Colegio San Francisco Javier
Evaluación N°1 - Cueca
Objetivo: Reproducir los pasos y movimientos
coreográficos de un baile folclórico.
Fecha: / Curso: / Estudiante:
Criterios Sobre el estándar
Demuestra dominio
coreográfico y recuerda los 6
Memoria
esquemas o figuras del baile.
coreográ Los ejecuta en el tiempo
fica indicado por la música,
respetando el orden.
6 puntos
Logra llevar corporalmente
el pulso, lo cual se
Ritmo evidencia en el movimiento
de pies al compás del 6/8.
4 puntos
Logra efectuar el paso
Paso básico (deslizado) del baile
Básico durante toda una cueca,
sin inconvenientes.
5 puntos
Ejecuta correctamente el
movimiento básico del
Movi- pañuelo, y utiliza al menos 2
miento más. Lo mueve
del armónicamente, dando
pañuelo énfasis cuando corresponde.
5 puntos
La pareja ejecuta los
Coordina movimientos y
desplazamientos de
ción manera coordinada,
siguiendo el ritmo y pulso.
6 puntos
Emplea el tiempo de
manera eficiente. Está
Actitud
atento(a) durante el
durante
ensayo y sigue las
ensayos
instrucciones lo mejor que
puede. Muestra actitud de
respeto hacia el baile
nacional.
9 puntos
Puntaje Total: 35 puntos. / Puntaje Obtenido:
Nivel de desempeño
Cumple el estándar Se aproxima al
Demuestra dominio
coreográfico, con 1 error
que no le resta valor a la
totalidad de la danza.
5 puntos
Logra llevar corporalmente
el pulso la mayoría del
tiempo, con detalles
menores en el ritmo.
3 puntos
Logra efectuar el paso
básico (deslizado) del baile
durante la mayoría de la
canción.
4 puntos
Ejecuta correctamente el
movimiento básico del
pañuelo durante la
mayoría de la canción.
3 puntos
La pareja ejecuta los
movimientos y
desplazamientos de
manera coordinada, con
muy pocos errores que no
afectan el valor total del
baile.
5 puntos
Generalmente emplea el
tiempo de manera eficiente,
con algunas interrupciones o
distracciones menores que no
afectan el valor total del
trabajo o ensayo. Muestra
actitud de respeto hacia el
baile nacional.
7 puntos
/ Nota:
Área música
Prof. Makarena Contreras
estándar
Demuestra poco dominio
coreográfico, con 2 o 3
errores que le restan
bastante valor a la
totalidad de la danza.
4 puntos
Realiza el paso con un
pulso irregular, por lo
cual le es difícil llevar
corporalmente el ritmo.
2 puntos
Logra efectuar el paso
básico (deslizado) del
baile durante la mitad de
la canción.
3 puntos
El movimiento del pañuelo es forzado y se aleja de las
indicaciones de los ensayos. Muy pocas, o ninguna vez
lo corrige.
1 punto
La pareja ejecuta los
movimientos y
desplazamientos de
manera poco coordinada,
con varios errores que
restan al valor total del
baile.
4 puntos
Emplea el tiempo de
ensayo de manera poco
eficiente. La mayor parte
del tiempo se le ve
sentado o distraído en
otra actividad.
5 puntos
Debajo del estándar
Se proyecta inseguro en los
movimientos, comete 4 o
más errores coreográficos.
2 puntos
En ningún momento de la
canción ejecuta
correctamente el ritmo 6/8.
1 punto
Logra efectuar el paso
básico (deslizado) del baile
durante menos de la mitad
de la canción. No logra
efectuar el paso deslizado.
1 punto
La pareja ejecuta los
movimientos de manera
descoordinada, o no lo hace,
poniendo en evidencia su
falta de ensayo.
2 puntos
Además de emplear el tiempo
de ensayo de manera poco
eficiente, es necesario llamarle
constantemente la atención,
pues su actitud perjudica el
ambiente de clase. Muestra
una actitud irrespetuosa
hacia el baile nacional o se
mofa de él.
2 puntos