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GM1 / MT1
Objectif du cours :
Etre en mesure d’associer à une contrainte mécanique un ou plusieurs éléments de machine
Connaître les utilisations et usages des éléments de machines courants
Etre en mesure d’évaluer le choix d’un élément par des analyses simples et rapides
Constituer une base personnelle de fournisseurs
septembre 2015
Informations sur le cours
Références de bibliographie :
• « Extrait de Normes 2014 », Association Suisse de Normalisation, ISBN-978-3-03709-050-3
• « Guide des sciences et technologies industrielles », JL. Fanchon, Afnor, Nathan, ISBN13-978-2-09162-717-5
• « Guide du dessinateur industriel »,A. Chevalier, Hachette, ISBN-2-01-16-8831-0
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Présentation
Tour de classe :
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Objectifs du cours
Mes attentes du cours :
• Performance du concepteur :
Savoir associer à une fonction un ou plusieurs éléments de machines
Vision la plus large possible des éléments standards du marché
Acquérir le réflexe de consultation des fournisseurs et des supports à disposition et
savoir bénéficier de leurs innovations
• Fiabiliser sa conception :
S’appuyer sur un savoir-faire et une expertise (Fabriquant)
Ne pas réinventer la roue
• Dimensionner rapidement :
Travailler avec les ordres de grandeur
• Vision des méthodes de fabrication des éléments de machine
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Structure typique d’un cours
Pour chaque famille d’élément de machines, nous verrons :
Présentation générale :
Fonction
Utilisation / Usage
Méthode de fabrication
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Proposition de base de données : Eléments de machine
Applications Fabricant Distributeur Commentaires
Fonction Eléments de machines Aéronautique, Grand public, Nom, Site web, Contact, Pages Fournisseur de proximité,
Niveau de qualité, … Applications spécifiques,
Compétitif, Innovant, …
Suite au cours, recherche personnelle de 5 à 10 minutes sur internet pour trouver des fabricants et/ou
fournisseurs des éléments présentés.
Remplissage du tableau.
En début de cours suivant, présentation rapide des ses recherches.
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Liste non-exhaustive d’éléments de machines
(en vert : les indispensables du 1er semestre / en orange : si on a le temps / en noir : pour la 2ème année)
• …
Eléments de transmission • …
• Arbres et moyeux cannelés
• Engrenages et réducteurs
• Courroie / Chaine
• Accouplements
• Came et galet
• Freins et embrayage
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Exercice de reconnaissance
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L’importance des éléments de machine
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L’importance des éléments de machine
•…
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L’importance des éléments de machine
• L’innovation :
o Source d’inspiration pour nos propres conceptions (culture technologique)
o Bénéficier des innovations de fournisseurs
• La qualité :
o Assure qualité du fournisseur
o Disposer des fiches de spécification
o Bénéficier des tests et qualifications
• Les budgets :
o Diminuer les charges de R&D
o Bénéficier de l’aide des sous-traitants pour mise en œuvre
• Les délais :
o Composants disponibles sur étagère (« commodity product » : produit de base ou produit
de consommation courante)
o Support technique pour le choix des composants
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De la fonction à l’élément de machine
Fonctions principales : « faire avancer un vélo »
Fonction technique :
Transmettre l’action
Sous-ensemble :
De pédalage
Pensez-vous à d’autres
éléments de machine
sur un vélo ?
Eléments de machines
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De la fonction à l’élément de machine
Raisonner par les éléments de machines pour innover
Remplacer la transmission Remplacer la transmission par chaîne par
chaine par une courroie un système à base de pignons
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Les liaisons cinématiques
Un mécanisme (fonction) est l'association de plusieurs pièces liées entre elles par des contacts
physiques qui les rendent totalement ou partiellement solidaires.
Ces mouvements relatifs sont appelés degrés de liberté et peuvent être représentées par des
schémas cinématiques.
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Liaisons usuelles entre 2 solides
Notion d’hyperstaticité :
Supposons les solides S1 et S2 :
Pour supprimer toute possibilité de mouvement entre S1 et
S2 il suffit de supprimer les 6 degrés de liberté de S1 par
rapport à S2, donc de créer 6 degrés de liaison.
En statique on qualifie cet équilibre comme étant
isostatique. Si le nombre de degrés de liberté supprimé
est supérieur à 6 alors l’équilibre est hyperstatique.