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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICA
DIR DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO

CARRERA: Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica, Ingeniería en Control y


Automatización, e Ingeniería Eléctrica

ASIGNATURA: Administración SEMESTRE: Tercero, quinto,


séptimo y noveno

OBJETIVO GENERAL:

El alumno planteará diferentes soluciones en varios casos aplicando las herramientas que el proceso
administrativo proporciona.

CONTENIDO SINTÉTICO:

I Fundamentos de la administración
II La Empresa
III Proceso administrativo
IV Técnicas y Herramientas de Control

METODOLOGÍA:

Para implementar esta materia se requiere del uso de una metodología activa en la que tanto el profesor como el
alumno compartan la responsabilidad en el proceso de enseñar y aprender:

Observación y análisis de la gestión administrativa, la identificación de problemas de campo, estudio de casos,


aplicación de los principios teóricos para la comprensión y solución de estos problemas, empleo de herramientas
útiles para el logro de sus objetivos, dentro de su actividad administrativa en cualquier tipo de organización, sea
ésta gobierno, la banca, la industria, el comercio, etc.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Tres exámenes departamentales como mínimo.


Será integrada por los pesos ponderados de exposiciones realizadas, trabajos de aplicación efectuados,
participaciones en trabajos de investigación y exámenes departamentales entre otros.

BIBLIOGRAFÍA:

Chiavenato. Adalberto ”Introducción a la Teoría General de la Administración”. Mc Graw Hill, 5ª ed. México, D.F.
Chiavenato Adalberto. ”Proceso Administrativo”. Mc Graw Hill, 5ª ed. México, D. F.
Hampton. David R. “Administración”. Mc. Graw Hill, 3ª edición, México, D. F.
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ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ASIGNATURA: Administración


CARRERA: Ingeniería Mecánica, Ingeniería en SEMESTRE: Tercero, quinto, séptimo y noveno
Comunicaciones y Electrónica, Ingeniería en Control CLAVE:
y Automatización e Ingeniería Eléctrica CRÉDITOS: 6
OPCIÓN: VIGENTE:
COORDINACIÓN: Academias de: Ingeniería TIPO DE ASIGNATURA: Teórica
Económica, Economía y Ciencias Sociales y MODALIDAD: ESCOLARIZADA
Administrativas
DEPARTAMENTO:

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORÍA: 3
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 0

HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 54
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 0

HORAS/TOTALES: 54

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas


POR: Academias de: Ingeniería Económica, de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN
Economía y Ciencias Sociales y Administrativas
REVISADO POR: Subdirecciones Académicas de
ESIME Azcapotzalco, Culhuacan y Zacatenco
APROBADO POR: Consejos Técnicos Consultivos
Escolares de ESIME Azcapotzalco, Culhuacan y
Zacatenco
M. en C. José Antonio González Vergara,
Ing. Fermín Valencia Figueroa y
Dr. Alberto Cornejo Lizarralde
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ASIGNATURA: Administración CLAVE HOJA: 2 DE 7

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La administración se muestra como una de las áreas del conocimiento humano más compleja
y llena de desafíos. El profesional que la utiliza como medio de vida, puede trabajar en los
más variados niveles de la organización, desde el nivel de supervisión elemental hasta el de
alta dirección. Los egresados de las carreras de ingeniería se desempeñan en diversas áreas
de la administración como son: la administración de la producción, financiera, recursos
humanos, mercadotecnia y de la administración en general. Este curso de administración tiene
la finalidad de proporcionar a los estudiantes de ingeniería los conocimientos y habilidades
que le permitan desarrollarse y ampliar sus expectativas de trabajo en actividades de dirección
y administrar empresas relativas a su formación profesional.

Los grupos de trabajo y su estructura, así como la creciente complejidad de los sistemas y
procesos, han sido estudiados desde la simple técnica de la coordinación del trabajo hasta la
disciplina que hoy es conocida como ciencia de la administración, de aquí su inclusión en el
3er. Semestre a fin que el alumno obtenga estas bases y las aplique posteriormente.

De manera antecedente, el curso de administración requiere del conocimiento de materias


básicas como matemáticas. Apoya en forma consecuente a otras materias de la carrera que
se imparten en las áreas de ciencias sociales y administrativas, tales como control de calidad,
humanidades, ingeniería industrial, ingeniería económica, principalmente.

Asimismo, se enfocan aspectos tan importantes dentro de una sociedad como la planeación,
planteamiento de políticas y otros aspectos fundamentales que el egresado de ingeniería debe
manejar al integrarse a la vida laboral.

Sus temáticas están distribuidas en orden lógico y secuencial a lo largo de 4 unidades:

La primera inicia con los fundamentos teóricos y evolutivos para el estudio de la


administración, así como los puntos de vista de las principales escuelas del pensamiento
administrativo, a fin de establecer análisis comparativos y obtener conclusiones adecuadas; la
segunda aborda el tema de la empresa, el cual permite orientar al alumno hacia el medio
ambiente profesional; la tercera, está integrada por la teoría básica y las fases del proceso
administrativo, a saber: planeación, organización, integración, dirección y control; y una cuarta
unidad maneja las técnicas y herramientas de control, concepto fundamental en el manejo de
la administración.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno planteará diferentes soluciones en varios casos aplicando las herramientas que el proceso
administrativo proporciona.
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ASIGNATURA: Administración CLAVE: HOJA: 3 DE 7

No. Unidad I NOMBRE: Fundamentos de la Administración

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicará el concepto e importancia de la administración, así como las características de su


desarrollo histórico, y los diferentes enfoques que han enriquecido esta ciencia hasta su conformación
actual.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
1.1 Concepto e importancia de la administración. 1.0 12.0 4B
1C
1.2 Características de la administración. 2.0 2C

1.3 Enfoques de la Administración: Clásico, Humanístico, 5.0


Neoclásico, Estructuralista, del Comportamiento,
Sistemático, Contingencia o Situacional.

1.4 Divisiones fundamentales de la Administración: 4.0


Administración Estratégica; Administración de la
Mercadotecnia; Administración Financiera;
Administración de Operaciones; Administración de la
Producción; Administración de Recursos Humanos.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Exposiciones orales apoyadas por investigaciones documentales y de campo.


Elaboración de material y presentación grupal del mismo.
Estudio de casos.
Resolución de cuestionarios.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica.
El primer examen departamental unidad I y II.
Actividades extra clase.
Participaciones.
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ASIGNATURA: Administración CLAVE: HOJA: 4 DE 7

No. Unidad II NOMBRE: Empresa

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describirá los elementos y funciones principales de una empresa, para el logro de la máxima
eficiencia, así como su formación dentro del marco legal correspondiente.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
2.1. Concepto e Importancia de la Empresa. 1.0 15.0
1C
2.2. Clasificación de las Empresas. 2.0 2C
4B
2.3. Elementos y funciones principales de la Empresa. 2.0

2.3.1 Recursos humanos. 4.0


2.3.2 Recursos financieros.
2.3.3 Recursos materiales.
2.3.4 Recursos técnicos.

2.4 Gestión de una Empresa (Sólo para ICA) 4.0


2.5 Marco Legal de una Empresa 2.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones orales apoyadas por investigaciones documentales y de campo.
Elaboración de material y presentación grupal del mismo.
Estudio de casos.
Resolución de cuestionarios.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Evaluación diagnóstica.
El primer examen departamental unidad I y II.
Actividades extra clase.
Participaciones.
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ASIGNATURA: Administración CLAVE: HOJA: 5 DE 7

No. Unidad III NOMBRE: Proceso Administrativo

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describirá las etapas del proceso administrativo que deben caracterizar el trabajo del
administrador en toda la organización.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC

3.1 Previsión (Sólo para ICA). 2.0 16.0 1C


2C
3.2 Planeación. 3.0 4B

3.3 Organización. 4.0

3.4 Integración (Sólo para ICA e IM). 2.0

3.5 Dirección. 3.0

3.6 Control. 2.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones orales apoyadas por investigaciones documentales y de campo.
Elaboración de material y presentación grupal del mismo.
Estudio de casos.
Resolución de cuestionarios.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Evaluación diagnóstica.
Segundo examen departamental.
Actividades extra clase.
Actividades dentro de clase.
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ASIGNATURA: Administración CLAVE: HOJA: 6 DE 7

No. Unidad IV NOMBRE: Técnicas y Herramientas de Control

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno evaluará las diferentes técnicas y herramientas de control que se tienen para el desempeño de
la administración.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA


TEMA T P EC
4.1 Análisis de redes. Definición. 4.0 11.0 4B
3B
4.1.1 PERT.
4.1.2 CPM.
4.2 Gráfica de Gantt. 1.5
4.3 Control en el diseño y planeación de sistemas de 1.5
producción.
4.3.1 Diagrama de procesos. Carta de operación. Tiempos 4.0
y movimientos. Diagrama de actividad. Diagrama
hombre-maquina. Tiempos estándar.

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Exposiciones orales apoyadas por investigaciones documentales y de campo.
Elaboración de material y presentación grupal del mismo.
Estudio de casos.
Resolución de cuestionarios.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Tercer examen departamental.
Actividades extra clase.
Actividades dentro de clase.
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ASIGNATURA: Administración CLAVE: HOJA: 7 DE 7

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1 I , II Examen departamental, 70%, tareas 20% y participaciones 10%.

2 III Examen departamental, 70%, tareas 20% y participaciones 10%.

3 IV Examen departamental, 70%, tareas 20% y participaciones 10%.

Las tres evaluaciones promediarán para la final.

CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA

1 X Münch Galindo, Lourdes Y García Martínez, José. Fundamentos de


Administración.
México. Trillas. 1990. 240 Pp.

2 X Álvarez Tello Lizbeth, Guía Práctica en la Formación de una Empresa


Comercializadora
México. Sicco.

3 X Chiavanato Idalberto Introducción a la Teoría General de la Administración


México, Mc. Graw Hill, Quintq Edición

4 X Chiavanato Idalberto Proceso Administrativo México, Mc. Graw Hill, Quinta


Edición
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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Unidades Azcapotzalco, Culhuacan y Zacatenco

Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Comunicaciones y


Electrónica, Ingeniería en Control y Automatización, e Tercero, quinto, séptimo
CARRERA: Ingeniería Eléctrica SEMESTRE y noveno

ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM. OTRAS

Ingeniería Económica, Economía y


ACADEMIA: Ciencias Sociales y Administrativas ASIGNATURA: Administración

Licenciatura en Administración, Ingeniero Industrial o


ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO:
profesionista con experiencia y conocimientos en el área

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno planteará diferentes soluciones en varios casos aplicando las herramientas que el proceso
administrativo proporciona.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES


PROFESIONAL

Teoría de la Haber laborado en Comunicación Proactiva


Administración ámbitos empresariales Liderazgo Positiva
Teoría de la Dirección Honestidad
Organización Amplia Cultura Apoyo

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

______________________ ______________________ ___________________________


M en C Gabriela Fernández Luna M en C Ricardo Cortez Olivera M en C José A. González Vergara
M en C Jorge Flores Osorio M en C Alberto Paz Gutiérrez Ing. Fermín Valencia Figueroa
Lic. Justino Mendoza Lira Ing. Guillermo Santillán Guevara Dr. Alberto Cornejo Lizarralde
Ing. Juan José García Núñez
Lic. Eugenio Estela Hernández
PRESIDENTES DE ACADEMIA SUBDIRECTORES ACADÉMICOS DIRECTORES

FECHA: Marzo 2004.