PROGRAMACIÓN CURRICULAR MATEMÁTICA 6to.
GRADO
Cuadro de capacidades
ARITMÉTICA
ORGANIZADOR UNIDAD CAPACIDAD
 Representa operaciones entre
conjuntos: unión, intersección,
diferencia, comple-mento, diferencia
1 simétrica y producto cartesiano.
 Elabora tablas de verdad de la
conjunción, disyunción, negación y
condicional.
 Razonamiento Matemático.
 Interpreta y representa el valor
posicional de los números naturales.
 Compara y ordena números naturales.
 Resuelve y formula problemas que
implican operaciones combinadas con
NÚMEROS,
RELACIONES Y 2 números naturales.
OPERACIONES
 Formula secuencias con números natu-
rales.
 Razonamiento Matemático
 Identifica los criterios de divisibilidad
de números naturales por 2, 3, 4, 5, 6 y
10.
 Identifica números primos y
compuestos.
 Interpreta el Máximo Común Divisor
3 (mcd) y el Mínimo Común Múltiplo
(mcm) de números naturales.
 Resuelve problemas que involucran el
mcd.
 Resuelve problemas que involucran el
mcm.
 Razonamiento Matemático.
CONOCIMIENTO
 Operaciones con conjuntos.
 Tablas de verdad de una
proposición.
 Conjuntos.
 Lectura y escritura de números
naturales.
 Relación de orden entre números
naturales.
 Operaciones con números
naturales.
 Resolución de operaciones
combinadas y problemas con
números naturales.
 Sucesiones.
 Sucesiones numéricas y
alfanuméricas.
 Divisibilidad.
 Mínimo común múltiplo y máximo
común divisor de dos o más
números naturales.
 Divisibilidad.
INDICADOR DE LOGRO
 Interpreta la intersección y la unión de conjuntos.
 Interpreta la diferencia de conjuntos.
 Halla el producto cartesiano de conjuntos.
 Resuelve y formula problemas con conjuntos.
 Formula las tablas de verdad de la negación, la conjunción y
la disyunción.
 Formula la tabla de verdad de la condicional.
 Resuelve problemas con conjuntos.
 Lee y escribe números naturales.
 Descompone polinómicamente un número natural.
 Compara números naturales y los ordena.
 Halla la suma y diferencia de números naturales.
 Halla el producto y el cociente de números naturales.
 Aplica las propiedades de la adición y multiplicación.
 Halla la potencia y la raíz de un número natural.
 Efectúa operaciones combinadas con números naturales.
 Resuelve problemas con números naturales.
 Escribe sucesiones crecientes y decrecientes.
 Encuentra el término que falta en una sucesión numérica y
alfanumérica.
 Establece criterios de divisibilidad.
 Conoce números primos, compuestos y primos entre sí.
 Halla el mínimo común múltiplo de dos o más números
naturales.
 Halla el máximo común divisor de dos o más números
naturales.
 Resuelve problemas de mcm y mcd.
 Resuelve ejercicios y problemas utilizando los criterios de
divisibilidad
  Interpreta y grafica fracciones.
 Compara y ordena fracciones.
 Resuelve y formula problemas de
estimación y cálculo con operaciones
combinadas de fracciones.
 Interpreta y representa el valor
4 posicional de los números decimales.
 Compara y ordena decimales exactos.
 Resuelve y formula problemas de
estimación y cálculo con operaciones
combinadas de números decimales.
 Razonamiento Matemático.
 Interpreta y establece relaciones entre
cantidades directa e inversamente
proporcionales organizadas en tablas y
gráficos.
5  Resuelve y formula problemas que
implican la aplicación de la
proporcionalidad directa.
 Resuelve y formula problemas que
implican la aplicación de la
proporcionalidad directa e inversa.
Calcula el porcentaje utilizando la
regla de tres simple.
 Razonamiento matemático.
 Escritura y lectura de fracciones.
 Relación de orden entre
fracciones.
 Operaciones con fracciones.
 Escritura y lectura de números
decimales.
 Relación de orden entre decimales.
 Conversión de fracciones a
decimales y viceversa.
 Operaciones con decimales.
 Operadores matemáticos
 Proporcionalidad directa e inversa.
 Razón de proporcionalidad y
proporción geométrica.
 Regla de tres simple.
 Porcentaje.
 Interés simple.
 Criptoarimética.
 Reconoce las clases de fracciones y las simplifica.
 Compara y ordena fracciones.
 Halla la suma y diferencia de fracciones.
 Halla el producto y cociente de fracciones.
 Halla la potencia y la raíz de una fracción.
 Efectúa operaciones combinadas y resuelve problemas con
fracciones.
 Lee y escribe números decimales.
 Compara y ordena números decimales.
 Convierte fracciones a decimales y viceversa.
 Halla la suma y diferencia de decimales.
 Halla el producto y la potencia de decimales.
 Halla el cociente de decimales.
 Efectúa operaciones combinadas y resuelve problemas.
 Resuelve operadores matemáticos con fracciones y
decimales
 Obtiene la idea de proporcionalidad directa e inversa.
 Halla la razón geométrica y forma proporciones
geométricas.
 Resuelve problemas de regla de tres simple directa e
inversa.
 Halla el tanto por ciento de un número natural.
 Resuelve problemas de porcentaje
 Resuelve problemas de interés simple.
 Encuentra el valor de cada letra y resuelve ejercicios
utilizando diversas estrategias.

 Interpreta la ampliación y reducción de
figuras geométricas, las grafica en
cuadrículas y en el plano cartesiano y
expresa su regla de transformación.
 Interpreta la rotación a 90º y 180º de
figuras, estableciendo sus coordenadas
6 de posición.
 Resuelve problemas que implican el
cálculo de ángulos.
 Resuelve problemas que involucran el
uso del Teorema de Pitágoras.
 Razonamiento Matemático.
GEOMETRÍA Y  Resuelve problemas sobre perímetros y
áreas de polígonos.
MEDICIÓN
 Resuelve problemas que implican el
cálculo de la longitud de la
circunferencia y del área del círculo.
 Resuelve problemas que implican el
7 cálculo de área y volumen de cuerpos
geométricos.
 Resuelve problemas que implican el
cálculo de área y volumen de cuerpos
redondeos.
 Mide y compara el volumen de cuerpos
redondos.
 Razonamiento Matemático.
 Resuelve y formula problemas que
requieren diferentes unidades de
8 medición.
 Razonamiento Matemático.
GEOMETRÍA
 Transformación de figuras
geométricas.
 Ángulos.
 Triángulos y cuadriláteros.
 Polígonos.
 Conteo de triángulos y cuadriláteros.
 Áreas de triángulos y cuadriláteros.
 Área de polígonos.
 Circunferencia y círculo.
 Área y volumen de cuerpos
geométricos.
 Área y volumen de cuerpos de
revolución.
 Conteo de cubos.
 Unidades de longitud y masa del
sistema internacional de unidades.
 Unidades de superficie.
 Unidades de volumen.
 Cortes y repartos a intervalos
iguales.
 Traslada y rota figuras en el plano.
 Construye figuras simétricas.
 Efectúa operaciones con la medida de ángulos.
 Halla el complemento y suplemento de un ángulo.
 Aplica propiedades de los triángulos.
 Aplica el Teorema de Pitágoras.
 Aplica propiedades de los cuadriláteros.
 Aplica propiedades de los polígonos.
 Realiza el conteo de triángulos y cuadriláteros
 Calcula el área de triángulos y cuadriláteros.
 Calcula el área de polígonos.
 Resuelve problemas calculando la longitud de la
circunferencia y el área del círculo.
 Reconoce elementos de prismas y pirámides y los
construye.
 Resuelve problemas de áreas y volúmenes de prismas y
pirámides.
 Reconoce elementos de cuerpos geométricos y los
construye.
 Resuelve problemas de área y volumen del cilindro, cono y
esfera.
 Realiza el conteo de cubos.
 Reconoce las unidades de longitud y realiza conversiones.
 Reconoce las unidades de masa y realiza conversiones.


Reconoce las unidades de superficie y realiza conversiones.
Reconoce las unidades de volumen y realiza conversiones.
 Resuelve problemas sobre cortes y repartos a intervalos
iguales.

 Interpreta y argumenta información que
relaciona variables presentadas en gráficos
de barras, poligonales y circulares.
ESTADÍSTICA
9  Formula y resuelve problemas que
requieren de las medidas de tendencia
central.
 Identifica e interpreta sucesos determi-
nistas.
 Razonamiento Matemático.
 Resuelve y formula problemas con
operaciones combinadas de números
10 enteros.
 Razonamiento Matemático.
ALGEBRA  Reconoce una expresión algebraica y su
grado.
 Reconoce y reduce términos semejantes.
 Resuelve operaciones con expresiones
algebraicas.
11
 Resuelve ecuaciones e inecuaciones con
números naturales y números enteros.
 Resuelve problemas de traducción simple
que involucran ecuaciones e inecuaciones
con una incógnita.
 Razonamiento Matemático.
ESTADÍSTICA
 Elaboración e interpretación de
gráficos estadísticos.
 Medidas de tendencia central.
 Experimentos aleatorios o de azar.
 Certezas.
ALGEBRA
 El conjunto de los números
enteros.
 Relaciónes de igualdad y
desigualdad de números enteros.
 Operaciones con números enteros.
 Sucesiones y distribuciones.
 Expresiones algebraicas.
 Polinomios.
 Adición y sustracción de
polinomios.
 Multiplicación y división de
polinomios.
 Resolución de ecuaciones e
inecuaciones.
 Resolución de problemas con
ecuaciones e inecuaciones.
 Problemas sobre tiempo.
 Elabora e interpreta gráficos circulares
 Halla la media aritmética, la moda y la mediana.
 Expresa la probabilidad de un suceso
 Reconoce el conjunto de los números enteros.
 Establece las relaciones “mayor que”, “menor que”, e “igual
a” y ordena números enteros.
 Interpreta la suma y diferencia de números enteros.
 Interpreta el producto y cociente de números enteros.
 Encuentra el número que falta en sucesiones y
distribuciones numéricas.
 Identifica expresiones algebraicas y reduce términos
semejantes.
 Identifica polinomios y los clasifica.
 Halla la suma y diferencia de polinomios.
 Halla el producto y el cociente de polinomios.
 Resuelve ecuaciones de primer grado.
 Resuelve inecuaciones.
 Resuelve problemas con ecuaciones.
 Resuelve problemas con inecuaciones.
 Resuelve problemas sobre tiempo.
 TRIGONOMETRÍA

 Identifica las razones trigonométricas  Razones trigonométricas de ángulos  Reconoce las razones trigonométricas de los ángulos
de un ángulo agudo de un triángulo agudos de triángulos rectángulos. agudos de un triángulo rectángulo.
rectángulo.  Razones trigonométricas en  Halla los valores de las razones trigonométricas de ángulos
triángulos rectángulos notables. de 45°, 60° y 30°.
 Halla los valores de las razones trigonométricas de ángulos
TRIGONOMETRÍA 12 de 37° y 53°.

 Resuelven problemas que involucran el  Resolución de triángulos  Halla elementos desconocidos de un triángulo rectángulo.
uso del Teorema de Pitágoras. rectángulos.  Aplica propiedades de las razones trigonométricas de los
 Razonamiento Matemático  Razones trigonométricas. ángulos agudos de un triángulo rectángulo.