Вы находитесь на странице: 1из 5

CONTENTS • СОДЕРЖАНИЕ

Meeting with the cat Vasily Знакомство с котом Василием 1


Обращение к коллегам 6

PART 1. READING RULES ЧАСТЬ 1. ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ


Cat’s tip № 1. Sounds. Voiced and voiceless consonants Подсказка № 1. Звуки. Звонкие и глухие 8
Сat’s tip № 2. Reading rules. Stress Подсказка № 2. Правила чтения. Ударение 12
Сat’s tip № 3. Good morning! Подсказка № 3. Доброе утро! 18

PART 2. GRAMMAR RULES ЧАСТЬ 2. ПРАВИЛА ГРАММАТИКИ


Сat’s tip № 4. Who is it? What is it? Case № 1 Подсказка № 4. Кто это? Что это? Падеж № 1 26
Сat’s tip № 5. Gender of nouns Подсказка № 5. Род существительных 32
Сat’s tip № 6. Number of nouns (Plural) Подсказка № 6. Множественное число
существительных 38
Сat’s tip № 7. Pronouns Подсказка № 7. Местоимения 42
Сat’s tip № 8. Adjectives Подсказка № 8. Прилагательные 48
Сat’s tip № 9. Ordinal and cardinal numerals Подсказка № 9. Количественные и порядковые
числительные 54
Сat’s tip № 10. Verbs of the 1st group Подсказка № 10. Глаголы 1-ой группы 60
Сat’s tip № 11. Verbs of the 2nd group Подсказка № 11. Глаголы 2-ой группы 70
Сat’s tip № 12. Cases № 1 and 4 Подсказка № 12. Падежи № 1 и 4 78
Сat’s tip № 13. Verbs of motion in the Present Tense Подсказка № 13. Глаголы движения
в настоящем времени 84
Сat’s tip № 14. Verbs of motion in the Past Tense Подсказка № 14. Глаголы движения
в прошедшем времени 92
Сat’s tip № 15. Verbs of motion in the Future Tense Подсказка № 15. Глаголы движения в будущем
времени 98
Сat’s tip № 16. Case № 4. When we speak about Подсказка № 16. Падеж № 4. Когда мы говорим
people о людях 102
Сat’s tip № 17. Case № 6. Where do you live? What are Подсказка № 17. Падеж № 6. Где вы живёте?
you thinking about? О чём вы думаете? 106
Сat’s tip № 18. Case № 2. Who has something? What Подсказка № 18. Падеж № 2. У кого есть? Чего нет?
things don’t you have? Whose is it? Where are you Чей? Откуда? 116
from?
Сat’s tip № 19. Case № 2. Where are you from? Подсказка № 19. Падеж № 2. Откуда? Чей? Чья?
Whose? (Whom does it belong to?) Чьё? Чьи? 124
Сat’s tip № 20. The Past Tense. Where were you? Подсказка № 20. Прошедшее время. Где вы были?
What did you do? Что вы делали? 132
Сat’s tip № 21. The Future Tense. Imperfect aspect Подсказка № 21. Будущее время. Несовершенный
вид 142
Сat’s tip № 22. Perfect and Imperfect aspects of verbs. Подсказка № 22. Совершенный и несовершенный
The Past Tense вид глаголов. Прошедшее время 150
Сat’s tip № 23. Perfect and Imperfect aspects of verbs. Подсказка № 23. Совершенный и несовершенный
The Future Tense вид глаголов. Будущее время 158
Сat’s tip № 24. Сase № 3. Тo whom? Подсказка № 24. Падеж № 3. Кому? 166
Сat’s tip № 25. I like it. I don’t like it Подсказка № 25. Мне нравится. Мне не нравится 174
Сat’s tip № 26. Case № 5. With whom? With the help Подсказка № 26. Падеж № 5. С кем? Кем? С чем?
of what? Чем? 180
Cat’s tip № 27. How many? Agreement of nouns and Подсказка № 27. Сколько? Использование
numerals существительных после числительных 190
Welcome to Russia! Добро пожаловать в Россию! 200
The contents of the lessons Содержание уроков 213

5
THE CONTENTS • СОДЕРЖАНИЕ
OF THE LESSONS УРОКОВ

The head and the topic Название Тексты


of the lesson и темы уроков для чтения

Cat’s tip № 1. Подсказка № 1. Чтение слов с глухими


Reading rules. Voiced and Правила чтения. Глухие и звонкими согласными
voiceless consonants. Soft sign и звонкие согласные. Мягкий
and hard sign. The Alphabet и твёрдый знаки. Алфавит

Сat’s tip № 2. Подсказка № 2. Чтение слов с ударными


Stress. Stressed and Unstressed Ударение. Гласные: о, е, я и безударными гласными.
Vowels: о, е, я. Numbers up to в ударной и безударной Чтение слов, необходимых
100. Speech etiquette позициях. Цифры до 100. туристам в незнакомом городе
Вежливые слова

Сat’s tip № 3. Подсказка № 3. Чтение диалогов на темы:


Introduction. Greeting. Знакомство. Приветствие. «Знакомство», «Прощание»,
Thanking. Saying good bye Благодарность. Прощание. «Извинение», «Благодарность»,
Apologies. Asking the way. Извинения. Ориентация «Ориентация в городе»
Question: “Where?” в незнакомом месте. Вопрос:
«Где?»

Сat’s tip № 4. Подсказка № 4. Чтение различных диалогов.


Who is it? What is it? Case № 1. Кто это? Что это? Падеж № 1. Диалоги с Магом
Conjuctions “and”, “but”. Союзы «и», «а». Ответы на
Responses to some questions вопросы со словами «да» и
with the words “yes” and “no” «нет»

Сat’s tip № 5. Подсказка № 5. Работа с таблицей «Завтрак


Gender of nouns. He, she, it. The Род существительных. Он, она, в гостинице». Чтение диалогов
expression of wish. Answers to the оно. Выражение желания. Ответ в ресторане. Диалоги туристов
question: What do you want? на вопрос: «Что вы хотите?»

Сat’s tip № 6. Подсказка № 6. Чтение текста «Москва —


Number of nouns. Plural. Pronoun Множественное число столица России»
they (они). Endings -ы, -и. существительных. Местоимение
Exceptions они. Окончания -ы, -и. Слова-
исключения

Сat’s tip № 7. Подсказка № 7. Диалог в студенческом


Personal pronouns: я, ты, он, Личные местоимения: я, ты, общежитии
она, они. Possessive pronouns. он, она, они. Притяжательные
Question word: Whose? местоимения. Вопросительные
слова: Чей? Чья? Чьё? Чьи?

Сat’s tip № 8. Подсказка № 8. Чтение мини-текстов: «Какой


Adjectives. Question words: What Прилагательные. он человек?» Составление
kind of…? Вопросительные слова: Какой? рассказов о характере друзей
Какая? Какое? Какие?

Сat’s tip № 9. Подсказка № 9. Изучение таблицы порядковых


Ordinal and cardinal numerals Количественные и порядковые числительных (до 1000). Меню
числительные кафе «Доброе утро». Диалоги
в кафе

213
The head and the topic Название Тексты
of the lesson и темы уроков для чтения

Сat’s tip № 10. Подсказка № 10. Чтение фраз на тему «Во что они
Verbs of the 1st group: to work, Глаголы 1-ой группы: работать, играют?» Диалоги с попугаем
to study, to do, to know, изучать, делать, знать, Жориком: «Что ты умеешь
to repeat, to listen, to read, повторять, слушать, читать, делать?»
to play, to be able, to live. Use of играть, уметь, жить. Знакомство Текст «Мы отдыхаем» и ответы
the words: always, sometimes, со словами: всегда, иногда, на вопросы после текста.
often, seldom, never. Days of the часто, редко, никогда. Чтение текстов «Мои друзья
week Дни недели живут в разных странах».
Изучение таблицы стран
и национальностей. Текст «Что
делают мои друзья каждый день
недели?»

Сat’s tip № 11. Подсказка № 11. Чтение диалога «Москвичка


Verbs of the 2nd group: Глаголы 2-ой группы: говорить, и испанский турист». Чтение
to speak, to love, to watch любить, смотреть диалогов на тему о любимых
занятиях. Текст «Футбол и
балет» и вопросы после текста.
Текст «Моё хобби — водить
машину»

Сat’s tip № 12. Подсказка № 12. Чтение упражнений и диалогов


Cases № 1 and 4. Падежи № 1 и 4. Использование с Магом на тему «Покупка
Use of the Accusative Case in the винительного падежа сувениров»
models: “What do you read? What в моделях: «Что вы читаете?
do you like? What do you want to Что вы любите? Что вы хотите
buy?” купить?»

Сat’s tip № 13. Подсказка № 13. Чтение диалогов с попугаем


Verbs of motion in the Present Глаголы движения в настоящем Жориком.
Tense. Movement in one времени. Движение в одну Диалоги с героями комиксов:
direction. Question: “Where are сторону. Вопросы: «Куда с Олей, Колей, Димой, мамой
you going?” Transport. Question ты идёшь? Куда ты едешь?” и Хидеко
about transport. Movement in Транспорт. Вопрос «На чём?»
two directions (there and back). Разнонаправленные глаголы
Question: “When?” (on Monday, движения: ходить, ездить.
on Wednesday) Вопрос «Когда?»
(в понедельник, в среду)

Сat’s tip № 14. Подсказка № 14. Чтение диалогов с героями


Verbs of motion in the Past Tense. Глаголы движения в прошед- комиксов: Олей, Иваном
The question: “Where did you go шем времени. Вопрос: «Куда ты Петровичем, Ириной Петровной
yesterday?” ходил, ездил вчера?» и Хидеко

Сat’s tip № 15. Подсказка № 15. Чтение диалогов с героями


Verbs of motion in the Future Глаголы движения в будущем комиксов: Олей, Иваном
Tense: “I would like to go” времени: «Я хочу пойти, я хочу Петровичем, Ириной Петровной
поехать» и Хидеко

Сat’s tip № 16. Подсказка № 16. Текст «Моя семья» и вопросы


Case № 4. When we speak about Падеж № 4. Когда мы говорим после текста
people. Personal pronouns in the о людях. Личные местоимения
Accusative Case. Question: “What в винительном падеже. Вопрос
is your name?” «Как тебя зовут?»

214
The head and the topic Название Тексты
of the lesson и темы уроков для чтения

Сat’s tip № 17. Подсказка № 17. Чтение текста «Где живут


Case № 6. Questions: “Where do Падеж № 6. Вопросы: «Где вы собаки?». Чтение текста «Турист
you live? What are you thinking живёте? О чём вы думаете? Где Винсент». Чтение текста
about? Where is…?” The words: находится…?» Использование «Сергей и Даша живут
here, there, on the right, on the слов: здесь, тут, справа, слева. в Корее»
left. Personal pronouns in the Личные местоимения
Prepositional Case в предложном падеже

Сat’s tip № 18. Подсказка № 18. Чтение русской народной


Case № 2. Who has something? Падеж № 2. У кого есть? Чего сказки «Каша из топора»
What things don’t you have? нет? Чей? Откуда? и вопросы после текста
Whose is it? Where are you from?

Сat’s tip № 19. Подсказка № 19. Чтение текстов: «Ужин


Case № 2. Where are you from? Падеж № 2. Откуда? Чей? Чья? в ресторане», «Бизнесмен
Whose? (Whom does it belong Чьё? Чьи? Николай», «Международная
to?) выставка собак», «Соседи»

Сat’s tip № 20. Подсказка № 20. Чтение диалогов на темы:


The Past Tense. Questions: Прошедшее время. Вопросы: «Где были эти люди?», «Что
“Where were you? What did you «Где вы были? Что вы делали?» делали Артур и Степан?».
do?” The words: in the morning, Использование слов: утром, Текст «Выходной день»
in the afternoon, in the evening, днём, вечером, ночью; год, и вопросы после текста
at night; a year ago, a month ago, месяц, день, неделю назад.
a week ago. Question words: Вопросительные слова: Что?
What? Who? When? How? Where? Кто? Когда? Как? Где? Куда?
Where to? Where from? Whose? Откуда? Чей? Какой? и т. д.
What kind? etc.

Сat’s tip № 21. Подсказка № 21. Чтение диалога с попугаем


The Future Tense. Imperfect Будущее время. Жориком: «Что вы будете
aspect. Conjugation of the verb to Несовершенный вид. делать на каникулах?» Диалог
be. Expression of time: tomorrow, Спряжение глагола быть. журналистки и балерины
after tomorrow, next Monday, Выражение времени: завтра,
in one day, one minute, etc. Verb послезавтра, в будущий
to go. Answers to the question понедельник, через день, через
“Why?” минуту и т. д. Глаголы пойти,
поехать. Ответы на вопрос
«Почему?»

Сat’s tip № 22. Подсказка № 22. Чтение текстов: «Жорик идёт на


Perfect and Imperfect aspects of Совершенный и несовершенный вечеринку», «Рассказ туриста»,
verbs. The Past Tense. The words: вид глаголов. Прошедшее Диалог в кафе «Славик
already, not yet. Compound время. Слова: уже(, ещё не. опоздал!»
sentences with the word which Сложные предложения со
словом «который»

Сat’s tip № 23. Подсказка № 23. Диалог кошки Анфисы и попугая


Perfect and Imperfect aspects of Совершенный и несовершенный Жорика
verbs. The Future Tense. Adverbs вид глаголов. Будущее время.
answering the questions:“ Where? Наречия, отвечающие на
When? How? How often? How вопросы: «Где? Куда? Когда?
many?” Как? Как часто? Сколько?»

215
The head and the topic Название Тексты
of the lesson и темы уроков для чтения

Сat’s tip № 24. Подсказка № 24. Чтение диалога в цирке: «Где


Сase № 3. Тo whom? Personal Падеж № 3. Кому? К кому? мои часы?». Чтение писем,
pronouns in the Dative Case Личные местоимения которые написали дети Деду
в дательном падеже Морозу. Текст «День рождения
у Гали»

Сat’s tip № 25. Подсказка № 25. Чтение текстов: «Мне нравится


I like it. I don’t like it. Answers to Мне нравится. Мне не нравится. моя семья и Нина», «Нам
the questions: “Who likes whom / Ответы на вопросы: «Кому нравится зима и снег», «Мне
what? Who likes to do something? нравится кто? Кому нравится нравится лепить снеговиков»,
Who is merry? Who is bored? Who что? Кому нравится что делать? «Кому можно, а кому нельзя
can? Who is allowed do it? Who Кому весело? Кому скучно? отдыхать в сквере?». Вопросы
shouldn’t do it? How old are you?” Кому можно? Кому нельзя? после текстов. Чтение диалогов
Кому сколько лет?» с Магом

Сat’s tip № 26. Подсказка № 26. Чтение диалогов: «Маг готовит


Case № 5. With whom? With Падеж № 5. С кем? Кем? блины», «Обед у Ирины
the help of what? The choice of С чем? Чем? Выбор Петровны». Чтение текстов
profession, joint actions, use профессии, совместные «Клуб бальных танцев»
of things, hobbies. Personal действия, пользование
pronouns in the Instrumental Case предметами, увлечения. Личные
местоимения в творительном
падеже

Cat’s tip № 27. Подсказка № 27. Анкета туриста. Чтение и ответы


How many? Agreement of nouns Сколько? Использование на вопросы. Изучение карты
and numerals. Answers to the существительных после Российской Федерации. Ответы
questions: “How many students? числительных. Ответы на на вопросы по карте
How many books? How many вопросы: «Сколько студентов?
times (how often)?” Сколько книг? Сколько раз?»

Welcome to Russia! Добро пожаловать в Россию! Чтение текста и игра «Каравай».


Russian culture. Russian folk Страноведение. Русская Ответы на вопросы по
game “Karavay”. Revision народная игра «Каравай». пройденному материалу
Повторение изученного
материала

216