CONCLUSIONES

 Después de haber realizado la presente práctica llegamos a la conclusión que los

indicadores al haber sido mezclado con ácidos y bases tienen diferente viraje aunque
algunos casos es casi similar la coloración, pero el compuesto es totalmente diferente

 Terminada la práctica llegamos a la conclusión de que los iones impartidos en el

laboratorio se pueden observar el cambio de color y estos se pueden ir por dos
caminos, ya sea humada o bien seca pero llegamos a concluir que lo importante de
esto es que el alumno aprenda a reconocerlos.

 Desarrollada esta práctica entendimos que existen diferentes clases de soluciones que
toman en forma diferente la conductividad.
 Comprendimos el comportamiento que existe entre la energía eléctrica y los iones en
una solución.
 También comprendimos la conducción de corriente eléctrica que existe en las
diferentes soluciones practicadas en el laboratorio.

LINKOGRAFIA.

 http://editorial.unca.edu.ar/Publicacione%20on%20line/CUADERNOS%20DE%20
CATEDRA/Luna%20Maria%20Celia/guia%202017/GUIA%20QCA%20ANALITI
CA.pdf
 https://sites.google.com/site/equipoquimicaexperimental6/practica-19-introduccion-
al-analisis-cualitativo-y-cuantitativo-aniones-humedad-y-cationes-a-la-flama.

 https://www.coursehero.com/file/23037877/Lab2-QuimicaAnal%C3%ADtica-inf2/
 https://es.slideshare.net/NayeliMirandaValdovinos/prctica-4-identificacin-de-
cationes-y-aniones-en-el-agua