas?

Resposta d.
Selecionada:

As dimensões do diálogo, postura e

reorganização dos serviços

 Pergunta 3
0,2 em 0,2 pontos
Quando pensamos na implementação das normas relativas às boas práticas em saúde,
devemos:

Resposta d.
Selecionada:
 Mediar as normas com a realidade onde ela será
implementada.

 Pergunta 4
0,2 em 0,2 pontos
Qual dos elementos abaixo não figura na regulamentação da ANVISA acerca das Boas
práticas em saúde?

Resposta c.
Selecionada: Administração
financeira

 Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
A noção de trabalho em equipe surge, fundamentalmente, a partir da combinação de
alguns fatores:

I. Integração.

II. Mudanças na abordagem do processo saúde-doença.

III. Alteração na abordagem e nos processos de trabalho.

Quais dos fatores acima estão vinculados à noção de trabalho em equipe?

Resposta c.
Correta:

I, II e
III.

 Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos

“[...] embora o ímpeto inicial para o trabalho em equipe tenha sido aumentar o potencial
dos médicos da atenção primária, cuja oferta era baixa, outros imperativos agora estão à
frente, pois o envelhecimento da população e o aumento das doenças que duram mais
 ou recorrem mais frequentemente têm criado a necessidade de uma abordagem de
atenção primária mais ampla e qualificada, o que sustenta o movimento em relação ao
‘trabalho de equipe’ nos vários países”. (PEDUZZI, 2009, p.1)

Assinale a alternativa que NÃO contém um aspecto importante do trabalho em equipe:

Resposta e.
Correta: Afirmação da fragmentação dos
conhecimentos e práticas.

 Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
Um dos aspectos importantes que também dizem respeito à necessidade de formação de
equipes é a redução de custos no tratamento e atendimento de usuários. Ao longo do
tempo, vão sendo buscadas alternativas para resolver o problema do alto custo no
atendimento. Nesse sentido, ______________ ganha um espaço importante.

Assinale a alternativa que preenche de forma CORRETA a lacuna:

Resposta b.
Correta:

a saúde
comunitária

 Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Nas primeiras análises sobre perspectiva de integração da equipe de saúde, o trabalho
médico assume a posição de:

Resposta e.
Correta:

centralida
de.