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SISTEMA EDUCACIONAL DA FINLÂNDIA:

CURRÍCULO, PROFISSIONAIS E AVALIAÇÃO


FINLÂNDIA - O PAÍS

• 338,000 km2
• 5,3 milhões de habitantes
• Capital: Helsinque
• 2 idiomas oficiais:
– finlandês Helsinki
– sueco
FINLÂNDIA - DADOS BÁSICOS

• PIB per capita 2007


€ 34,000
• Membro da União Europeia
• 74,6 % da população (entre
25 e 64 anos) completaram
ensino médio ou superior
• 33,2 % completaram o
terceiro grau de ensino
DE UM PAÍS AGRÁRIO ...

• Há cem anos a Finlândia era


um país periférico, agrário e
subdesenvolvido
• A indústria florestal era o
ramo principal da indústria
finlandesa até a II Guerra
Mundial
• A indústria metalúrgica e
mecânica ganhou força apenas
após a II Guerra Mundial
... A SOCIEDADE DE CONHECIMENTO

• Investimento em educação e
saúde pública começou na
segunda metade do século
XIX > desenvolvimento
social antecedeu o
econômico
• Hoje Finlândia investe
fortemente em ciência e
tecnologia -> é uma das
sociedades de conhecimento
mais avançadas do mundo
SISTEMA EDUCACIONAL

Educação Fundamental

E.médio científico E.médio vocacional

Universidade Politécnica
SISTEMA EDUCACIONAL

• Educação básica abrangente


• Ensino médio: as preferências dos alunos são respeitados
e as matérias podem ser cursadas de maneira flexível
• Interação entre ensino médio científico e técnico
• Rankings entre escolas não prioridade: dar a mesma
educação a todos
EDUCAÇÃO BÁSICA

• as crianças finlandesas entram na


escola aos sete anos de idade
• ensino fundamental tem duração
de nove anos
• educação obrigatória até os 17
anos de idade
SERVIÇOS OFERECIDOS PELA ESCOLA
• ensino é gratuito desde ensino
fundamental até o doutorado
• incl. material escolar para o
ensino fundamental
• uma refeição quente
• assistência à saúde e serviços
odontológicos na escola
• transporte gratuito para as
crianças que moram muito
longe da escola para ir a pé ou
utilizar o transporte público
ENSINO FUNDAMENTAL

• igualdade de oportunidades de aprendizagem


independentemente da classe social, local de moradia,
idioma materno, religião ou etnia
• grupos de aprox. 30 alunos por faixa etária
• pouquíssimas crianças repetem as séries
CURRÍCULO

• Diretrizes curriculares centralizadas >adaptadas a


realidade local
• As matérias: o idioma e literatura finlandeses, outros
idiomas, estudo ambiental, educação cívica, religião ou
ética, história, estudos sociais, matemática, física,
química, biologia, geografia, educação física, música,
artes, trabalhos manuais e economia doméstica
• Todas as escolas são iguais em termos de oferta de
oportunidades
AVALIAÇÃO DOS ALUNOS

• avaliação visa desenvolvimento e compreensão do


conhecimento do aluno, não rankings ou competições

• as diretrizes curriculares definem os princípios de


avaliação por matéria

• o aluno e os seus pais tem acesso as diretrizes de


avaliação
O QUE É AVALIADO

Capacidade de cooperação e interação

Capacidade de
Habilidades
coletar e
práticas
utilizar informação
AVALIAÇÃO INTERNACIONAL

• habilidades dos
adolescentes finlandeses em
matemática, ciências e
leitura são classificadas
como as melhores nas
pesquisa de PISA (2000,
2003,2006).
• compreensão de texto: 1° em
2000 e 2003
• matemática: 1° em 2006
• ciências: 1° em 2003 e 2006
OS PROFISSIONAIS
• Escolas são administradas pelos municípios

• Seis primeiros anos um único professor de classe


ministra praticamente todas as matérias > aumenta
segurança e motivação

• Os últimos três anos professores de matérias específicas

• Os professores planejam seu trabalho de forma


independente: o sistema educacional finlandês baseia-se
em uma cultura de confiança, não de controle
CARREIRA DE PROFESSOR

• Carreira de professor altamente respeitada


– todos os professores tem, no mínimo, mestrado incl.
amplos estudos pedagógicos e qualificação em matérias
específicas
– alta concorrência para estudar pedagogia (professor de
classe: 1 vaga para cada 10 candidatos; professor de
matemática: 4 vagas para cada 10 candidatos);
– curso de pedagogia fortemente voltado a prática de
ensino
– não tem plano de carreira, salário entre 2100-3300
euros por mês (aprox. R$5670,00-8910,00)
UM DIA TÍPICO EM UMA ESCOLA
FINLANDESA

• as aulas começam
geralmente por voltas das
8:00 e terminam às 14:30
(dependendo do dia)

• os professores são
chamados pelo primeiro
nome

• cada criança tem a sua


turma, que engloba
alunos de diferentes
origens sociais e culturais
AS ESCOLAS

• a arquitetura tipicamente
nórdica significa escolas
iluminadas, espaços,
materiais duráveis e cores
aconchegantes

• geralmente há salas comuns,


oficinas para artes manuais,
música, teatro, ciências,
ginásio e biblioteca, jardim,
cantos para leitura e mesas
para jogos e conversas
AS AULAS

• alunos determinam metas


semanais com seus
professores e escolhem as
tarefas que conseguem
realizar no seu próprio ritmo
• alguns alunos ficam nas
oficinas aprendendo por
meio de treinamentos
práticos
• uma aula tem duração de 90
minutos e o intervalo de 30
minutos é no pátio, não
importa o clima
PEDAGOGIA

• as aulas não são utilizadas, de


forma alguma, para
memorização silenciosa:
– o aluno anda pela sala,
colhe informações, pede
ajuda ao professor, coopera
com os outros e
ocasionalmente descansa
no sofá
• sala de aula é ativa e
supervisionada pelo professor
que tem autoridade, porém
não usa métodos autoritários
• princípios pedagógicos de
Célestin Freinet
ENSINO NÃO SE LIMITA AO CURRÍCULO OFICIAL
• aprender a realizar tarefas: responsabilidade de cuidar
das plantas das escolas, da biblioteca, da coleta seletiva,
do jardim e dos animais, ajudar na cozinha
• as tarefas não são orientadas pelo professor mas pelos
outros adultos da escola: faxineiras, cozinheiras,
secretários e atendentes >responsabilidade de educar as
crianças é dividada igualmente por todos, evitando
esturuturas hierárquicas desnecessárias
CHAVES DE SUCESSO I

• Cultura: atitude positiva em


relação a escola e educação
• Os profissionais:
reconhecimento público, alto
nível educacional (mestrado),
salário, férias
• Cooperação interdisciplinar
• Ensino fundamental totalmente
gratuito e obrigatório
CHAVES DE SUCESSO II

• Acesso igual ao ensino


independente de local de
residência, situação
financeira, gênero ou
etnia
• Foco no aprendizado e
bem-estar individuais
• Currículo-base nacional,
aplicação local
• Rede ampla de bibliotecas
públicas totalmente
gratuitas
LINKS
Em inglês:
• Sistema educacional: www.edu.fi/english
• Oportunidades de estudo na Finlândia:
http://finland.cimo.fi/
• Informações gerais sobre a Finlândia: http://finland.fi/
• Tecnologia: http://www.sanako.com/
Em português:
• Site da Embaixada da Finlândia:
http://www.finlandia.org.br/ (seção InfoFinlândia
contém muita informação sobre educação em português)
• Perguntas e comentários por e-mail:
sanomat.bra@formin.fi

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