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CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA (EaD)
Gildásio Guedes
SUMÁRIO
2.1 INTRODUÇÃO
Sobre Piaget em
http://pt.wikipedia Papert apresentou um termo que é muito utilizado na construção do
.org/wiki/Jean_Pi conhecimento, sob a influência das novas tecnologias de informação e
aget
comunicação, qual seja: construcionismo.
É gerado sobre a suposição de que os aprendizes farão melhor
descobrindo (pescando) por si mesmas o conhecimento específico de
que necessitam. O termo Construcionismo, no uso educacional
contemporâneo em geral, remete à doutrina de Piaget enfatizando que
o conhecimento não pode simplesmente ser transmitido ou transferido
pronto para uma pessoa.
DICA
O Construcionismo também possui a conotação de conjunto de
Papert
apresentou um construção incluindo linguagens de programação a partir dos quais
termo que é programas podem ser construídos um poema, um castelo de arêia.
muito utilizado
na construção do Modelos e formas matemáticas podem ser construídos bem como uma
conhecimento, teoria do universo. etc.
sob a influência
das TICs qual
seja: Papert (1994) define:
construcionismo.
“O Construcionismo, minha reconstrução pessoal
do Construtivismo, apresenta como principal
característica o fato de que examina mais de perto
do que outros ismos educacionais a idéia da
construção mental”. (p. 127).
Peters (2001)
apresenta a A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - 1998) no seu
educação a
artigo 80 define que EAD é uma forma de ensino que possibilita a auto-
distância como
de geração 2 aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente
decorrente da
organizados, apresentados em diferentes suportes de informação,
evolução do
ensino utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos
presencial.
meios de comunicação.
Peters (2001) apresenta o ensino a distância como de geração 2,
decorrente da evolução do ensino presencial, em virtude do uso das
novas tecnologias de informação e comunicação na área educacional.
Define também educação a distância como um auto-estudo.
SAIBA MAIS
Em: www.rnp.br
Saiba mais na unidade 3 desta disciplina.
Atitude e motivação;
Ambiente sociofamiliar;
Organização e planejamento.
ATIVIDADE 1
SAIBA MAIS
http://www.centrodesaber.com.br
SAIBA MAIS
DICA
SAIBA MAIS
Na educação a distância, as “tecnologias de informação e
NTIC em comunicação (TIC)” são adotadas com o objetivo de facilitar o
http://pt.wikipedia
.org/wiki/Novas_t processo de ensino-aprendizagem e estimular a colaboração e
ecnologias_de_i interação entre os participantes de um curso, habilitando-os para
nforma%C3%A7
%C3%A3o_e_co enfrentar a concorrência do mercado de trabalho. As ferramentas de
munica%C3%A7 gerenciamento não são menos importantes, sobretudo porque a
%C3%A3o
participação e o progresso do estudante são informações que precisam
ser recuperadas, para que o professor possa apoiar e motivar o
aprendiz durante o processo de construção e compartilhamento do
conhecimento (Quadro 1).
SAIBA MAIS
http://www.widesoft.com.br/corporate/educacao/
http://www.abed.org.br/publique/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?UserActi
veTemplate=4abed&infoid=119&sid=121
2.13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS