Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
Para el desarrollo del objetivo principal del presente trabajo se procedió a analizar el
contexto Institucional en relación a la elaboración del Código de Ética, determinar las
necesidades de su diseño, establecer la estructura del Código basados en las
necesidades de los profesionales de la carrera y al contexto institucional y con estos
resultados finalmente se elabora el diseño de la propuesta del Código de Ética del
1
futuro Licenciado en Administración de Desastre y Gestión Integral de Riesgo.
La existencia del código de ética, bien fundamentado y coherente, es un elemento
primordial que construye y proyecta la imagen concreta, sincera y legitima de la
organización, permite crear un ambiente de confianza, respeto y lealtad de aquellos
que demanden sus servicios y comunidades en general.
Publicado por Jesus A. Vegas en 21:23 0 comentarios
Etiquetas: Introducción
1.- EL PROBLEMA
1.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Este Código de ética es solo un escalafón para darle una visión a los futuros egresados
de esta Alma mater, este es un pequeño aporte que nos vemos en la necesidad de
plasmar en un papel después de vernos en los distintos episodios de la vida del
venezolano, que a pesar que son pocos, son inolvidables por el daño ocasionado al
medio ambiente, al medio social, económico, y hasta político por el que se vio la
tragedia de Vargas, la tormenta Bret, el terremoto de Cariaco, las intentonas golpistas
entre otras, innumerable, que son pocas en comparación con otros países, pero para
nosotros fueron realmente catastróficas, en virtud de todo esto y todo lo que se pueda
imaginar el lector, el estudiante, el profesional es que es una necesidad para la
creación de una cultura con conciencia.
¿Las comunidades afectadas por algún evento adverso han mostrado su inconformidad
por ser tratados de una forma no ética?
¿La implementación del código de ética tendrá alguna incidencia en la conducta del
servidor público en la administración de desastre
3
Analizar el contexto Institucional en relación a la elaboración de un Código de Ética
para el futuro Licenciado en Administración de Desastre.
1.4.- JUSTIFICACIÓN
1.5.- LIMITACIONES
Obstáculos son los eventuales pero superables, los primeros fueron señalados
anteriormente, como que la carrera es novísima, sobre tomar las normativas de otras
instituciones como lo son el Cuerpo de Bombero, Protección Civil, los organismos de
apoyo como el Cuerpo de Investigaciones Científicas Penales y Criminalística, la
Policía Metropolitana entre otros, que a pesar de tener algunos años en
5
funcionamiento no tiene lo que realmente vale en tiempos de crisis un norte plasmado
y difundido en papel para su desarrollo y obligatorio cumplimiento un Código de Ética.
Esto deja en claro que no solo la carrera es novísima si no también el Código, en que
fundamentarlo sería el gran problema, en virtud de la escasez de contenido, sin
embargo en Colombia encontramos alguna normativa, la Constitución de la Republica
Bolivariana de Venezuela señala la necesidad y son estos los grandes pero superables
problemas que encontramos a la hora de realizar este trabajo
MARCO TEÓRICO
CAPITULO II
2.- MARCO TEÓRICO
Como soporte para el desarrollo de los objetivos propuestos de la presente
investigación se tomo para su estudio una serie de documentación bibliográfica;
motivado a que las mismas tienen relación vinculante para una mejor comprensión de
los diferentes tópicos tales como: los principios y valores éticos, preservación de los
derechos humanos de los necesitados en casos de desastre, código de ética, como
elaborarlo, sus beneficios y los diferentes tipos de eventos adversos que afectan a la
humanidad.
Los códigos antes mencionados tienen una relación de carácter vinculante con
respecto al objetivo principal de la presente investigación debido a que estos
documentos coinciden en exaltar los principios y valores éticos que debe poseer un
servidor público y el deber moral con que debe de conducirse este en una situación
dada; y tomando en cuenta que el licenciado en administración de desastre y gestión
de riesgo también será un servidor público presto a contribuir al bienestar de la
población venezolana como también atender y administrar los recursos en casos de
emergencia y desastre, es por ello que tanto estos principios y valores éticos como el
deber moral serán tomados como base y sometidos a estudio para la concreción del
diseño de esta propuesta. Igualmente da las pautas y facilita las herramientas
necesarias para estructurar el código de ética del administrador de desastre al
construir otros dos aspectos importantes como es el ámbito de aplicación y las
restricciones éticas de este servidor público
En el artículo se menciona el caso ocurrido en Estados Unidos con las víctimas del
huracán Katrina, en agosto de 2005, donde el Comité de Derechos Humanos de las
Naciones Unidas, luego de analizar el informe emitido por el gobierno en Washington,
expresó su preocupación; debido que la zona afectada conformada por una población
de bajos recursos, en particular descendientes de africanos, estuvieron en desventaja
en las tareas de rescate y evacuación.
En los artículos se expresa que hay organismos tanto nacionales como internacionales
preocupados por la defensa de los derechos humanos de toda persona afectada por
algún fenómeno con consecuencias catastróficas, han realizado grandes esfuerzos y
utilizando diferentes tipos de vías de comunicación como convenciones, conferencias,
simposio y talleres con el propósito de llevar su mensaje en concienciar y capacitar a
los entes competentes en la atención de emergencia y desastre con relación al modo
de actuar observando siempre la ética profesional respetando invariablemente el
derecho a la vida, la igualdad, la asistencia y ayuda humanitaria. Sin embargo se han
presentado situaciones donde la población más pobre se ha visto en desventaja con
una ayuda primordial humanitaria activada de forma no inmediata; por lo que no se
puede garantizar eficientemente estos derechos; ya que en la medida en que se
retrase esa ayuda mayor es la posibilidad de violación de los derechos humanos de los
afectados. Es por ello que esta documentación de estas publicaciones electrónicas
tiene relación vinculante con el objetivo general de la investigación debido a que a
través del código de ética del administrador de desastre se lograría educar a los entes
competentes y fortalecer el control interno en los procesos de la administración de
desastre con relación al modo de actuar observando siempre una serie de normativas
que rijan la conducta ética profesional respetando y garantizándoles el derechos a la
atención a las tareas de rescate y evacuación y a la ayuda humanitaria.
2.2.1.1.- Desastre
El desastre es un evento causado por la acción de algún fenómeno natural o por la
actividad humana; que generalmente ocasiona una significativa interrupción del
11
normal proceso socioeconómico debido a las pérdidas humanas y/o materiales; y en
ocasiones con impacto negativo en el medio ambiente; circunstancias que por su
magnitud exceden a la capacidad de respuesta de los organismos de la comunidad
afectada. Las fases del desastre está comprendido por tres factores: el antes, el
durante y el después.
2.2.1.2.- Antes
Activación de programas preventivos destinados a la planificación para casos de
desastres y la gestión de riesgo.
2.2.1.3.- Durante
La ocurrencia de la amenaza y vulnerabilidad en su máxima expresión es la concreción
del desastre propiamente dicho. Predomina la activación de planes operativos y las
acciones de respuesta de rescate y salvamento. Esta fase no tiene un único punto de
término, ya que las variadas formas de alteración social incidirán en su evolución,
dependiendo de su gravedad y de la eficacia de las acciones de mitigación
emprendidas.
2.2.1.4.- Después
Predominan objetivos de reconstrucción y rehabilitación, las acciones destinadas a la
población afectada para que esta recupere la capacidad global de manejar por sí
misma la alteración que ha sufrido; como también el de hacerle frente a las secuelas
del desastre con una proyección de alcanzar los niveles de un desarrollo sostenible.
Los procesos erosivos pueden ser superficiales, tales como la erosión laminar o
arrastre de partículas en superficie por acción del agua, o erosión concentrada en
forma de surcos y cárcavas; también pueden ocurrir en masa, en forma de
desprendimientos de bloques, coladas de barro, y deslizamientos que pueden ser
rápidos (de varios metros por segundo) o lentos (de hasta centímetros por año).
2.2.2.1.2- Terremotos
Terremoto o sismo son sacudidas de la corteza terrestre más o menos violentas, que se
produce siempre a una cierta profundidad partiendo de un epicentro. Los sismos se
producen por una ruptura del equilibrio mecánico de la corteza terrestre a distintas
profundidades. El origen de la perturbación (foco o hipocentro) puede estar situado en
una zona de fricción entre placas (como a lo largo de la falla de San Andrés, en
12
California). Los instantes de llegada de las ondas sísmicas a los distintos observatorios
permiten determinar el epicentro del sismo.
Es característico de los terremotos y esto los distingue de otros fenómenos tales como
deslizamientos, inundaciones e incendios, que sus consecuencias en un ambiente
urbano generalmente pueden abarcar áreas más extensas (en el peor caso, toda la
ciudad) y ser más diversas (víctimas, destrucción de edificaciones, ruptura de líneas
vitales, incendios, trastorno del tráfico vehicular, suspensión de servicios de energía
eléctrica, agua y teléfono, deslizamientos, etc.). Aún no es posible predecirlos con
precisión pero sabemos que seguirán ocurriendo. Lo que si podemos es reducir sus
efectos con construcciones adecuadas y actualizaciones prudentes y oportunas.
2.2.2.1.4- Lahar
Los lahares son flujos de barro que removilizan gran parte de material desde las
laderas de los estratovolcanes. Pueden ocurrir debido a:
Períodos de lluvia intensos, no necesariamente coincidiendo con períodos de actividad
volcánica.
Fusión de glaciar en las partes altas de un volcán, durante actividad volcánica.
Vaciado de un lago hospedado en la cumbre de un volcán.
Desplome de ladera debido a prolongada alteración hidrotermal o sismo.
Durante los últimos siglos, los lahares han destruido más propiedad pública o privada
que cualquier proceso volcánico y han sido los causantes de la pérdidas de miles de
vidas humanas; ya que en ocasiones bastaron sólo 45 minutos, para sepultar un área
de 131 km², y arrasar todo a su paso, los flujos han logrado alcanzar velocidades de 80
km/h y algunos viajaron más de 250 km, remontando valles y otros glaciales. Los
lahares, junto con la caída de tefra, son la principal causa de riesgo asociado a los
volcanes.
2.2.2.2.2- Huracanes
Los ciclones tropicales son uno de los fenómenos atmosféricos más poderosos. Un
huracán en pleno desarrollo libera la energía equivalente a varias bombas atómicas
del tamaño como la de Hiroshima. Estas tormentas surgen durante el verano en varios
océanos en un cinturón al norte y sur del Ecuador. Además del daño del viento y la
inundación causados por los ciclones, hay una gran variedad de posibles efectos físicos
que incluyen una telaraña de vínculos sociales y naturales. La acción del viento y las
olas tienen impactos inmediatos pero la erosión y la incursión del agua salada pueden
deteriorar la economía por meses o incluso por años. El daño en las carreteras, las
telecomunicaciones y las instalaciones de energía pueden tener efectos a corto y
mediano plazo y otros problemas complicados. Incluso en áreas alejadas de la costa
las lluvias torrenciales pueden provocar avalanchas de lodo y otros movimientos
masivos.
Las tormentas tropicales son estacionales pero muy impredecibles. Año tras año la
severidad y la frecuencia de las tempestades pueden estar relacionadas con factores
que trabajan al nivel atmosférico global, como cambios de corrientes oceánicas. Hay
otra incertidumbre por que la dirección, velocidad y dinámica del crecimiento de esas
tempestades no se han entendido todavía a pesar de intentos heroicos en modelos
computarizados. En consecuencia, la transmisión de advertencias por los medios a
veces dan como resultado evacuaciones innecesarias, que hacen más difícil convencer
al público en ocasiones posteriores.
2.2.2.2.3- Sequías
La sequía es un fenómeno que ha afectado a grandes zonas de la tierra a través de la
historia de la humanidad, causada por efectos climatológicos y antrópicos como
cambios atmosféricos prolongados relacionados con las oscilaciones anómalas en el
14
Ecuador (el niño) y el sobre pastoreo y tala indiscriminada de bosques en el continente
Africano y en las Américas así como en el resto de los continentes aunque en una
escala menor. El caso más estudiado, para América, por causas y efectos es el de
Brasil. Desde la década de los años cuarenta, esta zona viene sufriendo sequías cada
vez más severas debido al incremento poblacional y a la mayor destrucción de los
recursos naturales e incremento de la desertificación. Estas sequías periódicas
desequilibran cada vez más la economía primitiva de la región, acaban con las fuentes
naturales de vida, queman los pastos, diezman el ganado y arrasan los cultivos,
convirtiendo el paisaje en desértico dejando a sus habitantes desprovistos de reservas
y fallecen por falta de agua y víveres. Muchos emigran en pequeños grupos hacia las
grandes ciudades, donde pasan a formar parte de los cinturones de pobreza.
Los efectos siempre desastrosos, tienen mayor o menor amplitud según se trate de una
sequía parcial que afecta a una zona limitada, o de una que se extienda a toda una
zona, o de una gran sequía excepcional. Los habitantes de estas zonas generalmente
no cuentan con reservas alimenticias y a medida que progresa el período de sequía
todos entran a un régimen de subalimentación al reducir la cantidad, calidad y
variedad de su dieta a un poco de maíz, fríjoles y harina. Cuando estos productos
desaparecen del mercado, recurren a raíces y semillas que resisten el árido ambiente,
quedando sujetos a una dieta desprovista de proteínas y vitaminas.
Los incendios forestales, devastan miles de hectáreas cada año no solo en nuestro país
sino en todo el mundo, el calor generado por un incendio ronda los 600 a 1000 grados,
e incluso puede alcanzar los 1500. El daño que ocasionan los incendios forestales, no
15
solo en el momento del siniestro cuando generan altos niveles de contaminación
producto del humo, sino por la combustión, si esta es rápida hay una probabilidad de
que las raíces hayan sobrevivido, y la planta vuelve a recuperarse en un lapso de dos o
tres años. Si no es así le demandará un poco más de tiempo; como es el caso de la
región brasileña de Roraima que puede tardar el territorio afectado de 300 a 500 años
para recuperar la biomasa, mientras que el bosque amazónico tardará al menos mil
para lograr el equilibrio del sistema ecológico, dependiendo de su conformación físico-
natural, pues los incendios forestales arrastran consigo innumerables consecuencias
como la destrucción de la fauna y la flora y su hábitat natural, empobrecimiento y
erosión de los suelos, interrumpiendo los ciclos del agua y del oxígeno, con la
correspondiente pérdida de agua para el consumo humano, contaminación atmosférica
producto de las fuertes emanaciones, destrucción de la belleza del paisaje y hasta el
recalentamiento de la atmósfera por su contribución al efecto invernadero.
2.2.2.3.3- Otros
Los de índole social; como los Las Guerras, Los Golpes de Estados y Los Saqueos, los de
origen Tecnológico y los resultantes de Actos Terrorista todos causan pérdidas
humanas, gran cantidad de desplazados, destrucción, devastación y contaminación de
medio ambiente; al igual que el deterioro del sistema socioeconómico de un país.Ç
Derechos Políticos
A la libertad de asociación política
16
Al Voto
Segunda Generación
Derecho a la seguridad social, económico, social y cultural.
Derecho al trabajo
Derecho a la libertad sindical.
Derecho a un nivel de vida adecuado que asegure la salud, alimentación, vestido,
vivienda, asistencia médica y los servicios sociales.
Derecho a la salud física y mental.
Derecho a la educación.
Tercera Generación
El uso de los avances de las ciencias y la tecnología.
La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos.
El medio ambiente.
Los derechos del consumidor.
El desarrollo que permita una vida digna.
El libre desarrollo de la personalidad.
Toda persona y grupos de personas afectadas por los desastres el Estado a través de
los órganos competente en el control interno de los procesos de la administración de
estos eventos debe garantizar el libre disfrute de sus derechos, lo que indica que la
actuación de estos organismos debe estar normada bajo los principios y valores éticos,
y el deber moral así como lo indica el objetivo primordial del presente trabajo
investigativo; por lo que se conceptualizó en cuadro explicativo basados en Héctor
Morales Gil de la Torre (1996) recordando que los derechos humanos, fueron
aprobados el 10 de diciembre de 1948 por la Asamblea General de las Naciones unidas
y que proclama los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales de la
humanidad.
2.2.4.- LA ÉTICA
Por medio de la documentación bibliográfica a continuación se puede conceptualizar
algunos términos importantes para esta investigación de acuerdo con Papacchini,
Ángelo (1996), tales como profesión, la ética y sus características, la moral, los
principios éticos y los valores, ya que estos son los factores primordiales para normar
la conducta humana de los servidores públicos en la administración de desastre; los
cuales tienen una relacionan de carácter vinculante con los objetivos de este trabajo
en donde se pretende diseñar el código de ética del administrador de desastre y
gestión de riesgo tomando como base estos factores.
2.2.5.- LA MORAL
Es conveniente diferenciar la ética de la moral, la ética es una disciplina filosófica, la
cual tiene como objetivo de estudio la moral, esto no quiere decir que la ética crea la
moral, sino solamente reflexiona sobre ella. La moral se refiere a la conducta del
hombre que obedece a unos criterios valorativos acerca del bien y el mal, mientras
que la ética reflexiona acerca de tales criterios, así como de todo lo referente a la
moralidad. El término moral procede del latín “mos”, que significa costumbre, hábito,
en el sentido de conjunto de normas o reglas adquiridas por medio de hábito
2.2.6.- VALORES
Otro Concepto importante es el de valor, este no lo poseen los objetos por si mismo
sino que estos lo adquieren gracias a su relación con el hombre como ser social. Los
valores éticos se sustentan en el campo de lo moral; en la vida de alteridad y en el
encuentro con los demás, con sigo mismo y con lo que nos rodea. Los valores éticos
realzan la libertad del ser humano; nos ayudan a guiar nuestras acciones y elecciones
individuales. Los gerentes buscan manejar el clima ético en las organizaciones
buscando la manera en cómo dichos valores pueden participar en sus negocios.
2.2.8.- PROFESIÓN
La sociedad, al evolucionar y dividir el trabajo, produce diversos tipos de
profesionales; esto es, especialistas en resolver determinados tipos de problemas de
18
carácter general y particular, y por lo tanto, social; es decir que, mediante el trabajo
y los conocimientos propios, buscan solucionar problemas humanos particulares. La
profesión es la actividad personal ejercida de manera estable y honrada al servicio de
los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación, y con la dignidad
que corresponde a la persona humana.
El código de ética en una institución, la cual debe surgir como una parte integral de la
cultura organizacional. Esta cultura organizacional determina los patrones, valores,
símbolos, lenguaje, historias y prácticas de la institución, los cuales se ven reflejados
en la forma en que sus directores, gerentes o administradores la conducen, y cómo sus
integrantes se desempeñan en la misma. El código de ética es un documento que
recoge todos los elementos anteriormente enunciados y que permite a la organización
contar con lineamientos claros que establecen pautas de conducta que deben
respetarse tanto por los directivos, como por los integrantes de la institución en sus
acciones diarias.
Los códigos de ética pueden nacer en la organización por diversas formas: ya sea
porque responden a estándares internacionales; o por que la idea nazca de un
departamento o de la dirección ejecutiva interna de la institución. No importan el
origen de su proveniencia, los códigos de ética deben nacer con el respaldo de las
altas autoridades.
Para la elaboración del código de ética se sugieren los siguientes seis pasos:
Integración del equipo líder en el proceso de elaboración.
Inducción para el equipo líder sobre la cultura organizacional.
Estrategia de comunicación.
Redacción del código.
Mecanismos de funcionamiento y seguimiento.
19
Actualización periódica.
Los pasos del proceso son progresivos y están diseñados para que cada uno sea
complemento del anterior y alimente los pasos del siguiente.
20
Atrae a personas altamente calificadas. Atrae a profesionales quienes ansían laborar
en la asociación por el hecho de hacer público los valores y la cultura organizacional.
Mejora la imagen organizacional ante la sociedad. La existencia de un código de ética
práctico y razonable, bien fundamentado y coherente, es un elemento clave de la
legitimidad y permite ganar el respeto y lealtad de aquellos que demanden sus
servicios, proveedores y comunidades en general, entre otros públicos interesados.
Entrega un mensaje sincero a los públicos interesados fuera de la empresa. Un código
de ética establece y proyecta una imagen concreta y sincera respecto al fuerte
compromiso con que esta maneja y controla los procesos internos con relación a sus
proveedores, comunidad, estado, y otros públicos interesados.
Desincentiva la corrupción en el seno de la organización y a la vista del público en
general. Les permite a los integrantes de la organización no actuar y enfrentar
situaciones o acciones en que pudieran estar fuera de los parámetros de la ética
organizacional.
La concreción del código de ética trae consigo una serie de beneficios tanto internos
como externos; ya que optimiza el control interno en los procesos en la administración
de sus recursos y a su vez contribuye al fortalecimiento y proyecta la confianza de
otras organizaciones y comunidades en ella; al normar la conducta de sus integrantes
bajo los principios y valores éticos los cuales tienen relación vinculante con la misión y
visión de la organización.; igualmente estos beneficios también guardan estrecha
relación con los objetivos primordiales que persigue la presente investigación.
2.3.1.1.2.- Artículo 21
“Los tratados, pactos y convenciones relativos a derechos humanos, suscritos y
ratificados por Venezuela, tienen jerarquía constitucional y prevalecen en el orden
interno, en la medida en que contengan normas sobre su goce y ejercicio más
favorables a las establecidas por esta Constitución y en las leyes de la República, y son
de aplicación inmediata y directa por los tribunales y demás órganos del Poder
Público”.
Según estos artículos el Estado garantizará a toda persona, el goce y disfrute de los
derechos humanos, el derecho a la protección de sus vidas y bienes ya que todas las
personas son iguales ante la ley y debe mantener esta prioridad igualmente en
aquellas situaciones adversas causadas por la naturaleza o por el hombre y esto lo
logra a través de las acciones de protección civil y defensa integral por medio de los
entes rectores en materia de administración de emergencias y desastres al igual que
en la gestión integral de riesgo. Es por ello que la actuación de estos entes, debe de
estar normado en los principios y valores éticos para preservar el respeto de los
derechos humanos en todo momento.
2.3.7.2.- Artículo 3
A los efectos de este Código son principios rectores de los deberes y conductas de los
servidores públicos respecto a los valores éticos que han de regir la función pública:
La honestidad.
La equidad.
25
El decoro.
La lealtad.
La vocación de servicio.
La disciplina.
La eficacia.
La responsabilidad.
La puntualidad.
La transparencia.
La pulcritud.
2.3.7.3.- Artículo 5
“La honestidad exige actuar teniendo en cuenta siempre que los fines públicos
excluyen cualquier comportamiento en desmedro del interés colectivo, destinado de
alguna manera al provecho personal o grupal de los servidores públicos o de un tercero
cualquiera que éste sea, o buscarlo u obtenerlo por sí mismo o por interpuesta
persona.”
2.3.7.4.- Artículo 6
“La equidad obliga a los servidores públicos a actuar, respecto a las personas que
demandan o solicitan sus servicios, sin ningún tipo de preferencias y sólo en razón del
mérito, legalidad, motivaciones objetivas y sin consideración de género, religión,
etnia, posición social y económica u otras características ajenas al fondo del asunto y
a la justicia.”
2.3.7.5.- Artículo 7
“El decoro impone al servidor público respeto para sí y para los ciudadanos que
recurran en solicitud de atención o demanda de algún servicio. Respeto que ha de
exteriorizar siendo circunspecto en el lenguaje y en la manera de conducirse durante
el ejercicio de las funciones y tareas asignadas.”
2.3.7.6.- Artículo 8
“La lealtad será manifestación permanente de fidelidad que se traducirá en
constancia y solidaridad para con la institución, niveles supervisores, compañeros y
subordinados. Cuando se ejercita en ausencia de los superiores alcanza su máxima
expresión valorativa.”
2.3.7.7.- Artículo 9
“A las tareas asignadas. Implica disposición para dar oportuna y esmerada atención a
los requerimientos y trabajos encomendados, apertura y receptividad para encauzar
cortésmente las peticiones, demandas, quejas y reclamos del público, así como el
contestarlos pronta y oportunamente.”
2.3.7.8.- Artículo 10
“La disciplina significa la observancia y el estricto cumplimiento de las normas
administrativas por parte de los servidores públicos en el ejercicio de sus funciones.”
2.3.7.9.- Artículo 11
26
“La eficacia comporta la realización de los programas y actuaciones gubernamentales
y administrativas al menor costo para los contribuyentes, en el menor tiempo posible y
con logro óptimo de los objetivos planteados.”
2.3.7.10.- Artículo 12
“La responsabilidad significa disposición y diligencia en el cumplimiento de las
competencias, funciones y tareas encomendadas, el tomar la iniciativa de ofrecerse a
realizarlas; así como la permanente disposición a rendir cuentas y a asumir las
consecuencias de la conducta pública sin excusas de ninguna naturaleza, cuando se
requiera o juzgue obligante.”
2.3.7.11.- Artículo 13
“La puntualidad exige del servidor público que los compromisos contraídos y las
tareas, encargos y trabajos asignados sean cumplidos dentro de los lapsos establecidos
o convenidos. Impone exactitud y precisión en el cumplimiento de los horarios para el
desarrollo de las actividades ordinarias y extraordinarias relacionadas con sus
labores.”
2.3.7.12.- Artículo 14
“La transparencia exige del servidor público la ejecución diáfana de los actos del
servicio, e implica que éstos tienen en principio carácter público y son accesibles al
conocimiento de toda persona natural o jurídica que tenga interés legítimo en el
asunto.”
2.3.7.13.- Artículo 15
“La pulcritud entraña la adecuada presentación de los bienes públicos, la
preocupación por el ambiente físico de trabajo y, en todo caso, el no aumentar, por
desidia, su deterioro. Asimismo implica la apropiada presentación personal de los
servidores públicos durante el ejercicio de sus funciones.”
2.4.3.- Amenaza.
Peligro asociado a un fenómeno de origen implica directo o indirecto sobre un área
geográfica establecida y por ende la generación de emergencias.
2.4.4.- Antrópico.
De origen humano o derivado de las actividades del hombre
2.4.5.- Autoprotección.
Acciones que desarrollan personas, organizaciones o comunidades dirigidas a
protegerte de amenazas capaces de generales daño.
2.4.6.- Daño.
Pérdidas directas e indirectas o grado de destrucción causado por un evento.
2.4.8.- Desastre.
Alteraciones intensas en las personas, los bienes, los servicios y el medio ambiente,
causadas por un seceso natural o generado por la actividad humana, que exceden la
capacidad humana, que exceden la capacidad de respuesta de la comunidad afectada.
2.4.9.- Emergencia.
Alteraciones intensas en las personas, bienes, servicio y medio ambiente causadas por
un evento natural o generado por la actividad humana que no excede la capacidad de
respuesta de la comunidad afectada.
2.4.14.- Mitigación.
Es toda acción orientada a disminuir el impacto de un evento generador de daños en la
población y en la economía.
2.4.17.- Preparación.
Conjunto de medidas y acciones llevadas a efecto para reducir al mínimo la perdida de
vida humanas y otros daños (previo a la ocurrencia de un evento capaz de producir
una emergencia o un desastre), organizando oportuna y eficazmente la respuesta y la
rehabilitación.
2.4.18.- Prevención.
Conjunto de medidas cuyo objeto es impedir o evitar que eventos naturales o
generados por la actividad humana causen daños, emergencias o desastres.
2.4.20.- Reconstrucción.
Proceso de reparación, a mediano y largo plazo, del daño físico, social y económico, a
un nivel de desarrollo que asegure su sostenibilidad.
2.4.21.- Rehabilitación.
29
Recuperación a corto plazo de los servicios básicos e inicio de la reparación del daño
físico, social y económico como consecuencia de una emergencia o un desastre.
2.4.22.- Respuesta.
Etapa de atención que corresponde a la ejecución de las acciones previstas en la
etapa de preparación y que en algunos casos, ya han sido antecedidas por actividades
de alistamiento y movilización, motivadas por la declaración de diferentes estados de
alerta.
2.4.23.- Riesgos.
Es la probabilidad que se generen consecuencias económicas, sociales o ambientales
en un sitio particular y durante un tiempo de exposición determinado.
2.4.25.- Vulnerabilidad.
Es la susceptibilidad a la pérdida o daño de un elemento o grupo de elementos ante
una amenaza específica.
MARCO METODOLÓGICO
CAPÍTULO III
3.- MARCO METODOLÓGICO
Para la redacción de la información y obtención de datos se utilizó como métodos
teóricos, el análisis-síntesis, el histórico-lógico, inductivo-deductivo y como métodos y
técnicas la encuesta y entrevista estructurada. Los resultados del proyecto han estado
dados fundamentalmente en el orden teórico metodológico a través de la formulación
30
de una estrategia de intervención y gestión comunitaria como instrumentos necesarios
para el cumplimiento del objetivo
II Fase
Conocimiento:
Existencia de un código,
Desempeño del administrador de desastre con apego a un código
Expectativa:
El administrador de desastre debería regirse por un código
Se garantiza las funciones de administrador de desastre por medio del código de ética
Se obtendrían cambios de conducta a través del código
Valoración:
Es importante que el administrador de desastre se rija por el código
32
Es importante elaborar el código para el administrador de desastre
Propuesta:
Aspectos importante que puedan integrar el código
Principios éticos que puedan integrarse al código
Valores éticos que puedan integrarse al código
Deberes morales que puedan integrarse al código
III Fase
Necesidades del Código de Ética
Estructura del Código de Ética.
IV Fase
Ámbito de aplicación
Principios éticos
Valores éticos
Deber moral
Prohibiciones éticas
Por razones de tiempo y costo es difícil estudiar la población general de los Servidores
Públicos encargados de la Administración de Emergencia y Desastres; y a su vez se
cuenta con una población de 1.000 estudiantes de la carrera en la Universidad
Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA) núcleo Caracas de
ambos turnos, se extraerá una muestra representativa de 100 alumnos.
34