Fase tres

Caracterización del caso

Mónica Name Jerónimo. Código: 1006636587

Jessica juliana Martínez. Código: 1006443446

Mireya Marlene López. Código: 46362061

Maria Magdalena Goyeneche Cuevas código; 47438555

403012_207

Grupo

Tutora: Claudia Lorena Sánchez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de ciencias sociales artes y humanidades

Programa Psicología

Noviembre – 2018
 INTRODUCCION

la psicología se encarga de estudiar aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento

humano tanto a nivel social como individual al igual que el funcionamiento y desarrollo de la

mente humana, existen diversas teorías que nos ayudaran a entender dicho comportamiento y se

interesan por estudiar la forma como el ser humano se adapta a los cambios y experiencias que se

le presentan a diario en la vida organizando y utilizando la información para satisfacer sus

necesidades.
 OBJETIVOS

OBJETIVOS PRINCIPAL

 Comprender la evolución del ser humano en la adultez y la vejez

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Entender el proceso de adultez de los seres humanos y analizar sus cambios naturales desde

su desarrollo.

 Analizar los cambios humanos desde una perspectiva objetiva.

 Comprender el proceso desde la vejez propias del desarrollo humano.

 Fase 3 Matriz 4

Caracterización del caso 2.

En esta matriz plasmara la información que solicita la guía de actividades para la fase 3, en ella organizara la

información del caso según sugiere cada teoría, desde la adultez y desde la vejez.

INFORMACIÓN ADULTEZ (Desde el caso) VEJEZ (Abordada desde el

DESDE EL caso)

REFERENTE

TEORICO
COGNITIVA DE Teniendo en cuenta la teoría de Piaget en Piaget consideró que el

PIAGET: esta edad adulta toma fuerza la etapa elemento más importante del

postformales, donde sus interés intelectuales pensamiento eran las

tiene otros propósitos, en el caso de Sara operaciones lógicas. No

pasa a un segundo plano sus intereses obstante, el pensamiento del

personales de profesionalizarse y ejercer su adulto es flexible, abierto y

carrera, dedicándose por completo a su puede adaptarse de muchas

familia, donde la responsabilidad por el maneras que van más allá de la

futuro de sus hijos es más importante, lógica abstracta, lo cual se

desarrollando así y centrando sus remite –en ocasiones- al

habilidades intelectuales en el bienestar de pensamiento post – formal.

su familia, dedicándose por completo a

Esta madurez de pensamiento,
satisfacer las necesidades que se le puedan
o pensamiento post–formal, se
presentar dentro de su hogar.
basa en la subjetividad y la

intuición, así como en la lógica

pura, característica del

pensamiento en las operaciones

formales.

Sara se dedicó siempre a las

labores del hogar, jamás logro

retomar sus estudios ni ejercer

su profesión, solo piensa en sus

hijos, su nieto, su bienestar y su

futuro económico.

A sus 62 años, Sara Vive sola

con Ricardo, sus hijos se han

ido de la casa también a rehacer

sus vidas.

El pensamiento post – formal

también se caracteriza por un

desplazamiento de la

polarización (correcto Vs.

Incorrecto, lógica Vs. Emoción,

mente Vs. Cuerpo) hacia una

integración de conceptos.

El adulto mayor mira la vida

retrospectiva, viéndola ya sea

como una experiencia

 significativa, productiva y feliz

o una decepción importante

llena de promesas sin cumplir y

sin realizar metas.

PSICOSOCIAL La teoría psicosocial de Erickson por ser En la etapa de los 60 años hasta

DE ERICKSON: una de las primeras que afronta el desarrollo la muerte. Se denomina

que incluye el ciclo vital humano su integridad del yo frente a la

contribución va más allá de este papel desesperación, Es un momento

mediante el desarrollo adulto y en el que el individuo deja de

envejecimiento según Erickson en la etapa ser productivo, o al menos no

de 18 a 30 años intimidad frente a produce tanto como era capaz

aislamiento cualidad Amor, como anteriormente. Una etapa en la

integración en el mundo laboral, selección que la vida y la forma de vivir

de una pareja, aprender a vivir en pareja, se ven alteradas totalmente, los

tener un apareja propia, crianza de los hijos amigos y familiares fallecen,

responsabilidad de un hogar, asumir algunas uno tiene que afrontar

responsabilidades cívicas, encontrar, un los duelos que causa la vejez,

grupo social estable. tanto en el propio cuerpo como

en el de los demás
30-60 años Generativa frente a

estancamiento. Cualidad Cuidado;

Favorecer la asunción de responsabilidades

y felicidad de los hijos, lograr una

 responsabilidad cívica adulta, alcanzar y

mantener en cotas profesionales

satisfactorias, desarrollar actividades de

ocio adultas, aceptar y ajustarse a los

cambios fisiológicos de la medina edad,

adaptase al envejecimiento de los padres.

FISICO: Los cambios físicos en la adultez generan En su vejez presenta el

muchos cambios deterioro físico característico de

la edad de ella, donde aparecen

La edad adulta temprana se caracteriza
dolencias típicas de la edad.
físicamente por:

Desgaste de los tejidos, dolor y

Su cuerpo está plenamente vigoroso. Gran molestias, baja necesidad de

resistencia y energía. La estatura se ingesta calórica, disminución de

estabiliza alrededor de los 30 años. La la fuerza, la rapidez de reacción

fuerza muscular está en su apogeo sobre los y tiempo con que funcionaban

25. El sujeto tiene una gran agilidad en los habitualmente los músculos.

dedos y movimientos de sus manos. Durante Hay cambios en el sistema

este período, se establece el cimiento del tegumentario, la piel se hace

funcionamiento físico de por vida. La salud más fina, pierde turgencia y

puede ser influenciada por los genes. Los elasticidad. Disminuye la

factores conductuales (la alimentación de velocidad de crecimiento del

los adultos jóvenes, si duermen lo pelo, se puede adelgazar,

suficiente, cuanta actividad física realizan, y aparecen canas, pierde brillo y

si fuman o consumen alcohol o drogas) firmeza. Aparecen unas pocas

 contribuyen de manera importante a arrugas en la cara; las líneas de

alcanzar un estado de salud y de bienestar. la risa surcan los extremos de

los ojos.

En el sistema óseo, comienzan

a evidenciarse

descalcificaciones. Se pierde

progresivamente espacios

intervertebrales.
EMOCIONAL: En las emociones de los adultos, la Quizá sara tuvo en su adultez

autoestima juega un papel fundamental. una frustración por lo que ella

Dependiendo de cómo esta se desarrolló, quiso hacer de su vida en vista

de la formación de Ricardo su
Como técnica reguladora de los grandes
esposo, pero también debió
sentimientos esta la vergüenza. El desarrollo
sacrificar su crecimiento
emocional parte del sistema límbico, que es
personal por la familia, esto
el encargado de controlar las emociones.
conlleva a que llego a su vejez
Este sistema es muy sensible a las
sin cumplir sus metas que se
expresiones faciales, así cuando los niños
propuso.
sienten miedo es muy fácil que se les refleje

en el rostro.

Sara viva económicamente bien, pero no del

todo satisfecha, quería trabajar ejercer su

carrera, terminar su especialidad y ser una

profesional de éxito, el amor y la

 preocupación hacia sus hijos no se lo

permitió.

Sara se dedicó siempre a las labores del

hogar, jamás logro retomar sus estudios ni

ejercer su profesión, solo piensa en sus

hijos, su nieto, su bienestar y su futuro

económico.
Defina el concepto de redes sociales y su importancia.

La importancia de las redes sociales tiene un protagonismo muy importante porque con el auge de las

TICS, avanza nuestras formas de comunicación con el exterior puesto que se genera globalización y

en todos los aspectos de la vida funcionan de manera exitosa en el ámbito laboral, en el mundo de los

negocios la cultura, l apolítica y la economía

Una Red Social puede estar definida como un grupo de personas interconectadas entre sí con el

propósito de comunicarse (poner en común conocimientos), integrar diferentes tipos de comunidades,

y cooperar o hacer cosas en conjunto.

Es la interacción interpersonal del ser humano a través del lenguaje oral o escrito, símbolos etc.

Es de gran importancia para la humanidad ya que gracias a esa interacción el ser humano trasmite la

cultura y valores de generación en generación, fortaleciendo los vínculos de amistad, solidaridad, y

demás valores que permiten que el ser humano interactúe uno con el otro etc.
 CONCLUSIONES

El envejecimiento es un proceso ante todo individual, diferenciando entre edad cronológica,

edad biológica, edad psicológica, edad social y edad funcional, que se conjugan en el

envejecimiento individual.

El envejecimiento no implica enfermedad, dependencia y falta de productividad necesariamente-

te, sin embargo, conforme se van añadiendo años a la vida también se van incorporando en las per-
sonas mayores diversas modificaciones fruto del proceso natural de envejecimiento que conllevan

cambios en las estructuras internas y externas (Alonso y Moros, 2011). De esta manera, aparecen

cambios físicos y fisiológicos, psicológicos y cognitivos, psicomotores y socioafectivos.

La etapa de la adultez llega a ser vivida por las personas según haya sido sus etapas anteriores

puesto que una persona solo puede disfrutar una buena vejez si ha tenido una vida integral ya que,

si ha tenido problemas y no es capaz de superar ciertas fases, estará sumida a historias repetitiva

como es el caso de Sara que siempre quiso ejercer su carrera, pero no pudo por no repetir la

historia de ella

Me permitió entender las diferentes etapas que trae consigo la adultez y la vejez, los cambios que

se presentan tanto físicos como emocionales, entender de qué trataban las teorías de Piaget y

Erikson y así poder clasificar bien la información del caso de Sara. Podemos esperar en el futuro

de la psicología del envejecimiento la presencia de conceptos y propuestas que la psicología

evolutiva marcan las corrientes relevantes y el dominio de las teorías como el conexionismo, será

interesante entonces comprobar los cambios de las teorías futuras en cuanto a la vejez y el

envejecimiento.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Recursos Educativos Adicionales

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VEJEZ: UN ENVEJECIMIENTO OPTIMO DESDE LOS CUATRO COMPONENTES DEL SER

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