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CENTRO NOVAS OPORTUNIDADES

D. MANUEL I DE BEJA

NEWSLETTER
Setembro/Outubro 2010 Volume 2, Edição 1
SUMÁRIO

Dia do Diploma na DIA DO DIPLOMA NA ESCOLA


Escola Secundária D.
Manuel I SECUNDÁRIA D. MANUEL I

I
1ª Sessão das
“Quinta5 dos Sabe- nserida nas comemorações do “Dia do támos com a presença de um grupo que viu as
res” Diploma”, foi no passado dia 8 de Setem- suas competências reconhecidas no nosso
Novo design gráfico bro que se realizou, na Escola Secundária Centro Novas Oportunidades, graças a uma
da Página do Centro D. Manuel I de Beja, mais uma entrega de colaboração entre a nossa instituição e o Cen-
e do Blogue Novas
Oportunidades a Diplomas aos adultos que concluíram o Nível tro de Paralisia Cerebral de Beja, colaboração
Ler+ Compensa Secundário através do Processo de RVCC (no essa muito acarinhada por toda a equipa des-
Centro Novas Oportunidades D. Manuel I de te Centro.
O que pensam os
adultos do Centro Beja), dos Cursos EFA e das Vias Alternativas
Novas Oportunidades (Exames do Decreto Lei nº 357/2007). Foi, portanto, num ambiente de festa e cama-
D. Manuel I de Beja? radagem que os elementos da equipa recebe-
Ler+ no Centro Novas Esta cerimónia protocolar foi presidida pela ram os adultos que, mais uma vez, se desloca-
Oportunidades D. Directora da Escola, Dr.ª Teresa Burnay, e pelo ram ao Centro a fim de receber os seus Diplo-
Manuel I de Beja Sub-Director, Dr. Pedro Martinho. Foram tam- mas. Agradecemos a todos a sua presença e
Sessões de Júri de bém entregues os prémios de mérito aos alu- fazemos votos que continuem a investir na
Certificação nos dos Cursos Regulares e Profis- sua formação e que, acima de tudo,
sionais. levem consigo a ideia que todas as
aprendizagens que se fazem ao longo
No que diz respeito ao ensino de da vida, independentemente de serem
adultos, receberam os seus diplo- formalizadas em documentos oficiais
mas de secundário 50 adultos ou não, constituem uma mais-valia
oriundos de Processo de RVCC, adquirida que permite a transformação em
17 de Cursos EFA e 23 das Vias cidadãos mais capazes para enfrentar o futu-
Alternativas. De entre estes, con- ro.

1ª SESSÃO DAS “QUINTA5 DOS SABERES”

A
o longo deste ano vão decorrer, que o considerou como um filme obrigató- alunos provenientes de etnias várias,
uma vez por mês, as “Quinta5 dos rio. Em Portugal, esta foi uma das maiores pondo à prova o empenho do professor em
Saberes”, que contam com a coor- estreias de sempre de um filme europeu e criar uma atmosfera democrática de
denação dos professores Maria este foi o primeiro filme independente diálogo e respeito pelo outro.
José Cheira e António Bettencourt. estreado entre nós em digital. O encanto do filme está justamente na
destreza com que o realizador capta a vida
No dia 7 de Outubro de 2010, pela 19,30h, A Turma presta homenagem a um profes- fervilhante, como se de um documentário
realizou-se, na Sala Polivalente anexa à sor e mostra uma escola que sabe ser se tratasse, entre quatro paredes da sala
de aula d’ A Turma. Com óptimos diálogos,
Biblioteca Escolar, a primeira sessão deste moderna, segura dos seus valores e da sua
extraordinariamente interpretado por um
ano lectivo da iniciativa Quinta5 de Sabe- força. Lúcido e sensível, o filme é sobre a conjunto de professores e alunos que toca-
res. Esta primeira sessão foi preenchida escola como espelho inevitável da ram a assistência pelo seu à vontade, pela
com o visionamento, e debate sobre a edu- sociedade, a educação, a juventude, a sua presença, cinestesia, a sua diversidade
cação, do conhecido filme francês A Turma, mestiçagem, a integração, a autoridade, a de personalidades e tonalidades, as temáti-
de Laurent Cantet, galardoado com a Pal- ingratidão, os riscos da profissão, a cas levantadas pela Turma foram objecto
ma de Ouro no Festival de Cannes, em transmissão do saber, o desencorajamento, de debate entre os presentes. Este iniciou-
2008. Grande êxito em termos de público, o desafio de ensinar, o conflito na sala de se com o testemunho do aluno Oleh Tka-
chuk, natural de Ucrânia, que deu conta da
este filme foi também recebido com o aula, a solidão.
sua vivência pessoal de integração na esco-
aplauso unâni- la portuguesa.
me da crítica Basicamente, A Turma descreve um ano da
vida desse professor, num liceu multiétnico Em jeito de conclusão, podemos dizer que
num bairro problemático de Paris, e dos a primeira sessão deste ano lectivo da ini-
seus alunos, mais ou menos ciativa Quinta5 de Saberes foi uma activi-
indisciplinados. Culturas e atitudes dade de grande sucesso, tendo o público,
diferentes colidem dentro da sala de aula e em grande número, correspondido muito
suscitam confrontos verbais entre os positivamente a mais esta iniciativa do
Centro Novas Oportunidades D. Manuel I.
Visite-nos na Web em: http://cnoesdmi.wordpress.com/

NOVO DESIGN GRÁFICO DA


PÁGINA DO CENTRO E DO O QUE PENSAM OS
BLOGUE NOVAS OPORTUNIDADES ADULTOS DO CENTRO
A LER+ COMPENSA NOVAS OPORTUNIDADES

E
m virtude da alteração da plataforma electrónica, onde D. MANUEL I?

N
está alojada a página do Centro, anteriormente
“spaces.live.com” e agora “wordpress.com”, esta sofreu a sequência do trabalho a ser efectuado pela equipa
algumas mudanças a nível visual. Assim, o novo link para a de Auto-avaliação do Centro Novas Oportunidades D.
página é “http://cnoesdmi.wordpress.com/”, mantendo-se, no entan- Manuel I e com o intuito de recolher dados concretos
to, em funcionamento o antigo endereço, uma vez que o sistema acerca da opinião dos adultos que passaram por um
redirecciona automaticamente o processo de RVCC, foram analisadas as fichas de avaliação
usuário para o novo sítio. preenchidas pelos adultos no final da sessão de Júri de
Certificação. A amostragem foi calculada de acordo com o
O blogue “Novas Oportunidades a número total de certificações lançadas no SIGO até ao dia
Ler+ Compensa” sofreu igualmen- 16 de Julho de 2010. Assim, o número de inquéritos anali-
te uma transformação ao nível da sados foi, no ensino básico, de 25 e, no secundário, de 22.
sua apresentação gráfica, man- Estas certificações tiveram lugar desde o início da data de
tendo, contudo, a sua estrutura e funcionamento do Centro e foi feita uma selecção aleató-
o seu propósito originais intactos. ria, tentando obter grupos de inquéritos correspondentes à
Aguardamos a vossa visita e a fase inicial, do meio e do final do período em causa.
vossa participação activa nas
discussões e partilha de suges- No que se refere ao relaciona-
tões de leituras. mento dos adultos com os
vários elementos da equipa,
90,6% dos inquéritos analisados
Quadro 1
do ensino básico foram classifi-
Participe no Blog Ler+
Compensa: cados de “muito bom”, no ensi-
http://cnoesdmilercompensa.blogspot.com/ no secundário a percentagem
foi de 83,8%. Não se registaram clas-
sificações abaixo do Bom, no nível

NOTAS FINAIS básico, nem abaixo do Satisfaz, no


nível secundário. Quadro 2

As informações prestadas pelo Centro aos adultos obtiveram


LER+ NO CENTRO NOVAS uma classificação de Bom (4%) e Muito Bom (96%) no nível bási-
OPORTUNIDADES D. MANUEL I co e de Bom (23%) e Muito Bom (77%), no nível secundário.

J
Quando inquiridos sobre as actividades desenvolvidas durante o
á se encontram disponíveis na Biblioteca Escolar os
processo, as respostas obtidas são as apresentadas no Quadro
“Talegos de Leitura” que podem ser requisitados pelos
1, referente ao ensino básico, e no Quadro 2, as do ensino
adultos em Processo de RVCC, a fim de aprofundarem os
secundário.
seus conhecimentos sobre cada uma das áreas de com-
petências do referencial de competências-chave de nível Uma questão que também geralmen-
secundário. Ainda em fase de acabamento está um arquivo de te implica alguma insatisfação por
recortes de revistas e jornais que poderá ser consultado e parte dos adultos tem a ver com a
levantado, sem qualquer custo, por estes adultos e que se duração do processo. Relativamente
destina a servir de base aos seus processos de RVCC. Lem- a este âmbito, as respostas obtidas
bramos que a Biblioteca Escolar se encontra aberta em perío- pelos nossos adultos constituíram
Quadro 3
do alargado, até às 22 horas, de Terça a Quinta-feira. Boas um motivo de satisfação para toda a
Leituras. equipa, sendo que foram classifica-
SESSÕES DE JÚRI DE das de Bom e Muito Bom tanto no
CERTIFICAÇÃO nível básico (Quadro 3) como no
nível secundário (Quadro 4).

N
Quadro 4
o passado mês de Julho realizaram-se no Centro
Em termos gerais, podemos conside-
Novas Oportunidades D. Manuel I de Beja várias
rar que o Centro está a caminhar na direcção certa. Ainda pode-
sessões de Júri de Certificação, quer do nível básico,
remos fazer muito melhor, mas congratulamo-nos que o esforço
quer do nível secundário. Ao todo, 10 candidatos
que todos desenvolvemos para cumprirmos aquela que prefigu-
viram as suas competências reconhecidas no nível básico,
ra a nossa missão (aposta na transparência, no rigor, na exigên-
enquanto 29 completaram o nível secundário. Estas sessões
cia e na eficiência) está, de certo modo, a obter reflexos nos
tiveram como avaliadores externos as Dr.ªs Ana Baptista e Maria
adultos que passam por nós.
Cristina Frutuoso e o Professor Doutor Paulo Godinho. Parabéns
a todos.