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SEGUNDA SESIÓN

“CUIDANDO EL CUERPO DE MI PEQUEÑO/A”

A. OBJETIVO ESPECÍFICO
Incentivar a los padres sobre la importancia de cuidar el cuerpo de sus
pequeños hijos.

B. ACTIVIDADES

1. CÍRCULO DE INICIO
2. CUIDANDO EL CUERPO “MI PEQUEÑO”
3. CREANDO UNA HISTORIA
4. ¿QUÉ APRENDIMOS HOY?

C. EXPLICACIÓN DE ACTIVIDADES

1. CÍRCULO DE INICIO
a. Materiales
- Un ovillo de lana

b. Desarrollo de la actividad
- Se solicita a los a los padres que formen un círculo
- Los facilitadores se colocan en diferentes puntos del círculo
- El responsable indica la siguiente consigna: “cada uno de ustedes dirá
su nombre y la forma de aseo que tienen sus pequeños hijos durante
el día”.
- Esta actividad concluye cuando todos los beneficiarios se terminan de
presentar.
2. CUIDANDO EL CUERPO DE MI PEQUEÑO/A HIJO/A
a. Materiales
- Limpia-tipo
- plumones
- goma
- parlante o radio
- 6 papelotes blancos (deberán estar pegados de manera vertical, 3
en la parte superior y 3 en la parte inferior; una vez pegado, se
debe hacer un cuadro de doble entrada con los siguientes títulos:
FORMA ADECUADA DE ASEO, FORMA INADECUADA DE
ASEO)

b. Desarrollo de la actividad
- Los padres deberán caminar por todo el espacio, al sonido de la música.
- Cuando la música se detiene, el facilitador indicara que deben agruparse
de 2 integrantes con la finalidad de que trabajen en parejas.
- En el cuadro comparativo de doble entrada los padres irán anotando
cuales son las formas adecuadas e inadecuadas de la higiene con la
finalidad de conocer que tanto están informados sobre la importancia del
aseo en sus pequeños hijos.
- La actividad concluye cuando los padres culmine de escribir en cuadro
comparativo la forma adecuada e inadecuada de la higiene.

3. CREANDO UNA HISTORIA

a. Materiales

- música de fondo
- material humano
- Imágenes (VER ANEXOS)

b. desarrollo de la actividad

- Se formaran grupos de 4 y se les brindara una serie de imágenes


que contiene información de acuerdo al tema.
- Los padres en grupo tendrán que crear una historia según el
contenido de las imágenes.
- Se concluye esta actividad logrando que los padres reflexionen lo
realizado.

4. ¿Qué aprendí hoy?

a. materiales

- Pelota pequeña.

b. desarrollo de la actividad

- Se formará un círculo grande


- Los facilitadores se colocarán en diferentes posiciones
- Se explicará la siguiente consigna: “iremos pasando la pelota al ritmo
de la música, cuando esta se detenga se le realizará algunas
preguntas en relación a lo aprendido el día de hoy “
- Se culmina la actividad cuando todos terminen de participar.
ANEXOS

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